中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 金必友
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  38,42
    摘要: 初中学生向城市集中、小学生向集镇集中的大背景下,农村村级小学正面临生存的压力.从事农村基础教育三十二年,对农村村级小学的发展深感忧虑,故篆此文以期引起重视.
  • 作者: 陈秀丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  39-40
    摘要: 足迹式评价是目前教育评价研究者十分关注的一个研究领域.它成为新课程实验能否深入进行的关键环节,是评价学生最终发展水平、进步、努力、反省与改进的理想方式.在评价的过程中,教师首先要了解学生的情...
  • 作者: 林义礼
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  41-42
    摘要: 正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,独立自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪.面对处在这个特殊时期的学生,教育的方式方法必须选择恰当,否则不但不能提高学生的...
  • 作者: 彭秋华 徐国安 王松国
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  43,45
    摘要: 目前我国小学阶段普遍存在这样的问题,班主任忽视小学生的主体地位,一贯采用传统"填鸭式""机械式"的教学方法来指导学生,并且对于学生人格上也不尊重,有时候采用体罚的措施来惩罚学生.对于此种现象...
  • 作者: 孙晓燕
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  44-45
    摘要: 在新课改的指导下,要求在教学过程中充分体现学生的主体地位,因此在初中数学教学中培养学生主动提问的能力不仅可以帮助学生深入了解所学知识,还能够提高课堂教学效率.介绍了在初中数学教学中影响学生主...
  • 作者: 景永先
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46,49
    摘要: 思维能力是基于已知的知识信息、生活的经验展开的一系列的思维联想,进而通过思维的发散,和思维视角的扩展,形成思维结论,并衍生思维的创新结果的一种基础能力,每个人都有思维能力,但人们的思维能力与...
  • 作者: 张春英
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  47,51
    摘要: 初中阶段的二次函数知识较为重要,对之后的数学教学质量有一定的影响,通过提高学生的思维能力,为之后的学习奠定基础.对初中数学中"二次函数"的教学意义进行了讨论,并从转变教学观念、提高教学多样性...
  • 作者: 谷淑萍
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  48-49
    摘要: 目前,随着新课改的深化,人们对小学数学教学质量提出了更高的要求,而数形结合思想的运用是一种有效方式.因此,将对小学数学教学中数形结合运用中存在的问题进行分析,并提出具体的运用策略,希望可以为...
  • 作者: 郭英兵
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  50-51
    摘要: 基于对新课程改革下小学数学教学生活化应用的研究,首先,阐述生活化教学基本内容;然后,分析在如今新课程改革下,将生活化教学应用在小学数学教学中,具有培养学生数学能力、掌握数学技巧的重要作用;最...
  • 作者: 丁慧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  52,54
    摘要: 新课改在时间的推移下不断进行,越来越多的教育者注意到了在语文课堂中合理采用合作教学模式进行教学的重要性.合作教学模式作为一种新型的课堂教学方式也被应用到各种课堂教学中,而其在小学语文教学课堂...
  • 作者: 张文会
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  53-54
    摘要: 运算是学生学好数学知识的基石,几乎所有数学知识的学习都离不开计算,而小学阶段是培养学生计算能力的第一个黄金时期,在这个阶段培养好学生的运算能力,有助于他们掌握更加复杂的数学知识,为学生以后学...
  • 作者: 赵玲
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  55,57
    摘要: 朗读是学习语文知识的前提条件,只有对语文知识足够了解,才可对其进行灵活应用,而朗读就是学生掌握语文知识的第一步,特别是对于小学阶段学生而言,他们身心发展尚未成熟,理解能力相对较差,对于语文知...
  • 作者: 国娜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  56-57
    摘要: 抽象性与逻辑性是小学数学的基本特点,由于小学生的认知能力尚处于发展阶段,因此在数学学习中会遇到较多困难.而情境教学法的应用,能够实现数学知识与生活情境的联系,让学生在其熟悉的情境内进行自主探...
  • 作者: 李存富
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  58,63
    摘要: 随着新课改理念的不断深入,对于学生的思维能力、创新能力和实践能力地培养已经成为当前广大高中生物教师的重要工作内容.而启发式教学法主要是以启发学生思维能力为核心,同时也将培养学生合作学习以及自...
  • 作者: 高伟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  59,107
    摘要: 随着我国经济社会的发展和教育事业的前进,加强对学生的综合素质总体设计与教育培养的呼声越来越高,同时综合素质也已成为社会相关单位对人才考核的一个重要标准.基于此,将重点阐述学生综合素质培养的重...
