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中学课程辅导(教师通讯)2016年第17期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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61. 浅析高中物理教学中的“学习迁移”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 美国心理学家ML·比格曾说:“学习的效率,大半依靠学生们所学知识可能迁移的数量和质量而定.”由此可以看出学习迁移在学生的学习效率方面起着多么重要的作用了.因此,在教学活动中,教师要善于提高课...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 长期以来,农村中学因受办学条件、师资水平相对薄弱等诸多因素所限,普遍存在德育途径单一,德育形式盲从城区学校的现象.许多德育活动背离了农村特定的社会环境,生搬硬套,致使德育效果事倍功半,难以达...
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63. 有效激励,提升信息技术理论课效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 教学信息技术理论课时,我们应当结合同学们爱动、爱想、喜欢变不喜欢一成不变的心理设计教学方案,要努力满足同学们动手动脑具体操作的愿望,而不应该是照本宣科地讲解.有效的激励需要考虑学生的普遍心理...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 新课程改革正在如火如荼地开展,为了改变国内初中物理课堂教学的状况,对物理教学也进行了一系列的改革,其中实验教学发生的改变最大.在初中物理教学中,实验教学是非常重要的一部分内容,它对提升学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 目前,在实际的中学信息技术教学过程中,仍然存在着很多的问题,这些问题严重的制约了中学信息技术教学效率的提升.与此同时,在进行中学信息技术教学策略分析的过程中,不能仅仅局限于对教学内容的探析,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 时代巨变,网络已经与我们的生活密不可分,同样与教学的整合也是大势所趋.教师可以利用网络资源,拓宽学生的视野,激活学生的思维,深化学生的认知,建立和谐、民主的政治课堂.
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67. 高中生物差异化教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 我国的素质教育讲求学生发展的差异性、全面性与发展性.尤其是差异化教学,更是素质教育环境下的必然产物.在高中生物教学中,差异教学是立足于学生个性的差异,促进每个学生全面发展的教学.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 整体性阅读是一种非常好的阅读策略,尤其是对于已经有了一定语言基础与阅读能力的高中生而言,从整体层面把握文本会引导他们更充分的理解与领会文章所要传达的主旨内涵,能够让学生对于文本的感知更为充分...
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69. 浅谈主动参与视角下的初中体育教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 近些年,随着新课改的纵深发展,初中体育教学得到了一定的改善,但是学生的主动参与意识还是比较匮乏,更多的教师对于学生的主动参与教学活动也只是停留在表面,不能够从根本强化学生的主动参与意识,这样...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 目前,随着我国新课标教育改革事业的推进,新一轮的教育教学改革逐渐全面开展,信息技术的应用也不断扩大.新课标下信息技术与初中数学课堂教学的结合应用,成为提高初中数学课堂教学效率的重要方式之一....
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71. 探讨初中政治案例教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 初中政治学科对于提炼学生的思想道德品质与情操修养的完善有着关键的作用,政治教材是课堂教学的实践基础,但教材内容枯燥必然导致学生们的学习兴趣降低.案例教学法是将生活实际案例与政治理论教学相结合...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在小学数学教学过程中,许多教师过于注重课本知识的传授,经常将零碎的知识点分散开来讲解,这样便失去了整体教学的意识.因此,小学数学教师需要经常性地做一些有意义的课堂小结,以便帮助学生更快地吸收...
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73. 高中政治课堂提问的含义与原则探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在任何一门学科的教学中,提问都是必不可少的环节.课堂提问能够吸引学生关注,引发学生思考,培养学生思维能力,提高学生综合素质.为此,教师应该把握好这一环节,掌握提问的原则.本文将基于高中思想政...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 书面表达能力的培养是语言教学的一个核心任务,学生的书面表达水平可以很大程度体现出学生的语言积累和语言应用能力.本文对此进行了分析研究.
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75. 高中化学生活化教学方法浅谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 化学所研究的是生活中的化学现象,那么,化学和生活也就有着不可分割的关系.在我国,教育体制是延续封建的应试教育而发展起来的,在应试教育体制下,书本知识成为了核心,课堂中教师更多的是采用讲授的方...
