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中学课程辅导(教学研究)2014年第14期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在高中新课程改革下，英语歌曲欣赏成了选修课的重要组成部分。通过校本课程中开设该门选修课的尝试，探索其在高中英语教学中的理论和实践意义。本文探讨了该课程对激发学生学习兴趣、提高学生英语运用能力...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在农村高中英语课堂教学中，传统的教学模式限制了学生探究未知的能动性。英语教学逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是更新观念、开拓创新、努力提...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在化学课程的教学过程中，三维目标是互相交融渗透、不可分割的有机整体。化学课应以能引起学生兴趣为出发点，考虑学生的接受能力，采用多种方式的教学，以促进三维目标的达成。
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94. 数学课堂例题教学的有效设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 例题是教师引导学生学习概念、掌握技能的主要载体，是学生掌握知识的重要环节。例题教学的目的不仅是解题，而且要在解题的过程中培养和提高学生独立思考、探索新知、解决问题的能力。本文紧紧围绕“数学课...
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95. 谈化学课堂教学情景的创设刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在课堂教学中创设情景的根本目的就是激活学生已有的知识经验和学习动机，调动学生参与学习活动的积极性和主动性。本文主要从课堂教学情境的涵义、特点、类型及创设方法四个方面进行了探讨。
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96. 牛津版初中英语教学方法探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 牛津版初中英语教材的应用，对于改善传统的英语教学模式有很大的作用。但是，限于传统的应试教育的影响，很多教师对牛津英语教材的应用一筹莫展或有些许困惑。在本文中，笔者试图探讨了牛津版英语教材的教...
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97. 中学语文修辞教学浅析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 修辞是中学语文学习的重要内容，同时也是各类考试的重要考查内容，更是提高学生语言表达能力的重要支撑。在当下一轮又一轮的教学改革浪潮中，修辞成为语文教学研究的新热点和焦点。本文从初中语文教学中修...
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98. 身势语在英语课堂教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在英语课堂教学中，除了使用课件以外，教师还可以使用各种手势、姿势和身势来帮助英语教学。本文着重论述了身势语在英语课堂教学中的应用。
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99. 微探初中语文课堂中的有效提问刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中语文课堂教学的有效性一直以来是语文教师探究的热点。一堂语文课旨在通过听、说、读、写等多个方面来提高学生的素养，增强学生的阅读写作能力，扩大学生的知识面。而“提问”是一切方式的载体。本文旨...
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100. 浅谈英语教学的课堂导入刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”英语教学中的课堂导入也一样。如果一堂课导入得好，就会收到事半功倍的效果。课堂导入得好就会引起学生的注意，学生的学习积极性就会提高，课堂气氛就会活跃起来，就...
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101. 试论地方文化与初中语文教学的整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中语文教学应关注地方文化，将地方文化融入教学中，深入发掘地方文化价值，培养学生的地方文化情怀，进而达到《语文课程标准》的教学要求。本文从地方文化优秀价值和《语文课程标准》要求入手，探讨了在...
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102. 历史课堂中的素质教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 当前正在全面推进素质教育和课程改革，关注学生生活，培养学生能力，赋予历史教育的生活意义和生命价值，成为目前形势的必然要求。课堂教学是教师教书育人的主阵地，教师必须创新教学设计，提高课堂教学效...
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103. 浅探语文教学中德育渗透的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 语文是具有基础性、工具性、实用性、人文性、知识性和思想性的学科，它包含着学科知识和育人的双重教学目标。德育渗透是语文学科实现育人目标的重要手段。本文结合语文学科的特点，针对中学生的心理特点，...
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104. 不要吝啬你的表扬刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 对待任何学生，鼓励和表扬的方式远胜于责罚和批评。表扬了他自己能无限地扩大他本人的热情和积极性；表扬了他身边的人对他是一种潜移默化的影响；表扬了他所在的集体也会慢慢在他心里种下责任和荣誉。换一...
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105. 初中地理课堂教学中培养学生学习兴趣的研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文从课堂导入和教学过程这两个环节入手，结合笔者的教学案例，挖掘出了一些激发学生学习兴趣的方法和途径。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 当今经济迅速发展，而英语作为国际交流的一种语言，正被广泛地使用着。“世界上大约有20多个国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有9亿人在使用英语。这些国家几乎独占了全世界70%以上的财...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文以The Internet实际教学案例为载体，结合教学实践和体会，探讨了在新课程理念下，如何培养学生的语言综合运用能力，使学生的语言知识、语言技能、文化意识、情感态度和学习策略得到和谐发...
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108. 浅谈分层教学在七年级英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文根据笔者所在学校就七年级第一学期开始进行的英语分层教学的尝试和操作，介绍了英语教学中分层教学的应用，为更好地进行七年级英语教学提供了行之有效的方法。
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109. 浅析初中英语任务型教学模式的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 以任务为中心的语言教学思路(the task-oriented approach)是近年来交际教学思想的一种新的发展形态，它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。运用学习任务...
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110. 探究新课标下高中物理概念教学有效性策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 物理概念不仅是物理基础知识的重要组成部分，而且也是构成物理规律、建立物理公式和完善物理理论的基础和前提。世界著名物理学家李政道博士曾说过：“学习物理的首要问题是要弄清物理学中的基本概念”。所...
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111. 让学生成为课堂的主人刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 如何在新课程标准理念下进行“充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”，让语文学习成为“培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神”的重要途径，这个课题一直是天等县民族...
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112. 班主任身先示范，构建和谐班集体刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 如何搞好班级管理，是值得我们每一位班主任教师深思的问题。在多年的班级管理工作中，笔者深深感到：要搞好班级管理工作，就必须在班级管理中构建和谐的人际关系，创建良好的班风。那么，如何将班级的常规...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着新课改的不断推进，提高高中各学科的复习效率变得至关重要。本文针对高三生物总复习，提出了教师应该处理好的五种关系，希望能有助于提高生物复习效率。
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114. 语文课堂教学不应一味感悟而丢掉训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文从语文教学的基本任务和具体内容出发，提出了在语文教学中，教师不应该一味地让学生感悟而丢掉相应的训练。若有不足之处，还望同仁指正。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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