中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 张昕
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  169,215
    摘要: 民主型课堂的建立,是实施教育教学改革的重要途径之一,是实现"以学生为中心"现代教育理念的根本措施和保障.Art Pearl 对民主课堂的特征阐述,为教师在教育教学中贯彻执行民主教学原则、构建...
  • 作者: 陈红莲
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  407
    摘要: 数学教学,实质上是数学思维活动的教学.上课是实施教案的过程,也是引导学生充分进行思维活动的过程.从组织好课堂教学、重视教科书的使用、讲究课堂提问、要提高课堂教学质量,需注意的问题四个方面,探...
  • 作者: 何昱
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  527
    摘要: 当今社会的发展极为迅速,科学技术不断创新,如何提升大学生的自身素质,顺应时代要求,是高等教育研究中的一个关键问题.本文以浙江中医药大学药学院的实践为例,就第二课堂和第一课堂相衔接、第二课堂和...
  • 作者: 宋红霞
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  113
    摘要: 在英语教学中,教师应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围.要给学生较多的语言实战机会,但是班级学生人数多制约着学生语言实践的全面展开,影响学生语言应用能力的提高.因此...
  • 作者: 王冬梅
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  129
    摘要: 如何"以信息技术为依托,以初中语文课堂为裁体,将适当、科学、合理的教学方法与技术媒体相结合,实现有效的整合教学"是广大语文教师研究的重要问题.为了给信息技术与学科整合提供广阔的视角和思路,提...
  • 作者: 陈红莲
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  388
    摘要: 素质要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地,个性特长得到充分地培育.这是一项长期的、具有划时代意义的改革.学校教育是我国的主要教育形式,班级授课...
  • 作者: 温丽英
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  387
    摘要: 教育要想打动学生的心,奥妙就在于以情动人.在北京管理工作中,班主任要做到热爱学生,看到学生的闪光点,帮助他们纠正不良行为,使学生逐渐形成较稳固的道德观念和信念,并完善其道德行为.
  • 作者: 苏寸草
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  488
    摘要: 针对非智力因素的特点及其在体育教学中的作用进行分析,提出了明确动机、培养兴趣、增强意志、优化性格是培养学生非智力因素的主要途径.
  • 作者: 易俊 王文和 韩松
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  33
    摘要: 本文通过分析案例教学法的特点,介绍了<化工设备安全技术>课程案例教学的内容与框架设计、实施过程,探讨了案例教学中需要注意的问题,对培养应用型的安全工程专业人才和实施"卓越工程师培养计划"具有...
  • 作者: 张蓓蓓
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  180-181
    摘要: 作为基础教育课程改革中一种全新的课程形态,综合实践活动对其师资素养提出了新的要求,高师院校开设相应的教师教育课程以培养合格的师资是当务之急.课程建设探索采用目标与过程相结合的模式,在综合性与...
  • 作者: 刘素芹
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  284
    摘要: 本文以作者所在单位盐城卫生职业技术学院为实例,就如何加强卫生类高职院校学生思想政治教育进行了思考和研究,提出了5项措施:高度重视学生思想政治教育,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,加强校园...
  • 作者: 陆燕
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  548,617
    摘要: 如今,特长教育的发展已经成为学校建设的一个基本评价因素.同时,也是学校办学特色的有机组成部分.音乐特长生培养工作一直是学校工作重点之一.更早、更好地发现、培养音乐特长生是学校教育教学工作的重...
  • 作者: 陈林霞
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  323,308
    摘要: 开放式教学模式是现代教学中先进的教学模式之一,它的成功运用可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的学习氛围,是学生从要我学到我要学的转变的重要途径.开放式教学是针对目前体...
  • 作者: 唐建祥
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  519-520
    摘要: 本文从加强对远程教育学生深入了解的基础上,提出建立并规范远程教育学生学习过程管理的意见,适时调整远程教育的支持服务体系建设,在对学生学习时间充分得到保证的基础上确保远程教育学生学习总量和学习...
  • 作者: 崔丽
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  260
    摘要: 小组合作学习是在新课程理念下学生的一种重要学习方式,这种学习方式为每个学生创设了表现自我的宽松氛围,使学生的思雏显示出积极的状态,能较大程度的发挥集体互助力量.
