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中学课程辅导(教师通讯)2012年第5期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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1. 理科生轻视语文学习不可取刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文是一门重要而特殊的学科，其意义不仅在于它是学好其它学科的基础，更在于它的远期效益，它始终和人们的生活、工作紧密相连，可以说生活中处处有语文，处处用语文。而在当下，高中学生尤其是理科学生对...
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2. 作文重写的提升策略初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 常言道：“文章不厌百回改。”流传久远的文章往往是作者精心修改的结果。“唐宋八大家”之一的欧阳修和鲁迅先生不约而同地经常使用一种这样的方法写作：把写好的初稿悬挂在居室的墙壁上，认真品读，反复琢...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分，有着十分重要的地位和作用，语文课程标准和新教材都强调培养学生的阅读能力。在阅读教学中，我们常以问题为“脚手架”，借以走进文本，感悟作品的语言美、意境美、意蕴...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语感是学生对语言文字的敏锐感受，它是个体经过长期的语言实践，逐步养成的一种能比较直接迅速地感悟和运用语言文字的能力。语感训练是语文教学中一个历久而弥新的课题。王尚文先生认为：“语感是思维并不...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 2012年高考英语试题稳中求新，无处不体现时代特征。它既考察了学生听说读写基本技能和灵活运用的能力，又进一步对高中英语教学发挥了指挥棒的作用，让我们一线的教师在以后的教学中有了明确的方向，增...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 散文又称美文，尤其是写景抒情的散文，似乎就是被晕染放大了的诗歌——既有诗歌般凝练优美的语言，又有诗歌般唯美悠远的意境。而意境是作者通过对具体景物的点染、勾画所营造的蒙上了作者心灵色彩的画面。...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 2012年高考已经尘埃落定，有关安徽卷作文的评议仍在继续。先是被网友冠以“最坑爹”、“最离谱”、“最雷人”的头衔，现在又被网友以笑话的形式来调侃，可见人们对安徽卷作文颇有争议。争议归争议，事...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 人教版高中教材必修二中的《氓》选自《诗经·卫风》，叙述了一个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程，感情悲愤，态度决绝，深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。虽属叙事诗，但有...
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9. 例谈初中小说阅读指导刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 连续多年参与各种类型的命题工作，小有心得。现以《虚构》一文为例，谈谈本人在小说拟题方面的体会，顺便说说平时教学中如何指导学生进行答题。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 讨论式教学是小组合作学习中必不可少的一个重要教学环节，但这个被认为最有效的环节在实际操作中却往往显得低效和形式化，小组讨论似乎变成了小组合作学习的一种点缀。如何优化这一环节，使它变得更加有序...
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11. 中学政治教师应是一名好的导演刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 一堂出彩的政治课，教师应该是一名好的导演，应该着力从三个方面做好“导演”工作，即导学，导思，导练，让学生在课堂上充分表演，从而整个课堂充满活力，教师教学透有灵气，学生学的更有收获。
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12. 浅议如何保持初中语文学习的兴趣刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教师一定要热爱学生、研究学生、理解学生。只有做到让学生能学、想学、会学，养成良好习惯才能开拓语文教学的广度与深度，激发并保持学习语文的兴趣，真正做到持久的爱语文。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 有人说杜郎口的课堂是：“学生反了，课堂散了，老师也不管了，四周全是黑板了!”而且这被称为是“杜郎口牌”的奇迹。还有人说“真正教师的‘专业化’首先应发展在‘课堂观念’上，因为教师的课堂观念决定...
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14. 优化教材呈现方式提高课堂教学质量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我国著名教育家陶行知曾说过：“语文教材也无非只是个例子”，虽然说的是语文学科，但是我认为，这句话同样也适用于我们的数学学科。对于这句话许多教师没有认真全面的思索，有部分教师过分地迷信教材，对...
