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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2017年第23期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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3533
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目录
1.
刍议高中语文教学中如何运用建构主义理论
作者:
刘耀谦
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
4
摘要:
建构主义是一种以充分发挥学习者主观能动性为核心的学习理论,有利于学生自主学习能力的培养,被越来越多的教育工作者所看重.但是建构主义理论的推广并不是一帆风顺的,教师对建构主义重视程度不足、使用...
2.
探讨情境式教学在初中数学中应用
作者:
陈碧波
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
7
摘要:
数学在学生学习的过程当中是基础科目,提升课堂教学效率的关键方法就是进行情境式教学.设立数学教学情境的方式是多种多样的,在实际教学当中,创设的情境必须以是否理解数学知识当作衡量标准.
3.
少数民族地区留守儿童生活环境与心理健康的研究
作者:
卓玛吉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
10
摘要:
留守儿童问题始终受到方方面面的关注,但从当前我国少数民族地区留守儿童生活环境与心理健康现状还看,还存在很多问题和不足,需要引起重视.本文对此问题进行了分析,首先分析了少数民族地区留守儿童生活...
4.
浅论“学讲计划”中导学案编制存在的问题与对策
作者:
吴姣姣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
11
摘要:
导学案的编制对于实施学讲计划至关重要.但是在学将计划实施的近两年来,我们发现任课教师对于编制导学案还存在一些问题,比如问题设置缺乏系统性;内容老化,缺乏创新性;课堂检测层次性不够;教师的态度...
5.
基于让学引思的高中历史教学探究
作者:
马俊兰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
13
摘要:
让学引思的教学,是指教师在教学中要少直接灌输知识,多引导学生思考知识,应用这样的教学方法,教师可以引导学生自主的学习,并且积累知识、深入知识、生成个性化的知识.
6.
探究新课改理念下的职业高中数学教学策略
作者:
魏竹青
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
16
摘要:
课堂是教学开展的主要平台,是学生学习的主要阵地,它就是教师完成教学任务,学生完成学习任务的主要途径,而高效课堂是促使教师教学效率以及学生学习效率稳定提升的主要途径,所以,高效课堂成为整个教育...
7.
创设情境对高中数学教学的积极影响分析
作者:
张录梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
18
摘要:
数学学科具有较强的理论性和实践性,教师课堂教学的高效性将直接影响学生学习效率和后续发展,故教师在课堂上如何采取科学合理的教学模式实施课堂教学,是目前课堂教学所关注的重点问题之一.本文笔者现就...
8.
合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
作者:
姚克俭
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
20
摘要:
自主、合作是一种重要的学习方法,初中时期的学生正处于身心发展的重要阶段,在初中物理实验教学中重视学生的合作学习意识培养,可以有效促进学生的能力发展,提高学生的物理学科水平.
9.
小学班主任管理技巧中的语言艺术探究
作者:
牛丽杰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
22
摘要:
小学班主任作为班级的核心人物,起引导学生学习和帮助学生思维形成的重要作用,小学班主任语言直接影响着学生在小学期间的学习质量和三观的养成,所以,小学班主任在班级管理中的语言艺术是十分的重要的,...
10.
高中政治生活化与高效性研究
作者:
陈晓燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
23
摘要:
我们的高中政治知识来源于生活又应用于生活,一切学习目的都是为学生生活所服务的.本文从实际出发,根据新课改教学理念,结合高中政治教学要求及内涵,从多方面探讨如何借助生活化教学策略提高政治教学质...
11.
初中数学的教学原则与方法探析
作者:
王瑞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
26
摘要:
初中数学是初中教学的主要科目,从一定程度上来说,如何更好的促成初中数学教学的质量和水平需要从初中数学的教学原则和教学方法之上来分析,只有更好的明确初中数学的教学方法和原则,才能够使得初中数学...
12.
回归本质,建构生态化古诗教学课堂
作者:
薛德荣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
33
摘要:
学者陈新璋提出诗词鉴赏属于艺术鉴赏,是由阅读者对诗词作品的感觉引发的一种独特的体验,是一种认识的精神活动,同时还要加上阅读者的感知和联想等.诗词赏析在高中语文教学中有十分重要的作用,然而不少...
13.
“讨论法”在初中化学课堂中的有效应用
作者:
施卫娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
35
摘要:
思维的摩擦和碰撞不仅会融合彼此的思想与想法,更融合彼此的智慧与精华,在教学过程中,采用启发和讨论的方法是思想摩擦、碰撞的前奏,是启迪学生智慧生长的关键所在.
14.
创新教学,让文言文教学更高效
作者:
董荃
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
37
摘要:
初中生常说学语文有三怕:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人.文言文是中国古典文学的精华、是中华民族宝贵的文化遗产,在整个初中教材中,文言文所占的比重又大,大概有三分之一.如何让学生克服对文言...
15.
高中物理教学中创新实验的设计与实践
作者:
陆爱玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
47
摘要:
对于物理这门学科,其是当前高中教学中重要的基础课程.这门课程的开设,不仅能够让学生熟练掌握物理教学中的相关原理和实验步骤,还能够使得学生在学习过程中逐渐养成发散性的思维模式和创新能力.因而,...
