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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第24期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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271.
家庭隔代带养幼儿行为的矫正研究
作者:
袁凤霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
18-18,19
摘要:
现代家庭由于种种原因,父母将孩子交给孩子父母的父母带养已经成为普遍现象。幼儿在隔代带养产生的生活能力、身体素质、交往能力等方面往往存在明显不足。本文试图在家长共同参与的基础上,从加强沟通、专...
272.
培养学生语文“乐学”情感探析
作者:
付小纲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
25-25
摘要:
在语文教学过程中,离不开学生对语文学习的强烈兴趣,离不开学生对语文学习“乐学”的情感。在语文课堂教学中,教师必须尊重学生,积极引导学生,并创设情境引导学生去感受中华民族语言文字的魅力,增强学...
273.
同源字视域下的高中语文识字教学研究
作者:
王蓉慧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
30-30
摘要:
在高中语文的教学中,同源字理论占据着比较重要的地位,文章从高中阶段同源字教学的意义和教学方法两个方面进行研究,分析了进行了同源字教学的意义,初步探索了高中同源字教学的方法。
274.
浅析高中美术素描教学方法探究
作者:
周明慈
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
32-32
摘要:
在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能,二是应有科学的教学方法,使技法和理论有机地融合在一起。
275.
搞好小学科学课教学的策略和方法
作者:
陈涛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
42-42
摘要:
276.
浅谈中学语文课堂“亮点”教学
作者:
周晓青
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
45-45
摘要:
277.
高中体育课堂和谐氛围的有效途径
作者:
许锋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
52-52
摘要:
278.
新课改背景下初中语文教学中的情感教育
作者:
高鹏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
52-52,53
摘要:
新课程改革下,课程结构、教学方法、学习目标都有很大的变化。最终目的是通过这些教学活动,培养学生健全的个性品质。在初中语文教学过程中,采用情感教育不仅能激发学生学习兴趣,培养学生发散思维,还能...
279.
如何培养初中学生良好的语文学习习惯
作者:
廖万发
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
61-61
摘要:
作为一名语文教师,在传授知识的同时,如能在培养学生良好的学习习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学能力,达到双赢的效果。良好的学习习惯一旦养成,学习效率自然会提高。繁重的学...
280.
高中英语说话训练的设计与操作
作者:
唐波
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
62-62
摘要:
281.
新课标下强化高中英语泛读教学探析
作者:
陈海宝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
65-65
摘要:
高中英语教学的发展趋势将是还给学生更多的选择权,以保证成绩表达和使用更加趋于科学、合理。充满乐趣的高中英语泛读,可以有效提高学生的学习兴趣。教师应该从泛读材料的选择方面入手,结合有效的泛读方...
282.
浅谈小学语文的综合实践性学习
作者:
刘金侠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
72-72,73
摘要:
283.
谈中学历史教学的创新教育
作者:
王静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
86-86
摘要:
284.
创新思维与思想政治课教法探索
作者:
李波
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
92-92
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。二十一世纪将是科学技术飞速发展的时代,一个不断创新的时代。如何将创造性思维与思想政治课有机...
285.
如何写好小学语文作文
作者:
韩建庆
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
113-113
摘要:
小学基础素质教育中,语文是万物之源,是学生理解每一门课堂必备的知识,语文语言能力的保证是小学生基本的知识素养。而作文。语文之集大成者也,不论是在课堂还是社会,纸上还是键盘,书面表达能力是一名...
286.
高中英语教学实践中的朗读策略
作者:
胡玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
134-134,135
摘要:
古人云:“读书百遍,其义自见。”,由此可见,朗读对于学习作用是非常重要的,而对于一门语言的教学,朗读训练的作用显得尤为突出。在高中英语教学中,朗读是重要的教学环节,也是教学最薄弱的地方。一些...
287.
浅谈农村幼儿园自制教玩具的意义
作者:
薛囡
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
138-138
摘要:
288.
多媒体在高中物理教学中的应用研究
作者:
郭洪平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
214-214
摘要:
现代教育技术的迅速发展,打破了传统的教学模式。现代教育技术的与学科的整合是一种崭新的教学方式,传统的教学模式辅以多媒体辅助教学,已经成为最具有吸引力的教学手段,这对于物理课堂的效率和提高学生...
289.
浅谈美术教学领域的多媒体应用
作者:
周岩
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
215-215
摘要:
290.
关于农村孩子语文学习心理现状的调查和分析
作者:
陈玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
220-220
摘要:
语文学习是一种长期的活动,特别是年幼的孩子,抵抗外界方方面面的压力很薄弱,心理承受能力更是脆弱,自然就需语文老师和家长共同进行疏导。因此,孩子的知识、生活、心灵世界更需要我们一线教者关注。笔...
291.
半平面上零级 Dirichlet 级数的对数级
作者:
王晓玮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
240-240,241
摘要:
本文采用Knopp-Kojima方法,通过引入对数级去研究半平面上的零级Dirichlet级数,得到了关于对数级的定理。
292.
探初中英语写作教学之谜
作者:
林艳琼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
274-274
摘要:
英语写作是英语教学中的薄弱环节。要解决这一现状,首先应提高教师对写作教学的认识;其次,需要学生从增加单词、词组和短语等写作素材的积累等方面下功夫。同时,还需培养英语写作中的一些技巧。
293.
高中语文教学中诱思研究教学理论的运用
作者:
姚凌云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
280-280
摘要:
294.
新理念下的初中数学教学模式的探讨
作者:
解永发
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
281-281
摘要:
295.
浅谈如何提高初中数学教学效率
作者:
郑婧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
290-290,291
摘要:
随着新时期的到来,新课改在初中教学中进行得如火如荼,然而,数学是初中教学的一个重要组成部分,如何提高初中数学课堂教学效率已成为目前初中数学教师讨论的热门话题。以学生为中心,简单地阐述了在新时...
296.
谈初中历史教学中学生质疑能力的培养
作者:
薛笑歌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
298-298
摘要:
现在的初中学生的想象力是非常丰富的,他们好奇好动,发现问题、提出问题的意识和能力的潜力极大。而历史学科涉及的问题悬念多,范围大,学生获取历史信息的渠道特别广,关键是看老师怎样去开发。但在现实...
297.
浅谈初中英语教学生活化
作者:
吴海萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
300-300,301
摘要:
298.
初中美术高效课堂教学感悟
作者:
孙慧玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
302-302
摘要:
高效课堂是对应于传统课堂教学而言的,它属于“有效教学”的范畴,很好的补充了有效教学所不具有的指向的准确性。何谓有效教学?如何实现教学有效性?教学有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段...
299.
浅谈初中数学教学之我见
作者:
王志东
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
310-310,311
摘要:
以校或班办数学园地,发动学生考察、搜集有关数据、素材,要求撰写数学园地稿,指导学生课外阅读,摘录数学园地资料,逐步培养学生独立办数学园地的能力。主要内容有数学故事、趣味数学题、数学迷语、数学...
300.
浅谈如何提高学生英语写作能力
作者:
江晓雪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
332-332
摘要:
共
504
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