中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 丁文健
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  4-5
    摘要: 非连续性文本的主要表现形式是表格、图画、广告和说明书等,具有容量大、生活化、实用性等特征。非连续性文本阅读教学应当引进“支架式”教学模式。语文教师在教学过程中积极采取策略,巧搭支架,拓宽教学...
  • 作者: 望智慧
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  16-17
    摘要: 语文老师把孩子引入阅读的乐园,应该不费力吧?其实不然,识字量相差太远,导致小学生同读一本书的进度参差不齐;少数孩子从小跟祖辈们在农村生活,没上过幼儿园,手捧一本书,根本看不进去。怎么办?阶梯...
  • 作者: 于改红
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  32-33
    摘要: 写作一直都是困扰着初中语文教师的一个教学难题,尤其是当下初中生的写作能力普遍较差,作文逻辑不通,东拼西凑,主题不明。写作教学不单单是让学生加强练习和模仿就可以的,更要指导学生掌握写作技巧以及...
  • 作者: 常青
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  41-42
    摘要: 文言文是我国历史文化传承的重要载体,对于初中语文教学而言,是十分重要的。教师在教学中,应当善于发觉、抓住关键,突破教学难点,探究相应的解决对策,提升教学品质,保障教学的有效性。
  • 作者: 韩子立
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  42-43
    摘要: 微课是以信息技术为依托,将知识难点、重点、学习任务等形成可循环播放的视频形式,能帮助学生灵活地记忆所学知识,能有效解决学生在自主学习中遇到的问题,助力学生形成完整的知识结构。将微课应用到初中...
  • 作者: 范少云
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  45-46
    摘要: 实施生活化的教学策略,能够使课程对学生的引导作用得到进一步强化,能够将课堂学习的内容与生活实际紧密联系起来,帮助小学生轻松地理解教学内容,进而提高学生对生活的认知水平,帮助他们树立正确积极的...
  • 作者: 陶景波
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  50-51
    摘要: 高效课堂指教师在课堂中,运用多种形式开展教学活动,帮助学生更加快速、高效地掌握和吸收教学内容。高中阶段的语文知识较为抽象,知识点繁多且难度较大,在高效课堂视阈下开展高中语文教学,符合新《课标...
  • 作者: 毛俊卿
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  52-53
    摘要: 思想政治教育一直是农村高中教育中的薄弱环节,究其原因,无非是因为农村基础教育设施不全、教师普遍素质偏低、社会关注度不够等、农村家庭的思想政治教育意识薄弱等。教学改革的春风,依旧无法浸润农村地...
  • 作者: 俞益曼
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  55-56
    摘要: 新课程改革和素质教育的不断推进,给语文教学带来了深度变革,在这个背景之下,语文教学更加注重学生的学习体验过程与思维能力的发展。主体性教学在高中语文教学中得到越来越广泛的应用,通过将学生放在语...
  • 作者: 孙亚静
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  58-59
    摘要: 提升学生们语文素养是语文教师在教学中的主要目标之一,也是帮助学生更好地学习语文知识、促进其成长的关键所在。语文素养包含的范围较广,包括学习能力如阅读理解能力、写作能力,另外思维能力和道德品质...
  • 作者: 赵美娜
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  59-60
    摘要: 为了改变传统的教学模式,中国有了新课改这一政策,新课改的实施可以满足新时代的需要,可以更好地培养出新时代的人才,推进教育的发展。而初中语文教学对学生素质的提高有很大作用,可以提高学生的交流能...
  • 作者: 黄建跃
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  65-66
    摘要: 素质教育大环境下,提高学生阅读速度已经成为小学语文教师重要的教学任务之一。教师要与时俱进,创新教学理念,结合小学生的天性特点和学习理解能力,开展多元化阅读教学活动。以激发学生的阅读热情,培养...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  67-68
    摘要: 语文是起源于我们母语的重要学科,语文课本的编撰已经融入了我国传统文化的精华。其中很多知识对学生都有着重要的教育意义和心理辅导作用。过去,我们更注重学生的成绩,往往会忽视学生的心理健康,现在是...
  • 作者: 夏钿露
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  68-70
    摘要: 传统文化具有丰富的人文内涵,通过多样化的表现形式培养人的道德修养和高尚情操。高中语文教学承担着传承传统文化的重要责任,特别是在教育改革的背景下,要培养学生具备终身发展的必备素养,高中语文教师...
  • 作者: 张静宇
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  70-71
    摘要: 本文从散文的特征和实际意义着手,简要分析了高中散文阅读教学的重点,意在让散文阅读教学摆脱应试教育思维的束缚,促进学生对于实际生活的理解。作为一名高中语言文字教育工作者,笔者认为自己有责任有义...
