职业期刊
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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目录
  • 作者: 华欣欣
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  16-17
    摘要:
  • 作者: 陈琳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  18-19
    摘要:
  • 作者: 李永生
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  20-22
    摘要:
  • 作者: 陈忠华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  23-24
    摘要: 德育课程的改革应当以“三重”为突破口,所谓“三重”,即重社会实践,重生活化,重素质提升.这是由德育学科本身的内涵和外延所决定的,即由德育规律所决定的.
  • 作者: 叶森
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  24-25
    摘要: 传统的德育课教学模式已不适应新课程的教学要求,以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学指导思想、教学理念逐步为广大教师熟悉和领会.推进德育课程改革是时代的需要,也是学生全面发展的需要.本文...
  • 作者: 李雅楠
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  26
    摘要: 本文通过对技工院校传统的学生评价体系的分析,指出了传统学生评价体系中的弊端,并根据技校的培养目标,结合当前学生生活和学习环境,提出了新的学生评价体系,即“多元评价体系”及具体的实施措施.
  • 作者: 尹卫华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  27
    摘要: 美术是人类情感交流的方式.学生通过美术学习,可以利用美术来表达和交流情感,使学生的不良情感、情绪得到释放,以培养健康的人格.
  • 作者: 潘爱亚
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  28
    摘要: 学校是进行道德教育的重要基地,随着现代经济的发展和产业结构的调整,社会更需要高素质的技能人才.本文针对中职生这一特殊的群体,从学生的文化素质、年龄特征、家庭教育等因素分析,得出进行合理有效的...
  • 作者: 刘小玲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  29-30
    摘要: 积极心理学为高校心理健康教育课程建设展示了一个全新的视角,对于高校的心理健康教育课程建设有着重要的现实意义.本文以积极心理学的理念为基础,探讨如何建设符合当前需要的大学生心理健康教育课程.
  • 作者: 赵跃
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  31-33
    摘要: 中职学校是为企业培养输送人才的摇篮.从市场营销学角度看,中职学校教育、培养学生,并向企业输送合格毕业生,这是一个营销过程,但中职学校生产的是特殊产品——技术工人.因此,中职学校要不断更新观念...
  • 作者: 黄庆千
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  33-34
    摘要: 三大构成作为设计专业的重要基础课程,在技工教育“2+1”的改革模式之下,必要进行相应的改革.本文分析了三大构成课程改革的必要性和可行性,并对合理的课程改革方案进行了探讨.
  • 作者: 王静
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  35
    摘要: 结合江苏省第二期职业教育课改课题的相关研究与实践,笔者提出“四维”机电专业课生本课堂教学模式,即以学定教,做实前置学习;任务驱动,激活小组合作;自主探究,突出汇报展示;当堂反馈,增加深度长度...
  • 作者: 王俊
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  36-37
    摘要: 我国的英语教学改革是为了适应当今社会的需求,促进课堂内部的变革:由原有封闭的课堂模式转向开放型的教学;现代语言教学目标定位于素质教育,教学思想以指导学生学会英语、会学英语、学好英语为主,同时...
  • 作者: 魏燕
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  37-38
    摘要: 加强高职院校教师发展中心建设,是顺应国际趋势、促进教师发展、提高教育质量的客观要求.本文分析了高职院校建立教师发展中心的意义和可行性,提出了建设性的建议.
  • 作者: 宋雪
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  39-40
    摘要: “职业高原”是教师职业生涯发展中一种暂时停滞不前的现象,而能否找到教师职业高原现象产生的原因如何跨越职业高原的有效策略是教育质量提高和教师职业生涯发展的关键所在.本文通过对职业高原与教师职业...
  • 作者: 周雪梅
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  41-42
    摘要: 本文从探讨新形势下职业教育模式的角度,提出了现代职业教育要体现以教师为主导、以学生为主体的具有综合素质和创新能力的现代教育理念,并大胆地进行探索与实践.它将制药企业的制剂生产线引进学校,采用...
  • 作者: 葛红
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  43-44
    摘要: 生产实习课是一个由简单到复杂,由陌生到熟练,由低级到高级的训练过程,有其自身的特点和规律.因此,生产实习课教学安排要适应各训练阶段的特点,符合技能形成规律.