16.
提高农村初中政治课堂教学的有效方法
作者:
林丹凤
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
49
摘要:
随着我国新课改的有效实施,如何提高学生的课堂学习的有效性成为了实施中的重点课题,同时还要求教师在教学理念和教学方法上进行新的改变,对激发学生对学习的积极主动性,为促进学生发展奠定了基础.农村...
17.
重视问题导学,激活数学课堂
作者:
曹莉莉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
53
摘要:
新课改的深入,对学生的能力要求也随之提高.为了优化教学效果,在有效的课时内提高效率,并不给学生增加负担,就需要我们从教法设计角度入手,转变教学观念,丰富教学形式,在传统的基础上拓展创新,引入...
18.
高中地理问题式教学应用初探
作者:
唐金松
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
63
摘要:
以问题的方式开展课堂教学活动,吸引学生对课堂学习的注意力,打造高效教学课堂.本文主要对高中地理问题式教学方式进行深入探究,为高中地理课堂教学引入问题式教学方式提供重要的参考和借鉴.
19.
在初中思想品德教学中引导学生反思的方法
作者:
沈礼尧
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
64
摘要:
在教学中教师要给予学生反思的契机,让学生自己通过反思来接受思品理论知识.现说明教师在初中思想品德教学中引导学生反思的方法.
20.
高中体育教学中分类教学的有效应用
作者:
张国昌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
65
摘要:
随着新课程的不断改革,高中教学中的体育教学也进行了一定的改革.其中分类教学是其中的一种新模式教学,它具有着创新性、高效性等特点,使其在高中教学中有着比较广泛的应用,它使得体育教学的发展迎来了...
21.
新课程改革形势下高中音乐教学的创新
作者:
孙伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
70
摘要:
随着新课程改革的不断推进,关于创新教学方法的讨论也逐渐多了起来.在这样的趋势之下,我们发现,高中音乐教学中依然沿用传统教学方法的教师非常多,这样的教学方法也直接导致高中阶段音乐课程的开展失去...
22.
初中班主任情感教育方法探析
作者:
王宇峰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
71
摘要:
对学生实施情感教育是促进学生健康成长与全面发展的重要途径.本文首先对初中班主任对学生进行情感教育方面存在的问题进行了简要分析,进而提出了一些对学生进行情感教育的措施.希望能给初中班主任工作提...
23.
再议校园足球训练中常见损伤
作者:
童传东
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
72
摘要:
作为中国足球发展的基础——校园足球,是本次足球改革方案强调的一个重要方面.校园足球不仅能提高足球人口、丰富青少年足球的人才储备,更在于对广大青少年身体素质的提高.然而校园足球的开展要克服和解...
24.
结合实例谈病句辨析与修改
作者:
岑凯玉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
73
摘要:
一、病句类型及判断依据 病句类型基本上有这几种:句子成分残缺、词语顺序不当、内容重复多余、成分搭配不当、句子产生歧义.各类型病句的判断依据如下:(1)句子成分残缺:主要看各个句子之间的成分...
25.
少数民族地区留守儿童心理探讨
作者:
贡保扎西
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
83
摘要:
随着社会的发展和经济的进步,城市化进程的速度逐渐加快,越来越多的农村人口开始向城镇转移,其中以打工人口居多,留守儿童问题逐渐成为人们关注的焦点.尤其是在少数民族地区,大人外出务工,留下孩子和...
26.
趣味教学法在初中体育教学中的研究与运用
作者:
丁小妹
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
85
摘要:
兴趣是最好的老师,在体育活动的开展中,学生虽然很感兴趣,但是学生的兴趣并没有真正深入有效的服务于学生体育技能和素养的提升,面对这种现状,如何真正利用趣味教学法促进学习兴趣的可持续发展是关键所...
27.
初中政治教学思路探析
作者:
施红美
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
92
摘要:
一、初中政治课教学基本目标 初中政治作为初中生品质塑造、思想启蒙的指导学科,其主要教学目标是帮助学生树立正确的人生观、价值观、以及思想道德品质,初中政治教学的重点不是政治知识的灌输,而是要...
28.
对中职学生人文素养提升实践的探究
作者:
李敏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
93
摘要:
在现代中职院校的教学过程中,教师除了要帮助学生掌握基本的技能以外,同时还需要重视对学生的人文素养的培养.对学生的人文素养的培养有助于引导学生进一步提升自己的综合能力,引导学生树立正确的价值观...
29.
运用之妙存乎于心——数学解题方法分析
作者:
高铭泽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
95
摘要:
许多高中同学一提到解答数学题就会有厌倦的情绪,笔者也听到过许多同学的抱怨,数学题解答起来又难又复杂,一些太复杂的题目干脆就放弃了,这种心理不仅会对解答数学题的兴趣越来越弱,还会影响到高考数学...
30.
试论如何在初中体育课中实施开放式教学
作者:
高鹏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年23期
页码: 
96
摘要:
初中时期是学生身体学生快速发展的时期,同时初中时期也是学生最早接触体育运动项目的时期,让学生从小就热爱运动,养成良好的运动习惯,有利于培养学生坚韧的意志,提高身体素质,从而为学生的终身锻炼打...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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