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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
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目录
1.
且行且思让生命在实践中绽放——我与ppt课件的故事
作者:
孙祎蛟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
3
摘要:
大学毕业从教已20余年,不曾想还能在这个年龄经历一次系统的“成人教育”——“国家现代教育技术远程培训”.远程培训已经结束,但学习过程中自己分享到的场景,像视频呈现的精彩画面,流畅的技术效果,...
2.
新课标下高考化学备考的策略
作者:
郝圣军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
4
摘要:
2016年安徽省在新课程改革后的第一次使用全国卷,如何把握高考方向?如何研究高考信息?如何备考?结合近三年全国新课标Ⅰ卷,提出具体的建议.
3.
科学生活化·生活科学化
作者:
许小菊
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
8-9
摘要:
科学与生活密不可分,科学源于、隐于生活,而又可用于生活.生活世界既是科学研究的主要对象,又是科学实践的重要场所.科学生活化,即指科学教学中有效地利用生活中的事物与现象来学习科学,这是科学学习...
4.
浅议开展高中历史高效课堂教学
作者:
王伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
12
摘要:
高中历史课程作为一门文科学生的高考必考科目,在整个高中的教学活动中却处于一种不被重视的尴尬位置.为了让学生们更好的学习历史知识,教师要尽可能的在有限的课堂时间内,提高课堂教学质量.
5.
农村普通高中学生生物学习困难的原因分析及转化策略
作者:
鲁吉芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
13
摘要:
本文首先对农村普通高中学生生物学习困难的原因进行了详细地分析,然后提出了学习困难的转化策略,使学生能够充分认识到在学习方面存在的问题,同时也为学校和家庭对学生的教育提供更多的参考,使学生能够...
6.
高中语文教学提升学生古诗词鉴赏能力的策略探究
作者:
徐爱芹
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
20
摘要:
现代高考语文中最重要的考试内容之一便是古诗词的鉴赏,因此,高中语文教师必须要竭尽全力、想尽办法来全面提升高中生们对古诗词的鉴赏能力,提高高中生在这一环节的得分率,在潜移默化当中让高中生们更加...
7.
关于高中英语互动教学的探究
作者:
李玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
21
摘要:
进行英语互动教学是一种新型高效的英语教学模式,对于教师和学生的发展都具有十分重要的推动作用,可以帮助教师积极积累学科专业知识,变革教学方式,探索专业发展的途径,可以大大提高教学的效率和质量,...
8.
“读图时代”的历史教学摭谈
作者:
俞冬青 周新宪
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
22-23
摘要:
在“读图时代”,历史教师应该在把握教材实质的同时,活用图像资料,优化教学内容,培养学生的历史思维,达到“以图说史”“以图引思” “以图启智”的目的.文章结合教学实践,阐述了读图时代带给历史教...
9.
尊重差异,享受成功——浅谈高中物理课堂分层教学
作者:
余中飞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
26
摘要:
新课程理念下,教学内容被逐渐丰富,教学观念也逐渐发生着改变.教师要关注每个学生的成长,要尊重每个学生的差异,科学合理地设计教学,利用分层教学的方法,引领每个学生都能享受成功,感受到学习物理的...
10.
浅谈语文课程在学校文化建设中的作用——以“敦品励学”学校文化建设为例
作者:
张梅花
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
30
摘要:
学校文化是指以学校师生共同的价值为核心而形成的一种教育文化.语文课程通过优秀文化的熏陶感染,使学生提高思想道德修养和审美情趣.语文课程对学校文化建设的作用有语文与学校文化互相促进、课堂教学充...
11.
浅析初中物理课堂中的问题设置
作者:
徐清
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
36
摘要:
新课程理念下的物理教学,不仅要帮助学生们掌握重要的物理知识,还要提高学生的思考问题、分析问题、解决问题的能力,教师如何在物理教学中利用启发式的教学方法对学生进行物理教学,提高学生们的问题意识...
12.
浅谈如何进行初中思想品德教学
作者:
王凯宁
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
37
摘要:
传授给学生相应的科学文化知识固然重要,但是更重要的是要让学生把所学的知识内容运用到实际生活中,并帮助他们培养正确的人生观,科学观、世界观和价值观.特别是在国家倡导素质教育的情景下,这就显得初...
13.
分类教育,切实提升数学课堂教学效益
作者:
沈丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
44
摘要:
教育学家布鲁姆指出:“许多学生学习中未能取得优异成绩,主要不是学生智慧欠缺,而是由于未能得到适当的教学条件与合适的帮助造成的.”可见想要使得学生在学习上取得优异的成绩,就需要老师了解学生的差...
14.
提高高中英语词汇教学有效性策略
作者:
沈娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
55
摘要:
词汇是语言的三要素之一,是一切语言活动的基础.人类的思维活动是依靠词汇进行的,思想交流也是借助由词汇构成的句子实现的.所以说词汇的学习在整个语言学习过程中起着不可或缺的作用.本文将结合笔者教...
15.
高中生物自主学习材料的开发与应用
作者:
杨丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
57
摘要:
培养高中生的自主学习能力,是每一位教师的任务.高中生物教学也是如此,在开展教学时,教师注重培养学生的自主学习能力,有助于学生在自学过程中形成创新思维意识,提高实践能力,从而进一步优化生物教学...