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15. 巧设疑问，让历史课堂充满教学艺术刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文主要探讨在历史课堂教学中，如何通过设置疑问来展示教师的教学理念和课堂教学艺术，以便更好的培养和提升学生的思维能力，从而达到教学的有效性。
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16. 浅谈如何提高地理课堂效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我国教育改革的最终目标：使学生学会终身学习。在学生学习中，课堂学习占据着一天中最多也是最重要的一段时间，这段时间内学生的注意力若能集中，脑功能若能活跃，学习效果将会最好。因此，提高学生学习成...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 笔者组织学生研读了刘禹锡的三十六首（篇）诗（文），旨在引导学生对刘禹锡思想、艺术、人生及其现实指导意义进行发掘，学习、领会古代文化（文学）之精髓，继承和弘扬中华民族优秀的文化遗产；培养学生一...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文论述了理实一体化教学的概念，阐述了理实一体化教学镁式相对于传统教学模式的优点。针对中专学生的特点，在理实一体化教学模式下建立“理论——实践——态度”一体化的考核评价体系，从而提高同学们学...
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19. 高三地理后期复习浅谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 培养学生的应试能力，相当大程度上就是在短时间内如伺高效地组织学生进行复习。下面就怎样抓好高三地理后期复习工作，谈谈个人的点滴体会：
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 读过郁达夫《故都的秋》的人，总忘不了首尾那四段（首尾各两段）率真而活泼的文字。“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”，“江南，秋当然也是...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 探究式教学越来越多地运用于课堂。任何知识，都有一番被发现者发现的经历，从这个意义上讲，教材上的所有知识点都可以被当作探究的问题。但在实施探究式课堂教学的过程中，我们意识到：并不是所有的数学内...
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22. 运用地理知识强化学生环保意识刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 地理学科是一门自然科学和社会科学的交叉学科。地理学科不仅要传授给学生知识，也要培养学生的德育意识。笔者结合地理课堂教学知识，强化了学生环保意识，收到较好的效果。
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23. 关注高考复习方法提高物理复习效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高考物理考查的知识点多，重点难点也多，学生往往难以把握，甚至有些教师也感到手足无措。如何提高高考物理的复习效率，笔者认为要特别关注一些复习方法，这样有利于提高高考成绩。
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24. 创设情境--培养化学兴趣的第一步刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教学情境是具有一定情感氛围的教学活动。适当的教学情境可以激发学生学习的内在需要，让学生有身临其境的感觉自发学习；可以引导学生在过程中体会成果；可以帮助学生科学地思考，寻找解决问题的方法；可以...
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25. 初中化学推断题的题型及解题技巧刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 纵观历年中考化学，推断题必考无疑。它所考查的知识面广，条件相对较隐蔽，同时呈现出比较复杂的关系，具有一定的综合性，许多学生面对这样的题目就会一筹莫展，特别容易失分。其实这类题并不可怕，在熟练...
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26. 浅谈英语初高中的衔接问题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 近年来，英语教学初高中的衔接问题越来越受到整个社会的关注，无论学校，老师还是家长，学生。为什么要关注这个话题，它对于学生高中的学习有什么样的影响，我们该如何去改善这个问题，都是值得大家认真思...
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27. 浅谈英语入门的困难与任务刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文通过介绍了初学英语的困难，探讨了在教学过程中的几项任务。
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28. 如何进行听力训练教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 听力的提高是一个循序渐进，日积月累的过程。在听力训练中，要求我们能制定目标，坚持不懈，进行系统的听力训练，打下扎实的基本功，注重培养良好的心理素质。同时，在考试时，能做到方法得当，维持良好的...
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29. 浅议占文今译之弊刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 古文今译作为当前文言文教学的重要手段，在很多方面已表现出弊端，季羡林先生的建议非常中肯，本文也就古文与白话文的关系，古文教学和古文教育的目的等方面阐述古文今译的弊端。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《中学课程辅导·教师通讯》是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针‘对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”，受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以文史类为主，...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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