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中学课程辅导(教学研究)2015年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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271. 切实做好新时期高校学生思想道德修养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文深刻地分析了培养适应新世纪和改革开放、社会主义市场经济需要的人才，不仅是学校和教师的责任，也是一个大学生自身面临的迫切任务。只有坚定不移的实行党的基本路线和坚持四项基本原则，才能引导当代...
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272. 游戏是提高幼儿个性的一种教育形式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 游戏是幼儿开发智力，提高自身个性的一种教育形式。在游戏中，教师应为幼儿提供、多样的游戏材料，让幼儿通过游戏材料直接参与并能获得深刻体验。让游戏真正成为幼儿个性发展，提高思维语言，动手，锻炼意...
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273. 浅谈在语文教学中说课的重要性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 说课是教师针对某一特定的教学内容，向同行或考评人员系统地阐述自己对教材的理解、学情的分析，以及教学的设计安排等，它需要冷静客观的从理论上来分析对教学的把握和处理。说课有利于提高教研的实效，提...
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274. 文学教育--语文教学中不容忽视的一环刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在长期的语文教学中，由于受应试教育的影响，语文教学逐步呈现出重视语文的工具性，忽视文学性的状况，不利于学生文学素养的提高。本文将从分析语文课实施文学教育的重要性，制造情境，就势引导，提高学生...
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275. 浅谈对学生音乐感受能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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276. 高中化学实验教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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277. 浅议数学概念的引入刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 引入概念是概念浅议课教学的首要环节。引出新概念的过程是揭示概念发生和形成的过程。各个数学概念发生形成过的程又不尽相同，不同的概念引入的方法就不同。教师必须根据各种概念的产生背景，结合学生的具...
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278. 浅谈中小学汉语课堂教学的导入刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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279. 跨文化意识在英语教学的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在中学生新课标中，要求老师在英语的教育教学中培养学生们的跨文化意识。本文论述了跨文化意识在中学英语教学中的意义和重要性，并提出了一整套在英语教学中培养学生跨文化意识的有效方法。
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280. 如何在语文课堂中运用多维教学法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作者基于对农村小学生身心健康的悉心关注，分析了来自离异家庭的学生的种种不良情绪表现，剖析了离异家庭孩子的情绪缺陷缘由，并作为班主任试图平息学生的心理困惑，采用望、闻、问、切“四诊法”来把脉症...
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282. 谈化学教学中非智力因素的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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283. 浅谈小学语文教学中的阅读训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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284. 浅谈提高初中语文阅读效率的技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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286. 试谈如何打造魅力课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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287. 如何提高数学课堂教学有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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288. “四化教育”构建和谐师生关系刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，构建和谐的师生关系已成为当前众多教育工作者的共同追求。积极推行“四化教育”，即：班级管理“民主化”、换位思考“合理化”、对待学生“平等化”和表扬激励“最佳化”，切实做...
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289. 激发学习兴趣促进个性发展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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290. 浅议信息技术教学中的德育教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中数学研究性教学案例开发，要求教师和学生深入研究某个具体知识点，笔者认为有必要在初中数学课堂中推广应用。文章将以初中数学中最为基础的负数学习为例，因为“负数”知识点较为简单，可降低本课题研...
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292. 从《香菱学诗》看诗学体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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293. 小学数学线段图在应用题教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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294. 中考政治试卷的探讨分析与启示刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文是对2012－2014三年宁德市中考政治的考试结构、试题内容与试题特点进行分析，从中得出宁德市中考政治试卷命题的规律、走向，并提出今后中考政治试题预测及中考政治复习的建议。
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295. 创设情境唤醒情感--《梅花魂》的教学设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学语文课程标准中的三维目标指出，关注学生的“情感、态度与价值观”。培养学生的情感对学生的学习起着一定的作用。我们每一位教师经常对学生晓之以理、动之以情，想尽各种办法培养学生的情感。小学生的...
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296. 浅谈小学美术手工课的教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在手工课中我们应该注重培养学生学习兴趣，激发学生的创造意识；在课堂中指导实践操作，发展学生的创造能力；进行协作训练，提高个体的创造素质；展示成果，激励学生创造发明，让学生用自己聪明的智慧、勤...
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297. 浅谈幼儿量词教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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298. 数学作业批改的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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299. 浅谈英语教学中的情感教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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300. 浅谈如何学习好高三英语刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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