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中学课程辅导(教学研究)2014年第22期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 板书是课堂教学中不可忽视的环节，也称作“微型教案”。良好的板书设计是一种美的艺术，也是一门学问，往往形象直观、行文流畅、简洁清晰。它可以让课堂教学更高效，条理更清晰。那么，如何让学生在板书浏...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 新课程改革下要想上好思想品德课，教师就要根据自己的教学实际，创造性地发展和运用多种多样的教学方法。新课程要求学生是学习的主体，教师要把课堂还给学生，让学生成为学习过程中知识加工的主体和科学知...
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3. 如何掌握和运用科技英语刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 科技英语在许多国家已经成为现代英语的一个专门的新领域。随着科技的发展与全球经济一体化的逐步深入，科技英语越来越彰显出其重要性。在我国目前的科技工作中，英语是首选外语。我们学习科技英语的最终目...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文对农村高中学生的体育学习心理动力进行分析，并根据体育学习心理动力的特点和要素提出了激发和促进学生体育学习心理动力的途径，以便提高体育学习效能。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 小学英语课程改革的具体目标中提出：要提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生浓厚的学习兴趣。肢体语言是指通过身体各部分能为人所见的活动来进行表达和交流。它包括手势、眼神、动作及姿态。运...
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6. 小议初中英语学习技能刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文讨论的学习技能是指智力技能。学生掌握学习技能对学习英语至关重要，有利于开发学生的智力、培养他们的自主学习能力和创造才能。知识和学习技能是紧密交织在一起的。本文认为教师首先应教给学生一定的...
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7. 初中体育教学的多样化研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 初中体育教学由于中考的影响，教师在教学中更加注重对考试科目的练习，导致学生对体育课的反感。本文将从游戏教学和拓展训练两方面探讨体育课的多样化教学。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，教学方式也由传统的填鸭式教学逐渐向自主、创新的教学方式转变。教师也逐渐体现出“引导者”的地位，而不是“主导者”。学生的主体地位也得到了体现。因此，教学效率有了明显的...
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9. 初中语文课堂教学探微刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 于漪老师在《语文教学谈艺录》一书中的精辟见解：“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣激发起来，教学就成功了一大半，学生就不以为苦，从中获得乐趣。”《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》明确...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 化学基本概念是整个中学化学知识的基础，在教学中有着极其重要的地位，因此，如何提高初中化学基本概念的理解和掌握在整个化学教学中起着决定性作用。
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11. 对提高信息技术课教学效率的体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 如何提高教学效率是教师永恒的话题。随着学校教学设备的更新，信息技术课的教学条件有了很大的提高，使课程不再受到硬件条件的限制，教学效果有了长足的进步。但在实际教学中，信息技术课课时较少，完成教...
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12. 浅谈中学体育教学中的心理健康教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 中学生的健康成长关系到祖国的未来和社会的进步，而真正的健康是指生理、心理和社会适应等方面具有良好的状态。但就目前调查统计和资料分析来看，中学生的心理健康状况很不乐观，让人担忧。主要表现在：情...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革以培养具有初步创新精神、实践能力的一代新人为重点。在语文教学中，教师尤要注重对学生创造性思维的培养。笔者认为可从四面来培养学生的创造性思维：立足个性差异，培养求异思...
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14. 培养学生与他人的合作精神刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 合作是现代人的一项基本素质和品格。作为教师，我们要努力让每个学生都学会与他人合作，学会生存的一些基本技能。首先，让学生认识到与他人合作的重要性；其次，要让学生体会合作带来的乐趣；第三，在游戏...
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15. 在情感中升华课堂质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“教育艺术的顶峰是师生间心灵交往的和谐境界。”的确，苦口婆心的说教只会让学生变得麻木。在教学实践中，我们发现一节课能否成功，关键是要看课堂上的师生关系是否和谐，而这一切无不建...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 写日记就是训练学生把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情，用适当的表达方式写出来。这样做，既有助于学生在学习、生活压力下情感的释放，又有助于学生文化知识、生活经验、美文精句的积累，还可...
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17. 高中英语语篇阅读教学实验研究报告刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本研究采用非对等控制组前后测实验设计，在高中英语教学中进行语篇分析阅读教学实验。实验表明：语篇分析能够促进学生语篇阅读能力的提高，提高英语阅读理解的考试成绩。语篇阅读能力与高考英语成绩成正相...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在目前的初中英语教学中，写作往往不被重视。学生写作能力较低。互动教学理论被广泛地运用于外语教学之后，给外语写作教学带来了新的生机。本文结合教学实际探寻互动式写作教学的组织形式。
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19. 初中体育中的“校园足球”发展探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 针对中国足球存在的众多问题，体育界一直要求进行足球的普及教育，而教育部同样认为足球运动在体育活动中有重要作用。在本文中，笔者将从“校园足球”的重要性、“校园足球”存在的问题和“校园足球”的发...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 近年来，小组合作学习的教学模式被广泛运用，这种新型的教学模式为英语教学注入了新的活力，广大师生从中受益匪浅，并积累了不少成功的经验。但这种教学模式在实施过程中出现了许多新的问题。由于主体意识...
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21. 进行分层教学，让学生学有所得刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 教学是对人的教育活动，而人是有差异的个体，当面对有差异的每一个个体时，我们就要根据不同学生不同的知识水平、个人认知能力、性格特点等实际情况，有目标有计划地进行个体研究并实施分层教学，以促进每...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 小组合作学习是学生在课堂中以小组为单位进行讨论的一种形式，学生通过个体努力以及小组成员间的合作，完成指派的学习任务。在中职英语教学中，笔者有意识地将其运用到自己的课堂教学中，使课堂教学气氛得...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 让学生自编习题，是笔者在教学中总结出的经验，可以使学生有效地巩固知识，锻炼发现问题、分析问题的能力，培养探究学习的习惯，还可以增强学生的自信心，让学生享受到学习的快乐。本文阐述了尝试这一实践...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 语文课堂活动化是目前语文教改的一个热点。它的提出与实践源于我国语文教育界对杜威“活动课程”理论的创造性借鉴。课堂活动以完成教学目标为目的，通过活动，让学生有所得，使教学过程从“以教育者为中心...
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25. 初中班主任如何做好班级管理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 班主任是班级的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手。他们对一个班级的学生工作全面负责，组织学生的活动，协调各方面对学生的要求，对一个班集体的发展起主导作用。
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26. 浅谈初中数学有效练习的实施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 练习设计是教学过程中的重要一环，它起着监控、巩固、反馈的作用。新课程改革的重要目标是改变学生的学习方式，而积极探索并实施有效练习也是一个重要切入口。
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27. 语文测评应不失语文的品格刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文基于当前语文测评以及语文教学的误区，提出了语文测评的策略，并强调了语文教师所需要具备的教学理念。
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28. 多媒体教学在初中美术课中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在美术课中运用多媒体可以改善教学环境、活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生潜能，培养创新意识。将多媒体技术运用于美术课堂教学是实现教学手段现代化、增强艺术教育感染力，施...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 氧化还原反应是高中化学学习的重要内容。学习这一知识，我们可以记住能够发生氧化还原反应的物质的产物，写出方程式。此外，我们还可以记住不同物质之间的氧化性和还原性，这样就能判断哪些反应能够进行或...
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30. 高中英语课程改革阶段总结刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 师资队伍建设和课堂教学改革是实施新课程、推进素质教育发展的关键。本文从师资培训和提高课堂教学效率两个方面论述了树立新理念，实施新课程，全面推进课程改革的重要性，同时也指出了在新课程实施过程中...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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