中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 李红华
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  55-56
    摘要: 在新课改不断深入的过程中,小学语文教学迎来了变革与发展。教师要科学应用适宜的教学方法、理念、模式等创新教学过程,增强教学能力,一方面提升教师的语文教学综合素质;另一方面提高学生的语文学习核心...
  • 作者: 管艺媚
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  57-58
    摘要: 进入互联网时代,“互联网+”概念早已渗透到教育领域。随着新课程改革工作的落实,小学语文教学迎来了全新的发展机遇。如今,小学语文阅读教学已脱离传统形式,逐步向群文阅读过渡。鉴于此,本文结合小学...
  • 作者: 陈妙荣
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  59-60
    摘要: 现阶段,小学高年级语文学习难度不断增加,必须在保证教学实效的基础上有效开展教学。语文课程标准中对于写作技能有具体的要求,切实指出写作教学要具有生活的情境感,贴近学生的实际生活,引导学生在写作...
  • 作者: 李海铭
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  61-62
    摘要: 小学语文教师要重视在教学时渗透劳动教育,教师要挖掘课本中的劳动教育资源,引导学生树立劳动观念,教师可以在课堂中创设与劳动相关的情境,在情境中对学生进行劳动教育,教师可以通过组织学生进行劳动演...
  • 作者: 李婷婷
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  63-64
    摘要: 在新时代背景下,民众越来越重视和推崇民族文化,文化复兴成为时代的主要特征。学习优秀的传统民族文化成为教育领域的重要项目。因此小学语文教师在日常的教学过程中需要在原有的基础上转变自身的教学方式...
  • 作者: 黄瑞君
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  65-66
    摘要: 在新时期教育改革的背景下,初中语文古诗词教学地位有了极大提升,当前教学中存在的一些问题也逐渐被重视起来,加强对这些问题的探究与分析,对初中学生未来的成长与发展有着重要意义。本文主要从初中古诗...
  • 作者: 任贵芹
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  67-68
    摘要: 语文课堂教学中若能巧妙利用“热点素材”的独特优势,不仅能大大增加学生的学习兴趣,而且能够帮助学生深入解读文本主题内涵、提升学生思辨力、语言表达能力,以及培养学生家国情怀等方面的综合素质。
  • 作者: 傅玉兰
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  69-70
    摘要: 在初中课程体系中,语文课程是重要的组成部分,因此要高度重视语文教学的相关内容,在教学内容、教学方法等方面不断改进和完善,特别是针对阅读教学和写作教学而言,需要有效确保两者充分结合,进而为学生...
  • 作者: 宋薇
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  71-72
    摘要: 对于初中阶段的学生而言,在语文学习过程中开展综合性学习活动属于一种创新的教学模式,在此过程中往往更加注重对学生进行综合能力及素质的培养和锻炼,使学生在进行问题的思考时能够真正地做到举一反三。...
  • 作者: 孙燕燕
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  73-74
    摘要: 本文研究的主要目的是为了明确新课程改革的大背景下,初中语文教学中情感教育的优化与改进,以及对学生核心素养培育的重要性,通过提出一些改革的策略来提升当前语文教育的有效性,利用情感教育理念来培养...
  • 作者: 龙晓丹
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  75-76
    摘要: 在新课改的推进下,新《课标》明确指出,语文教师要改变落后的教学方式,调整课堂教学策略、结构,以促进学生学习方式的转变,使学生获得知识与能力同步发展。因此,高中语文广大教师应积极转变观念,探索...
  • 作者: 沈嫱
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  77-78
    摘要: 随着新时代教育改革的推进,高中语文教学开始注重综合实践活动课程的落实与课程教学资源的开发与利用。这是大势所趋,也是语文教育的发展一个方向。在高中语文教学构成中,提升渗透乡土文化的意识,有助于...
  • 作者: 方明
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  79-80
    摘要: “文本悟读”是高中语文教学解读文本的一种手段,它强调以读为本,读中有感,感中有悟,具体通过世界、文本、作者、读者等四个维度建构文本的真义,获得个性的时代新注解。本文从内涵、特征、价值等方面详...
  • 作者: 周晶
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  81-82
    摘要: 想要学好语文这门课,靠的是日积月累,一蹴而就是不可能的。中国文化博大精深,要想学好语文并不容易。尤其在高中阶段,文言文成为高中生学习语文的三大痛点之一,高中语文的文言文篇幅较长,学生不易理解...
  • 作者: 黄亚坤
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  83-84
    摘要: 众所周知,高中是学生学习的关键时期。传统的汉语教学文化将帮助学生形成正确的世界观和价值观,提高学生对传统文化学习的认知和了解,促进学生全面发展,并完成提高学生思想道德水平的基本任务。教师必须...
