职业期刊
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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  • 作者: 蒋慧娇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  46-47
    摘要: 职业能力是人们从事某职业的多种能力的综合,主要分为一般职业能力、专业能力和综合能力.随着职业教育的发展,提升职业能力成为职业教育发展的趋势,也是职业人才培养的关键.本文分析提出,提高学生的职...
  • 作者: 孙凤娟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  48-49
    摘要: 以"失败"的面试为切入点,引导学生们在平时加强文化素养、普通话、边弹边唱、美术、手工等方面的训练;开展了共备一节课、共上一节课和共评一节课的教学实践活动.在整个模拟课堂过程中,力争通过模拟情...
  • 作者: 彭之昊 朱巧云
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  50-51
    摘要: 本文探析了"创客江湖"网店项目从项目申请、立项审批、初始资金支持和管理,到进入成熟运行等历程,研究、总结了项目成功的有效因素及有益经验,探索了真实业务导向下的中职生创业项目的可行路径及模式.
  • 作者: 刘媛
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  52-53
    摘要:
  • 作者: 李金鑫
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  54-55
    摘要: 相较于普通中学学生,技校学生往往自我管控能力较低,对于学习的兴趣以及知识点的理解能力有待提高,个人习惯也不是很好.因此如何提高当前技校学生的管理能力,促使其积极投入专业技能的提高与专业知识的...
  • 作者: 吕杰英
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  56-57
    摘要: 魏书生说:"管理是集体的骨架."班级是学校的教育和管理最重要的地方,也是学生学习活动的基层集体,学生在学校生活的点滴成长都离不开班集体.一个优秀的班级的健康运转与学生有较强的组织纪律性是分不...
  • 作者: 叶青林
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  58-59
    摘要: 影响班集体建设的因素很多,在诸多因素中非正式群体持续地对班集体建设发挥影响.本文通过在具有典型性的班级中选取个别案例进行研究分析和尝试实施等策略,寻找出对消极型非正式群体进行引导和转化的有效...
  • 作者: 林连宗 贾羽男
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  60-61
    摘要: 对于中职院校来说,班级是基本的组织单位,而班主任则是这些基本组织单位的龙头.班主任工作做得是否到位,直接影响到学生在中职院校中学习和成长的整体质量.笔者从自身多年中职院校班主任工作经历出发,...
  • 作者: 任军
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  62-63
    摘要: 班主任是负责班级管理的主体,主要工作是组织和管理学生.师生交流是班主任管理工作中常用的管理方式,对于班级管理工作有着积极的作用:一方面,通过沟通交流,班主任倾听和了解学生的需求;另一方面,通...
  • 作者: 安玉环 李海燕
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  64-65
    摘要: 本文就技校学生使用手机的现状进行分析,对比使用手机的利弊,探索如何让学校、家庭、社会形成教育网络,引导学生正确使用手机,而非被手机利用,为避免手机危害而采取适当的应对策略.
  • 作者: 孙磊
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  66-67
    摘要: 行动导向教学法现如今已经经过实践证实较为可行的一种教学方式,而其提倡的就是以学生为本,在教学中做好因材施教工作.本文对其在汽车维修专业实验教学中的应用进行了探究,希望能够以此来促进汽车维修专...
  • 作者: 吝丽
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  68-69
    摘要: 对于技校学生来说,学生的学习能力、学习成绩都比较差,尤其是对于数学这门学科来说,其本身具有非常强的逻辑性和抽象性,导致学生之间具有明显的差异性.如果对这些具有明显差异的学生进行普遍教学很难照...
  • 作者: 康俊晓 张华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  70-71
    摘要: 时代在发展,中职教育也在不断地适应社会发展的需要进行课程改革,中职教育的课程改革工作重在提高中职教育的教学水平,为新时代培养专业型人才.本文围绕就业导向视角下的中职英语教学方法进行探讨,提出...
  • 作者: 李红伟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  72-73
    摘要:
  • 作者: 王树东
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  74-75
    摘要: 随着社会经济的不断发展,职业教育的水平逐渐提高,社会和企业对中等职业技术人才的需求也在增加.在这种社会大背景下,各类职业技能大赛也如雨后春笋般涌现出来.大赛的举办不仅提升了中职院校的影响力,...