  • 作者: 叶卫东 张旭昀 毕凤琴 王力霞
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  196,252
    摘要: 根据"卓越工程师"培养计划的基本要求,对<工程材料>课程教学改革进行了研究,提出<工程材料>课程师资队伍、教学内容、教学方法、实践教学、多媒体手段上进行改革的几点设想.
  • 作者: 蒋顺芳
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  335
    摘要:
  • 作者: 丁思侠
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  103
    摘要: 创新意识是指崇尚科学、追求创新、以创新为荣的的观念和意识.只有有了这种强烈的创新意识的驱使,学生才能产生强烈的创新动机,树立创新目标,释放创新激情.
  • 作者: 孙霞
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  186
    摘要: 教育需要惩戒,惩戒要区别于体罚.惩戒实质上是通过施加一个不愉快的事件,使得不想要的行为或结果频次减少.从教育现状出发,分析了教育中令老师束手无策的原因,最后指出惩戒是教育不可或缺的一部分,是...
  • 作者: 雷云妮
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  394,413
    摘要: 名词之后可接不定式也可接动名词,而两者的用法和意义较难区分,灵活多变,比较复杂.要掌握这些特殊名词,需要我们认真比较和对照.
  • 作者: 吴吉义 张佐 曹丹丹 罗文佳 赵长亮
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  506
    摘要: 本文在给出了高校毕业生(本科生)流向的基础上,以高校为研究主体,对现阶段制约大学生就业因素进行了合理的归纳与总结,并提出了"创业教育份额"的概念,目的是通过创业教育来提高大学生自身的素质与能...
  • 作者: 葛大芳
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  106
    摘要: 现在地球村化,英语越来越受到重视.学好英语,掌握学习英语的技巧,是每一个学生的梦想.做为教师,英语教学费事费力、责任重大,必须不断加强自身的综合素质,努力研究,不断总结.
  • 作者: 干海云
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  433
    摘要: 从讲究想像感悟,营造个性家园、激发情感体验,释放个性活力、提倡多元解读,培养发散思维、甄别"独特体验",把握价值取向四个方面,对初中语文个性化阅读进行了探讨.
  • 作者: 梁化泉
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  128
    摘要: 创造性思维的培养是当今学校教育的主题,也是学生终身发展的基础.培养其创造性思维要有意识、有氛围、有方法,突出想象力和发散思维的训练,尊重学生的主体地位,捕捉切入点持之以恒训练,为学生终身创新...
  • 作者: 刘长生
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  611
    摘要: 工学结合是现代职业教育人才培养模式的趋势.本文结合计算机辅助设计与制造专业三维产品设计的理论实训教学实践,提出了基于工学结合三维产品设计高职教育的教学模式思路以及与其相适应的教学管理改革,阐...
  • 作者: 付玉慧 李红喜 江龙晖
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  393
    摘要: 情景交互式教学是应用于数学教育的一种教学模式,其通过教师提供典型教学情景,激发学生学习兴趣,进而引发学生主动思考.本文针对VTS培训课程的典型特征,结合情景交互式教学模式,建立适合该课程体系...
  • 作者: 孙晓
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  421
    摘要: 美术课的开设,不是培养画家,而是通过美术课堂教学发展学生的形象思维,启迪心智,培养创造力和想象力,进行审芙教育的重要途径.如何使学生在每一节美术课中表现出大胆的想象、创新,进而达到全面提高学...
  • 作者: 林义
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  598
    摘要: 面向全体学生、让每个学生都得到发展是新课程所倡导的教学理念.课堂模式以学生主动获取知识为原则,以当前教学实际为出发点,力求知识与能力并重.素质与应试兼顾,在此基础上突出个性和创新,通过师生的...
  • 作者: 陈敬
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  529-530
    摘要: 青少年宫是加强未成年人思想道德建设的主要阵地.发挥好青少年宫的作用,除了青少年宫的硬件建设外,队伍建设是当前很重要的一个方面.科学地设定青少年宫的人员编制标准,将有力地推进未成年人思想道德建...
  • 作者: 李亚楠
    发表期刊: 2011年z2期
    页码:  83
    摘要: 由于应试教育习惯性影响和社会传统偏见.初中地理学科及其教学一直不受普遍重视而待之"冷宫",致使初中地理教学始终处于不尴不尬的低速状态,教学效率难以上扬.本文认为,彻底改变这种境遇的确需要假以...

中国校外教育(下旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(下旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(理论)
主办单位 主管单位
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