16.
组织课堂活动,培养历史核心素养
作者:
孙建
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
58
摘要:
近几年的教学改革中,多样化的教学模式给历史课堂带来了新的活力.历史课堂上将一些互动话题和活动与知识点相融合,在讲解知识时巧妙调动学生积极性,让学生能够真正理解历史知识点的价值与意义,从思想意...
17.
以情动人,让英语课堂一片温馨
作者:
王冬梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
60
摘要:
心理学的研究表明,积极正面的情感教育能促进学生英语学习的积极性、主动性和创造性以及心智的健康发展.本文从生活教育、需要教育和差异教育几个方面就如何以情感人、以情促教提出了优化课堂教学的几点有...
18.
在英语语法教学中数学思维的几点应用
作者:
黄红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
66
摘要:
歌德曾说:“建筑是凝固的音乐”.后来有人补充说:“音乐是流动的建筑”.从这里,我们可以得到启示:学习中如果可以从其他学科的思想中汲取有用的思维模式,并应用到学习中去,这将对我们的学习有很大的...
19.
教学载体在初中科学复习课中的应用思考
作者:
曹灵敏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
68
摘要:
在初中的学习过程中,复习教学是一项不可忽视的重要环节,同时这种教学也是当前我国课程教学环节中的重要组成内容,由此可见教学载体对于进一步提升复习效率将产生十分重要的帮助作用.在当前我国的初中科...
20.
基于活动的初中英语教学探究
作者:
陆修兵
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69
摘要:
在初中英语课中,活动有不同的类型,在不同的教学环节,不同的活动所起的作用不同,不同的活动组织形式不同.本文只是根据英语教学实践,就英语课堂中常用的活动及其组织形式进行了简单的论述.
21.
发展耐力素质,提升中职生中长跑教学效益
作者:
张伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
72-73
摘要:
改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活水平有了大幅度的提升,越来越多的人意识到了健康体魄的重要性,而且国家也越来越重视体育事业发展.因此,作为一名体育教师,我们有义务也有责任帮助我们的学生...
22.
师生学习共同体构建对历史教学的影响
作者:
胡秀云
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
74
摘要:
中学历史教学过程中,学生课堂参与度及学习兴趣表现出普遍不高的现象,这影响了历史教师的教学热情,教师也没有动力继续改进教学方法及教学质量,不利于提升学生的历史综合素养.对此高历史老师在新课改背...
23.
初中化学的高效课堂教学现状与对策探究
作者:
孟建虎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
75
摘要:
新课改中提出的一条重要的教学思想就是高效课堂,从以前的课堂传授学生知识到传授学生学习的方法,教会学生如何学习才是教学的重点,原有的课堂上的教育已经不适用于培养学生更好的学习态度,学习主要还是...
24.
初中政治学科学生核心素养的培养路径初探
作者:
朱艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
76
摘要:
当今的教育,已经发生了由注重知识的培养向学生整体素质培养的转型,变得更加适合现代社会的发展,特别是初中政治这一门学科,所涉及到的知识证明了它是培养学生核心素养的基础性课程.初中政治作为培养及...
25.
高中学生数学学习的反思与探索
作者:
孙正雨
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
81
摘要:
高中数学是高中阶段非常重要的基础课程,进行高中学生数学学习反思有利于提升学生的自我管理能力,同样对学生数学能力的提升也大有裨益.在长期应试教育思维的影响下,高中学生数学学习极易受到多种因素影...
26.
浅谈非遗文化与初中教学关系
作者:
吕晓霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
86
摘要:
非物质文化大多以无形知识而存在,但它对文化建设却起着举足轻重的作用.教育是保护与传承知识的突破口,学校作为教育基地,可以很好地实现这一目标,在初中开设校本课程,学生通过合作探究的方式,体会非...
27.
高中物理习题教学中学生反思能力培养策略的研究
作者:
张随宏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
87
摘要:
如何在课堂习题教学中形成反思氛围,如何培养学生的反思能力,使学生在学习中不断反思,在反思中学习,可以很好的提高物理习题教学的质量和效率,是现如今物理习题教学的一大趋势.在如今的高中物理习题教...
28.
高中政治问题意识与有效教学的构建探讨
作者:
刘正海
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
89
摘要:
高效的教学离不开高质量的提问,通过提问可以提高学生对知识的理解,完善他们的知识系统.当然,民族的课堂中的提问应该是相互的,教师不仅要向学生发起提问,还要激发学生的问题意识,让学生们喜欢提问并...
29.
初中数学证明题的常见解题方法探索
作者:
周华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
90
摘要:
初中数学的知识点呈一种系统、完整的形式,证明题更加凸显出这一特点,学生想要提高证明题的解题正确率和解题速度,不仅要学会自己多想,还需要学会一些常见的解决证明题的方法,只有这样才能提高证明效率...
30.
深度对话,培养美术鉴赏思维能力
作者:
吴铮铮
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
91
摘要:
新课标下,高中教育不再是传统的应试教育,而是强调素质教育,注重培养学生的综合能力,全面提升学生的思维发展.新课标也对高中美术鉴赏课做出了重要的改革,重点强调培养学生的美术鉴赏思维.在此要求下...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
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曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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