  • 作者: 庄金丽 李万清
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  72-73
    摘要: 生本理念要求语文教师应该严格按照素质教育理念,尊重学生的主体地位以及个体间的差异性,从多个方面对教学内容进行规划与部署,为提高课堂教学质量提供保障。在落实过程中,教师应该尊重学生、关注学生,...
  • 作者: 李秀梅
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  73-75
    摘要: 新高考选科模式与传统高考相比,打破了文理科划分的绝对限制,尊重学生的自主选择,实现了学生跨文理科学习的可能。语文学科里,实用类文本与其他文本相比,具有信息性、兼容性这两个显著的特点,能有效地...
  • 作者: 张希
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  75-76
    摘要: 课外阅读是小学阶段的一项重要学习任务,同时也考验着学生的自主学习能力,小学语文教学会着重强调课外阅读的价值。本文对语文教学中课外阅读的作用进行了探讨,以期为小学语文教育提供帮助。
  • 作者: 谢雪梅
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  78-79
    摘要: 语言是人类文明最重要的一部分,语言也是人类交流必不可少的工具。而汉语拼音则是学好汉语的基础。同样,在小学语文教学过程中,汉语拼音是基础部分,也是小学低年级语文教学的重难点。为了给学生的语文学...
  • 作者: 肖秀珍
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  79-80
    摘要: 乡土文化可以帮助学生提高学习积极性,使古诗词的学习具有文化意义,进而帮助学生提升民族文化的认同感,而且还对小学语文教学起到更加积极的作用,避免学生过度关注语文知识,而忽视了本地的文化。
  • 作者: 辛雪雪
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  82-84
    摘要: 在小学语文教学环节中,做好课堂教学模式的创新,能够在提高教学质量的基础上,满足新课程改革的素质教育目标。笔者结合实践教学经验,先对新课改背景下小学语文教学的创新原则进行了简述,之后对创新策略...
  • 作者: 徐国丽
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  86-87
    摘要: 根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,幼儿教师要积极转变教育理念,重视幼儿活泼好动、好奇心与参与性强的性格特点,开展多元化的语言游戏活动。这样不仅可以激发幼儿的学习兴趣,加强师生、幼儿间的情感互...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  88-89
    摘要: “复制粘贴”生动形象地说明了当今教育的现状,教师课上讲的内容,学生需要一字不差地复制下来,然后尽力粘贴到自己的头脑中。学生早已厌倦了这种寡淡无味的课堂氛围和这种枯燥的教学方法。学生本来是课堂...
  • 作者: 杨小珂
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  90-91
    摘要: 当前,教育已经成为家长茶余饭后谈论的热点话题,这足以看出家长对于孩子教育的重视程度。随着新课程改革的推行,小学语文教学开始提倡赏识教育。这种教学形式和传统教学有着很大区别,它改变了传统教学刻...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  91-93
    摘要: 针对培智学生的特点,教师在语文课堂上需要运用更多的教学手段来帮助学生学习、理解、记忆。将多媒体技术应用于课堂,则能较好地帮助学生提高学习效率。本文主要论述多媒体技术在培智语文教学中的作用以及...
  • 作者: 赵惠琳 孔德强
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  99-100
    摘要: 目前,随着信息化的高速发展,传统教学模式已经难以符合教育的发展趋势,因此如果想在小学语文教学过程中培养学生的自主学习能力,就需要善于使用微课。微课能够有效提高学生的学习积极性,培养学生的自学...
  • 作者: 严小琴 简春梅
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  102-105
    摘要: 一、引言智力障碍儿童感知能力差、反应速度慢,听觉分辨不及正常儿童灵敏,导致其经常混淆近似音节;注意力广度低、注意力分配差,导致其辨别字形困难;识记速度慢、保持差、再现困难或不准确,导致其识记...
  • 作者: 陈玉亭
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  105-106
    摘要: 德育工作应该贯穿于整个教学工作中。但是,调查研究发现,有一些教师只是把德育工作作为形式,并没有将其落实到实际工作中去,这不仅会影响德育教学、素质教学的正常推进,还会给学生的成长带来不利影响。...
  • 作者: 邓家盈
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  107-108
    摘要: 《长恨歌》是白居易创作的一首长篇叙事诗,歌咏的是唐明皇与杨贵妃的爱情故事。读了《长恨歌》,会让我们对唐明皇这位古代帝王的家事有一个感性的认识。原来那些高高在上、拥有生杀大权、不可犯颜的帝王,...
  • 作者: 卢小兰
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  126-127
    摘要: 随着我国经济发展水平的不断提升,人们对教育的要求也越来越高,尤其是中华优秀传统文化的传承方面,受到各界人士的关注。对学生而言,继承和发扬优秀传统文化,最为直接的途径就是通过语文课程来渗透,为...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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