  • 作者: 蔡小红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  60
    摘要: 技工院校的学生具有独特的心理特点,如何能够激发学生潜能,培养他们积极的心理品质,是技工院校心理健康教育的重要任务.在分析技工院校心理健康教育现状的基础上,结合技工教育的实际情况,有针对性地提...
  • 作者: 黄昌刚
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  61
    摘要: 根据《义务教育语文课程标准》对小学阅读的教学要求,针对当前小学阅读教学中存在的主要问题,提出"粗读·精读·广读"小学语文阅读教学策略,以期改革课堂教学,提高阅读教学的质量和效率,提升学生的阅...
  • 作者: 潘文月
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  62-63
    摘要: 高中阶段的物理学习,可以很大程度地培养高中学生的逻辑思维能力.小组之间的合作学习对物理学科的学习有着莫大的帮助.这种学习模式不但可以提升学生的物理成绩,还可以提高学生的物理学习能力,小组之间...
  • 作者: 刘国英
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  64
    摘要: 数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思维,学习数学语言的重要途径.数学学习中处处存在着阅读理解,能否正确...
  • 作者: 郭瑜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  65
    摘要: 当前,小学语文教学面临新课程模式的改革,在新旧交替的阶段,面临新增加的教学目标,让教师在新的教学模式下进行教学,在很大程度上造成基础知识教育的重点偏离,以及面对新的教学模式容易出现融入性不够...
  • 作者: 边桂萍
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  66,101
    摘要: 在高中物理课程教学内容上,电学是章节教学中的重点,也是课程内容中的难点.教师在课堂实际教学的过程中,不仅要预先给学生们进行基础理论知识的讲解,还要给学生们进行电学实验中技巧以及电学实验中注意...
  • 作者: 徐伟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  67,69
    摘要: 以现阶段小学数学教学工作情况为基础,结合近年来小学生学习特点,明确新课改对小学数学教学工作提出的要求,深层探索如何在小学数学教育中培育学生核心素养,以此促使学生全面发展.
  • 作者: 余法宗
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  68-69
    摘要: 进入新世纪以来,素质教育的提倡导致初中数学教育模式发生极大改变,学生负担降低,新型的教学目标也得以实现.所以提高数学教学质量是数学教学创新发展的重中之重,为此简单分析现阶段数学教学的问题并提...
  • 作者: 殷允会
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  70,72
    摘要: 随着新课改的不断推进,素质教育理念逐渐渗透到各科教学中.数学是最为重要的基础学科之一,对学生的思维和素养形成具有重要的推动作用.小组合作学习法,不仅体现了以学生为主的教学理念,更是一种高效的...
  • 作者: 麻建华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  71-72
    摘要: 语文是我国各个教育阶段的必修课程,学生通过学习语文,不仅可以获得基本的字词能力,而且还可以丰富自己的情感,提高自身的综合素养.小学生处于学习语文科目的关键时期,教师要善于调动他们的学习兴趣,...
  • 作者: 邹红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  73
    摘要: 让阅读成为一种习惯,让书香浸润心灵,让阅读点亮人生,就要从小培养学生的阅读能力.培养策略:一是创造性地理解和使用教材,让学生感受到语文的魅力.二是做好课内外的有机结合,做到课内得法,课外提升...
  • 作者: 常瑞虹
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  74
    摘要: 小学生的课外阅读并非随意而为之,而应以方法迁移为突破,引领学生会读;以精神滋养为落点,引领学生乐读;以延伸阅读为拓展,引领学生深读.学校、教师、家长都应在孩子人生的源头就重视课外阅读,就加大...
  • 作者: 肖秀影
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  75
    摘要: 外语教学的目的是培养学生应用外语的交际能力.随着新教材的使用和新课程改革的实施,只有真实、地道的语言材料还不能完全保证培养学生掌握使用外语的能力,只有做到在外语教学过程中交际化,才能保证学生...
  • 作者: 毛登彩
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  76
    摘要: 为了进一步优化中职英语课堂教学过程,并且实践英语有效教学,应该采取有效的手段改变传统的教学模式.围绕优化中职英语课堂教学过程,实践英语有效教学展开分析论述,主要介绍如何进行教学的设置,确保进...
  • 作者: 叶思思
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  77,87
    摘要: 交际性原则是英语教学的基本原则之一.很显然,交际性原则是以学生良好的口语表达能力为支撑的.训练学生良好的口语表达能力,必须要以大量卓有成效的口语训练活动为抓手.以相关理论研究成果为参考,紧紧...

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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