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76. 化学实验在高中化学教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 化学学科不同于其他学科,它是非常重视实验的一门学科,通过化学实验可以使化学书本上的知识变得更加直观,方便学生理解和记忆,通过实验可以让学生切身体会到化学的乐趣和奇妙之处,感受到化学和我们实际...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 书法艺术是中华民族几千年文化的精髓,历代书法家用自己的才情和智慧积淀下来的艺术瑰宝值得我们永久传承.为此,教育部及各级教育主管部门都要求中小学校要开展书法教育,搞好书法教学,为学生的学习和成...
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78. “悦读”,升华学生审美体验刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 悦读是一种高品质、高境界的阅读行为或阅读活动.它要求学生在阅读的过程中,能够感受到自然的、自由的、快乐的情感.课堂教学可以通过浸入文本感悟生命之美、品咂语言荡涤情感之美和个性解读升华思辨之美...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在当今世界,环境保护是一个重要的课题,也是一个全世界人民都在关心的问题,环境保护意识是非常重要的,它是一个国家又好又快发展的关键因素,也是社会可持续发展的重要原因.在高中地理教学过程中,要对...
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80. 浅谈初中语文阅读教学中的仿写教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 人都具有模仿的天性,模仿就是学习,同样,学生写作也需要模仿.写作中的模仿叫仿写,所谓仿写,就是教师为提高学生写作水平采取的一种训练方式,是一种从书写格式、词句运用、语句结构开始,由景物写到人...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 学生是有思想的独立的个体,他们会受到方方面面的各种影响,因此经常会发生不同的变化.教师要做的,就是根据学生的变化,来及时对自己的教学行为和教学设计进行调整和修正,才能够做到提高课堂教学的有效...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在笔者多年的初中物理教学中发现,不少学生在学习中物理感到明显的吃力.这与学生在物理学习中容易走入错误的思维误区,从而对物理现象和物理规律的认识产生偏差,从而对物理产生畏难情绪,从而失去信心....
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 素质教育的改革带动了初中思想政治课堂教学的变化.思想政治课堂教学有着特殊性,直接关系着学生的综合素养和人格塑造以及成长.新课改实施以来初中思想政治课堂教学逐渐由过去的单一转向多元化.不少教师...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在小学英语教学中,学习兴趣的培养尤为重要,兴趣是学习最好的老师.尤其是小学生尚处于童年阶段,只有对英语学习充满兴趣才会有学习动力以及求知欲,所以培养小学生对英语学习的兴趣尤为重要.
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85. 浅谈高职学校物理教学的生活化模式刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 高职学校在培养学生专业技能的同时,也要注重学生专业理论知识的学习.高职物理教学合理创设生活化情境既是物理回归生活与社会的要求,也是对学生物理探究和应用能力进行培养的需求.生活化教学模式的应用...
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86. 浅谈如何提高初中数学解题能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 数学,是对于思维要求很高的一门学科,通过长时间的观察,我发现目前初中教师的授课方式比较单一,大部分都是以普通的讲授为主.尤其是在解题能力的训练方面,往往我们教师采用的是题海战术.虽然题海战术...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 初中英语教学采用多媒体辅助是目前教学改革的一个新手段,通过多媒体图象、文字、声音相结合的方式有利于突出英语独特的学科特点,激发学生们的学习兴趣,使得学生更直观学习英语,有利于听说读写能力的提...
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88. 关注语段赏析的几个“要素”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 随着新课程落实,阅读教学在初中语文教学中举足轻重的作用旱已根植语文工作者心中,将培养学生的语文阅读理解、鉴赏评价能力纳入教学目标的语文教师亦比比皆是.本文结合笔者的教学实践,以语段为着眼点,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 家强盛之基,创新是民族进步之魂,科技创新越来越成为发展生产力的重要基础和标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程.高中美术课程作为高中学科中的“副科”,学生重视程度不够.据其原因,主要...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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