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中学课程辅导(教学研究)2015年第26期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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301. 用探究式学习打开初中物理创新之门刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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302. 英语教学中的纠错策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 纠错是英语教学中的一个重要环节，纠错的时机和方式的选择，决定着纠错的效果。本文结合初中生学习英语的规律介绍了几种英语教学中的纠错措施。
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303. 在动手实践中学习数学的几点看法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 新课标指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”动手实践作为一种数学学习方式是基于传统的数学教学存在的弊端而提出来的，传统的...
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304. 新课程下的高中语文作文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 作文教学一直以来都是高中语文教学的重难点内容，随着新课程改革的不断深入，对高中语文作文教学的要求也越来越高。作文从某种意义上而言体现了学生的综合素质水平以及文学素养，因此抓好语文作文教学质量...
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305. 浅析初中生英语学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 在初中英语教学中，教师的作用不仅在于传授知识，更重要的是要精心设计每一堂课，通过指导学生掌握科学的学习方法，养戍良好的学习习惯，努力创造良好的师生关系，丰富、提高教学手段等途径来激发和培养学...
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306. 高中话题作文教学的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 话题作文以其内容和文体的开放性，以及有利于发挥学生个性和创造性等优势受到高考命题者的青睐，高考作文命题步入了充满人文情怀、发展人性和创造性的良性轨道，为学生个性化写作提供了一个舞台。在新课程...
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307. 在高中数学教学中开展数学学法指导刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 教会学生怎样学习，是我们教育工作者追求的重要目标，加强对学生进行学法指导，已成为中学教师的共识。数学是中学生认为最难学的学科之一，开展数学学法指导尤为重要，不仅使我们的学生在学习数学时少走弯...
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308. 浅谈如何抓好语文教学中的感恩教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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309. 失败是发现习惯的契机刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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310. 浅析高中语文感性教学的重要性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 语文教学不能变成枯燥乏味的条理梳理和技巧训练，要注重人文性，提倡让语文课堂充满课堂的阳光，把阅读的权利还给学生，给学生整体的认识和理解，为学生与课本架起一座桥梁。
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311. 浅谈如何提高初中思想品德课教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 初中思想政治课是全面落实素质教育重要途径，对于提高学生的综合素质有中有重要的意义。为此，教师应该采取有效的措施提高教学的有效性，以促进学生素质的全面提高。文章从教师自身的素质、教学目标和内容...
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312. 学生语文素养来源于语言积累刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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313. 让识字教学充满人文性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 汉字是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的文化信息，学习汉字的过程就是学习文化的过程，学习审美的过程。《语文课程标准》加强了识字教学在语文教学中的重要地位，明确指出：“识字是阅读和写作的基础，是一至...
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314. 浅析以情促兴趣打造初中语文高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 初中语文的学习是学习其它学科的基础，新课改提出的素质教育已经渗透到各个学科的教学中，同样，也对初中语文的教学提出了更高的要求。在初中语文教学中打造高效课堂，提升教学质量是亟待解决的问题。本文...
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315. 如何培养学生的地图能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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316. 小学数学教学中怎样培养学生创造性思维刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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317. 浅谈用情感构建班级管理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 随着社会的不断发展，情感在教育的领域里，特别在班级管理过程中更是发挥着不可忽视的作用，所以班主任要想做好班级的管理工作，要想走进学生的心灵，应当注重情感教育的作用：一、情感淡化班主任和学生的...
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318. 激发学生爱上体育课的兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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319. 采用多种手段，激发学生唱歌兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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320. 走进生活，让数学课堂更精彩刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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321. 用多媒体，优化物理课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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322. 微课程设计在初中信息技术教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 信息时代的不断发展极大的促进了教育形式的变革，微课程作为信息时代发展的产物开始不断的应用到初中信息技术教学中。本文阐述了在初中信息技术教学中应用微课程的优势，论述了微课程设计在初中信息技术教...
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323. 多媒体技术在地理教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 运用多媒体辅助教学，提高了学生学习地理的兴趣，激发了学生创新意识，培养了学生各种能力，使学生能适应未来学习、工作和生活的需要，适应社会发展的需要。
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324. 不一样的课堂，不一样的精彩刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 在现行的高考模式下依旧有很多教师在延续以前的课堂教学模式，某种程度上抑制了学生的个性发展。事实上，在信息化飞速发展的今天，我们也应当跟得上时代的步伐，玩转课堂。
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325. 浅谈《美味泥沙》活动设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 本文从设计意图、活动目标、活动准备、活动重点、活动难点、活动过程六个方面介绍本课教学活动设计依据、意图以及需要达成目标所采用的方法，通过教学活动过程检验教学效果，力图使课堂教学有效、高效。
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326. 高中物理题的巧思妙解方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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327. 英语培训给我的启示刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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328. 内化于心外化于形--高中政治课教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 要做到政治课内化于心，外化于形，必须全面落实知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观的教学三维目标。教学要与现实生活紧密结合，占有丰富的教学资料，形成学生易于接受的教学素养。要把现实生活与...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 获得数学活动经验与理解数学知识、掌握数学技能、感悟数学思想方法并列，成为学生数学学习的重要目标之一。数学活动经验是学生在经历数学活动的基础上获得的经验，是学生经历数学活动的过程与结果的有机统...
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330. 提高物理课堂兴趣几点做法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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