  • 作者: 雷肖 黄煌 黄龙鹏
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  76-77
    摘要: 铜轴瓦广泛应用于低速重载工况,铜轴瓦失效影响企业的正常生产,因铜合金价格昂贵,铜轴瓦失效后通过重新浇铸、堆焊等手段修复,有利于降低企业维修成本.本文阐述了铜轴瓦修复的研究现状及发展趋势.
  • 作者: 贺利萍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  78-79
    摘要: 学前教育专业是邢台技师学院国家中职示范校项目五个重点建设专业之一.在校企合作运行机制建设方面,邢台技师学院学前教育专业组建了校企合作委员会,借助专家资源,进行专业建设;聘请合作幼儿园的资深教...
  • 作者: 龚锦燕
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  80-81
    摘要: 专业核心素养是学生在专业学习过程中形成的体现专业特性的具有一般发展属性的品质与能力.中职高星级饭店运营与管理专业到底要培养学生怎样的核心素养?课题组根据调研结果,总结和归纳为五个素养指标,并...
  • 作者: 张焕荣 李运发
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  82-83
    摘要: 随着社会的快速发展,汽车的市场保有量不断增加,给环境造成严重的污染.新能源汽车以其低排放、低噪声、操作灵便等优点引起人们广泛关注,新能源汽车的市场份额不断扩大,伴随而来的是对新能源汽车行业人...
  • 作者: 孙向龙
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  84-85
    摘要: 挖掘事物的教育价值是教师育人的法宝,尤其在出现问题时更是将消极因素转化成积极因素的重要途径.在实际工作中,如何合理挖掘事物的教育价值,"精准"促进学生成长,往往容易被忽视.本文根据笔者自身育...
  • 作者: 李存业 程文渭
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  86-87
    摘要: 课改背景下的课堂教学应该以学生为主体,教师在整个教学过程中发挥组织、引导的作用,利用情境、探究、合作等学习方式充分发挥学生的积极性、主动性、创造性.教师应该把课堂还给学生,让学生成为学习的主...
  • 作者: 陈国亮
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  88-89
    摘要: 本文就模具机械工一体化培养模式进行探讨.这里所说的一体化培养是指:理论与实践一体化、专业理论教师与技能师傅一体化、学校与企业一体化.用理论知识来指导实践操作,再由实践操作来强化理论知识,理论...
  • 作者: 金文艳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  90-91
    摘要: 本文选取昆明卫生职业学院2016-2017级60名生理学专业学生,根据随机数表法分为观察组(OBE教学理念)与对照组(常规教学方式),每组各30名,探讨OBE教学理念在生理学教学中的应用,对...
  • 作者: 杨艳艳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  92-93
    摘要: 随着社会的不断发展,理实一体化教学模式已经成为当前中职院校最为常见的一种教学模式,在很大程度上改变了传统教学模式所带来的弊端,将理论教学与实践教学有机地结合在一起,从认知上让学生意识到理论与...
  • 作者: 翁清华 谢亚敏
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  94-95
    摘要: 技工院校德育教师作为对学生进行系统的政治教育、思想教育和道德教育的主体,是学生道德修养的镜子.在大力弘扬爱岗敬业、精益求精、进取以恒、守正创新等工匠精神文化的今天,教师更要率先垂范,引领学生...
  • 作者: 周颖
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  96-97
    摘要: 我国是文明古国,自古提倡文明礼仪教育,在社会主义新时代背景下,社会主义核心价值观践行的文明礼仪教育也需要借鉴传统文化知识中的文明礼仪知识.为了在社会主义核心价值观的启示下,更好地践行文明礼仪...
  • 作者: 周鲁东
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  98-99
    摘要: 德育课是中职学生的必修课程,对学生未来的职业发展发挥着重要作用.但是在中职德育教学中,普遍存在学生学习兴趣不高,学习缺乏主动性的问题.为改变教学现状,本文提出在中职德育课程中应用翻转课堂教学...
  • 作者: 高洪伟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  100-101
    摘要: 《语文课程标准》指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力.而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.笔者通过《庖丁解牛》一文的教学,结合语用理论,开展养生之道、治国之道、学习...
  • 作者: 丁向阳 吴秀珍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  102-103
    摘要:
  • 作者: 张君飞
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  104-105
    摘要: 中职学校的数学课堂教学质量较差,而实行生活化教学可以激发学生的学习兴趣.本文介绍了通过对中职数学课堂教学生活化的策略研究,探讨调动学生学习积极性的方法.

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
地址 北京市朝阳区惠新东街1号

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