  • 作者: 翟文丰
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  85-86
    摘要: 随着教育改革步伐不断加快,中职院校中课程思政改革有关工作逐渐得到了落实。在中职教育教学中,课程思政的开展不仅有利于学生树立正确的世界观、人生观与价值观,同时还可以有效提高学生思政水平。但在改...
  • 作者: 宗江
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  87-88
    摘要: 现如今,教育改革获得了全面落实,课堂教学总体效率持续平稳上升。只有基于学生的实际学习情况来改良课堂教学整体结构,方可更加快速、高效地促进教育改革事业的深度开展,为建设高效课堂提供基本条件。中...
  • 作者: 王用楼
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  89-90
    摘要: 本文简要分析了中职古诗词教学存在的一些问题,如情感把握不足、体验较为泛化等,结合体验式教学所具有的自主性、生成性、开放性等特点,提出古诗词体验式教学的五个方面策略:创设情境,感受体验;品味意...
  • 作者: 李越
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  91-92
    摘要: 智慧课堂的出现为历史课堂注入了新的元素,改变了传统的教学模式,既能够教授学生历史知识,又可以培养学生的创造能力和历史素养。本文将结合实际教学经验,谈谈如何发挥智慧课堂的作用,以提升初中历史教...
  • 作者: 张姗姗
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  93-94
    摘要: 在初中历史教学中应积极建构学生熟悉的情境,根据课标、学科核心素养等设计情境问题,让学生在身临其境和自主学习中获取知识、技能以及情感,这是当前课堂教学的基点。
  • 作者: 陈永喜
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  95-96
    摘要: 传统文化蕴含着丰富的文化以及人文价值,对现代社会与人们的生活产生了深刻影响。历史教学是十分重要的教学内容,让学生了解历史、理解历史,有利于深化其思想观念,引导其以发展的眼光看待如今复杂的社会...
  • 作者: 侯宪祥
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  97-98
    摘要: 教师在高中历史概念教学中采用关键词教学法,可以使学生准确抓住历史学习的重点,从而有效提升学生的历史学业水平。关键词本质上是指某一段落或是某一文本中所包含的核心要素,其能够表达文本的中心思想。...
  • 作者: 纪谦运
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  99-100
    摘要: 小学道德与法治课堂教育对于养成小学生的健康人格有重要意义,本文首先探讨体验式教学在小学道德与法治课堂中的应用价值,进而探析体验式教学在小学道德与法治课堂中的应用方法。
  • 作者: 石淑丽
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  101-102
    摘要: 在小学课程中,道德与法治是非常特殊的存在,它虽不像语文、数学那样更注重知识学习。但是,道德与法治能够全面提高小学生的品德素养。教师可以采用道德与法治的理论和生活实践相结合的方式达到提升小学生...
  • 作者: 陈畅畅
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  103-104
    摘要: 道德与法治是一门以学生为本,意在引导学生养成良好的行为规范的课程。每一堂道德与法治课都会有课堂提问。不同的提问方式,产生的教学效果可能会有很大的不同。教师要在备课过程中设计好问题,做好学生预...
  • 作者: 庄惠珠
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  105-106
    摘要: 为提升小学道德与法治课程的教学质量,本文主要通过引入红色文化教育实现丰富学科教育的目标,并通过不同学科结合的形式,完成小学生的德育教育,帮助学生树立正确的价值观念。同时,利用学校的资源优势,...
  • 作者: 张文丽
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  107-108
    摘要: 五四新文化运动集中批判了封建纲常,在文学乃至社会层面进行了一次革新。在现代教育中,我们在解读五四新文化运动的过程时,必须以辩证的眼光认识五四新文化运动的精神内涵,以正确的史观看待五四新文化运...
  • 作者: 丁叶菁
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  109-110
    摘要: 随着新时期教育改革不断深入,新的教育思想与技术应用到了教育教学的方方面面。幼儿园教育应当充分发挥作用,培养幼儿的自主学习能力,提升幼儿综合素质。幼儿园及教师应当更新传统教育模式下的陈旧观念与...
  • 作者: 张璐
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  111-112
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学生综合素质受到了高度的关注。班主任不但是班集体的学习领导者,还是生活的管理者,肩负着德育的重要职责。若想使得德育取得良好的效果,就要从小学生的实际发展特点出发,选择...
  • 作者: 卢艳梅
    发表期刊: 2021年34期
    页码:  113-114
    摘要: 小学阶段的学生由于个人能力和思想意识不成熟,多依靠主观的喜好和性格来进行学习和日常活动,因此,这一阶段的班级管理工作非常重要。随着新时期国家对新生代心理成长情况的关注,小学班级管理的创新和实...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
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