  • 作者: 毛秀军
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  44-45
    摘要: 《中国教育改革和发展纲要》明确提出,教育要转向全面素质的轨道,提高学生素质是当前教育的关键.毋庸置疑,英语教学作为基础教育的重要组成部分,同样要实施素质教育.
  • 作者: 梁潇文
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  46
    摘要: 技工院校的学生职业素养既有先天遗传的自然因素,也是家庭教育和学校素质教育的结果.本文探讨如何通过家校合作的方式促进学生职业素养的培养.
  • 作者: 张扩
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  47
    摘要: 技工院校学生文化素质普遍较差,如何提高学生的学习兴趣、学习能力,引导学生树立正确的学习观、人生观、就业观,是每位技工教育工作者都在思考的一个问题,也是班主任工作的重点.班主任只有充分发挥主导...
  • 作者: 张正
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  48-49
    摘要: 本文以经贸管理学院为例,通过调查问卷和访谈的方式对学生工作满意度进行了调查,旨在了解高职院校学生对学生工作满意度的现状,并就如何提高学生对学生工作的满意度提出相关建议.
  • 作者: 李艳丽 王振振
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  49-50
    摘要: 班主任是班级管理工作的直接管理者和第一负责人,班主任对学生的思想、生活、健康等方面都要负责.由于班主任与学生朝夕相处,他的一言一行对学生都有着潜移默化的影响;同时班主任也是学生最信任、最依赖...
  • 作者: 王立彦
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  51-52
    摘要: 构建高职院校大学生生涯教育体系,既是个体生命发展的要求,也是我国高等教育发展的必然趋势.文章从高职院校大学生生涯规划意识的现状出发,分析了生涯教育对高职院校大学生发展的作用,提出了提升高职院...
  • 作者: 蒙彩华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  53-54
    摘要: 5S质量管理是起源于日本的一种优秀的内部管理方法,对改善生产现场环境、提升生产效率、创建良好的企业文化等方面有着显著的效果.伴随着我国职业教育事业的蓬勃发展和传统教学模式的弊端凸显,我们必须...
  • 作者: 林桂花 梁沛
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  55-56
    摘要: 大学生创业渐成趋势,面对大学生创业的特殊性,人力资源的开发和有效的管理对在校大学生的创业显得尤为重要.本文着重探讨了在校大学生创业的人力资源开发与管理问题,指出了开发的创新表现和管理的特异之...
  • 作者: 张驰 种子儒
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  57-58
    摘要: 创业教育是我国乃至全世界教育的发展趋势,我国高职学校创业教育刚刚起步,仍面临许多现实问题.本文论述了高职学校发展创业教育的必要性,通过调查分析了创业教育的现状和存在的问题,并提出了改进建议.
  • 作者: 赵丽梅
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  58-59
    摘要: 中职语文教学不同于义务教育和学历教育,它的独特之处在于技能性、基础性和实用性.因此,培养适应企业需求的人才,关键在于教学.应通过语文教学培养学生务实的职业观念、基本的职业素养、良好的沟通能力...
  • 作者: 金怀能
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  60
    摘要: 培养学生的职业素养是技校教育中的核心.本文围绕培养技校学生素养的重要性,以及在技校语文课堂中如何培养学生的素养进行了探讨,旨在为把学生培养成具有高素养的技术型人才奠定坚实的基础.
  • 作者: 吴银林
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  61
    摘要: 个人职业发展在内外因的影响下表现出一定的局限性,本文在此基础上积极探讨了成人职业培训在化解个人职业发展局限性方面的积极意义,包括理论与实践的结合、工作技能的更新和培育探究式工作理念,进而明确...
  • 作者: 张衡 苏秋香 赵东旭 邹如莲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  62-63
    摘要: 本文对辽宁省大学生和新生代农民工这两大群体的就业现状及就业期望进行了详细分析.调查显示,大学生就业期望有所降低,农民工就业期望则逐步提高.笔者提出,对两大群体进行专业技能素质培训是缓解当前严...

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
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