中学化学教学参考期刊
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6667

中学化学教学参考

Reference of Chemistry Teaching in Middle School

影响因子 1.0197
教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究,内容力求新意,中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2201
CN:
61-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6667
文章浏览
目录
  • 作者: 孙西荣
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  7-8
    摘要: 随机通达教学(Random Access Instruction)理论是20世纪90年代初斯皮罗(Spirco)研究提出的,属于建构主义理论的一个分支.学生学习知识的目的是运用知识解决问题,...
  • 作者: 王海富
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  9-10
    摘要: 我近期在高二年级新授选修5"苯酚的酸性"时,有两处演示实验的现象超出我课前的准备.面对课堂中生成的新问题,我和学生秉着一贯的求实态度,认真思考,积极探索,终于弄清楚了其中的蹊跷. 一、苯酚...
  • 作者: 付三荣
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  10-11
    摘要: 随着课程改革的不断深入,课堂教学的有效性已成为每个教师共同追求的目标.那么,一节"有效"的课即"好课"应具备怎样的特征呢?叶澜教授认为,一节好课应具有"五实",即扎实、充实、丰实、平实、真实...
  • 作者: 陈咏梅
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-14
    摘要: 通过设计任务驱动,促使学生自主学习、主动思考,并始终借助于氧化还原反应分析问题,进而形成电化学核心概念,并在理解双液原电池原理的同时,形成解决原电池问题的原则和一般方法.
  • 作者: 陈丽萍
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  17-18
    摘要: "授之以鱼,不如授之以渔",拥有良好的思维能力,可以让学生的学习事半功倍.在化学教学过程中,笔者就培养学生的思维能力进行了以下几个方面的尝试. 一、注重发散思维训练,培养学生思维的灵活性 ...
  • 作者: 庞玉玺
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  19-21
    摘要: 化学既研究物质宏观上的性质及其变化,也研究物质微观上的组成和结构.宏观与微观的联系是化学不同于其他学科的特点,也是化学学科最具特征的思维方式.离子反应是电离理论的核心,能比较全面地体现微粒观...
  • 作者: 宋艳 李焱 赵铁岭
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  21-24
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,以实验为基础的探究式教学是提高学生学习兴趣、提升学生综合素养的有效手段.但是目前"实验探究式"教学多应用于新授课教学中,传统的复习课仍是以"教师讲、学生练"为主...
  • 作者: 周梅华 夏梅芳
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  25-26
    摘要: 本文给出了在化学课堂教学的两个不同课型中利用思维导图进行教学的实例,仅供参考. 一、新授课 1.新授课要求教师备课时充分准备,预先按照教学思路绘制一个本节课思维导图草图,上课时先隐藏主干...
  • 作者: 程小东
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  27-28
    摘要: 由于受应试教育思想的影响,加上现有条件的限制,特别是在使用新教材之初,教师在课堂教学中往往容易忽略实验的作用,"不得不"用"读实验、背实验、黑板(纸面)实验"的办法代替实践操作.然而,面对新...
  • 作者: 王中荣 皋建军
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  32-33
    摘要: 一、减少失误,就是提高 根据我们的调研统计,在高三各次模拟考试中,每场考试下来,因考生自己失误丢分平均每门在4~9分左右.究其原因是多方面的,因考生的心理情绪状态、思维品质、应试技巧的不同...
  • 作者: 冯洪明
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  34-36
    摘要: 通过对“强弱电解质及弱电解质的电离平衡”这一习题课的分析,建立从习题的整合到习题创编,最后以习题升华知识的复习课堂模式,使得高三复习课能更合理地把握好知识的广度、梯度与深度,在习题课教学中让...
  • 作者: 李林梅
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  36
    摘要: 在课堂演示实验设计时,教师有时忽略了学生的感受,这不利于激发学生的学习兴趣.现谈两例九年级课堂演示实验的设计改进,愿与大家共同探讨. 一、关于NaOH的性质 在讲解NaOH的性质时,教师...
  • 作者: 王琦 胡小璐
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  37-38
    摘要: 结合教学实践,阐述了复习课中建构微粒观的意义,以及如何运用情景设计问题讨论的方法进行溶液中微粒浓度关系的复习并建构微粒观.
  • 作者: 孙成余
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  38-39
    摘要: "首因效应"是社会心理学家卢钦斯通过做实验得出的,也叫"第一印象"效应.他用两段文字编写了一个叫杰姆的男孩的故事.一段文字写优点,一段文字写缺点.给甲组被试者看的材料是杰姆的优点部分在前,缺...
  • 作者: 田长明 顾菲菲
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  40-42
    摘要: 教材是教师进行教学的一种重要资源,但不是唯一资源,教师应该改变教材观,从教好教材转变为用好教材,要敢于跟教材“较真”.在教学过程中要敢于突破,研究模式,更要超越模式,充分张扬自身的教学个性.
  • 作者: 伍秀兰 刘怀乐
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  42-44
    摘要: 时隔将近20年,新版初中化学教材在讲水的组成时又出现了霍夫曼水电解器,何故?原来电解水的导电液用的是NaOH和H2SO4,现在教材又补充了可以用Na2SO4,效果如何?水电解器的电极生成气体...
  • 作者: 钟辉生
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  45-46
    摘要: 从理论和实验两个方面论证了可以用中学阶段常用的强氧化剂KMnO4溶液来清洗银镜,并对不同介质下KMnO4溶液清洗银镜的效果进行比较研究.
  • 作者: 林肃浩 陆燕海
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  46-48
    摘要: 从教材中焰色反应的相关内容谈起,介绍了焰色反应发现史、生色原理和部分非金属元素的焰色反应,并从实证和文献角度探讨了卤族元素等对焰色的影响.
  • 作者: 周祖华
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  49-50
    摘要: 结合教学实践,阐述了影响化学实验成败的几个常见微妙因素,以及如何处理这些微妙因素,确保实验的成功.
  • 作者: 咸育丽 王茂力
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  50
    摘要: 案例1: 思考:足量的镁粉与一定量的盐酸反应,为了减慢化学反应速率,同时不影响产生氢气的量,可以在盐酸中加入(). A.MgO B.NaOH C.CH3COONa D.K2CO3 讲...
  • 作者: 黄稀宏
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  51
    摘要: 由初中化学实验"锌置换硫酸铜中的铜"可以得出:金属活泼性强的金属可以置换出金属活泼性弱的金属.在学习了钠与水反应后,虽然可以解释钠为什么不能置换出硫酸铜溶液中的铜,但学生也会有所疑惑,钠真的...
  • 作者: 胡江山
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  52
    摘要: 人教版九年级化学第7单元课题1"燃烧与灭火"中演示"白磷在热水中燃烧"的实验时,白磷不固定,会在热水中游走,而且O2是自上而下通入,不易与白磷充分接触,实验现象不明显. 本改进实验演示器的...
  • 作者: 徐志宏
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  52-53
    摘要: 挑选与中学化学密切相关的新闻资讯为素材,介绍如何命制原创试题,分析新闻素材在中学教学中的作用.
  • 作者: 曾应超
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  54-55
    摘要: 结合具体实例,对以校园生活为背景的试题编制的意义及编制思路等方面进行了探析.
  • 作者: 杨振煌
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  61-63
    摘要: 一、重视基础,考查全面 2012年我市中考化学试题具有命题立意高、答题起点低的鲜明特点.试题面向全体学生,兼顾知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,重点考查基础知识、主干知识,...
  • 作者: 卢明霞
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  64-65
    摘要: 翻阅2012年全国各地中考试卷,可以说是异彩纷呈,优秀试卷、创新题目不胜枚举,已有大量文章对此进行赏析.在此我仅就些许试题中的不足提出自己的意见,供广大同仁讨论. 一、中考题示例 例题....
  • 作者: 张健如
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  66-69
    摘要: 在中国教育学会的领导下,化学教学专业委员会第六届理事会已经整整走过六个年头.六年来,我会根据《基础教育课程改革纲要》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《教育...
  • 作者: 吴海霞
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  69-70
    摘要: 江苏省教育厅2011年在全国率先启动普通高中课程基地建设,这是一项极具前瞻意识和战略眼光的决策,对于推进高中教育多样化、特色化、个性化发展,深化基础教育课程教学改革都将产生积极而深远的影响....
  • 作者: 盛锡铭
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  71-72
    摘要: 通过对比实验的方法,对SO2气体与FeCl3溶液反应时出现溶液先变深(红棕色)过段时间再变浅(浅绿色)的异常实验现象进行了探讨,分析了可能的原因,并提出了避免该异常实验现象的方法.
  • 作者:
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  72
    摘要:

中学化学教学参考基本信息

刊名 中学化学教学参考 主编 王军翔
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2201 CN 61-1034/G4
邮编 710062 电子邮箱 che@cfe21.com
电话 029-85234213 网址 www.snupg.com
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内

中学化学教学参考评价信息

中学化学教学参考统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