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中学课程辅导(教学研究)2015年第36期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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91. “元认知理论”在小说教学中的渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在语文教学中，学生思维活动具有内隐性和自动化等特点，不少学生缺乏反思意识，一遇到较复杂或有难度的问题，常会产生解题困难。在《最后的常春藤叶》小说的教学中，尝试渗透元认知理论，引导学生进行自我...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在新课程改革的背景下，初中物理教学也随之发生着变化，本文着力于初中物理课堂教学优化研究，在课堂优化理念的基础上，从物理教学的过程入手，从学习的媒介、学习的形式以及学习的方法三方面进行研究，使...
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93. 新形势下初中英语语法教学策略探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 语法学习是学生学习英语的焦点也是难点，随着中学英语教学的不断改革，教师在教学中如何利用有限的时间，高效率地完成语法教学任务也是值得研究的一项课题。
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94. 英语课堂如何“高效”起来刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 伴着新课程改革的逐步深入，“高效课堂”作为一种新型且又成功的课堂教学模式成为教育人艳羡、学习、思考和探索的焦点。渑池高中也积极追赶教学改革的潮流，自前年就不断地介绍关于高效课堂的信息，同时不...
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95. 初中历史教学有效性探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： “有效”一词，近期常见诸报端和其他媒体，如有效管理、有效学习、有效执行、有效减肥方法、有效沟通技巧等。尤其是在教育界，提“有效”的就更多了。其实教育界从前采取的各种办法和种种模式，可以说均是...
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96. 创新评价方式，有效作文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 作文教学的质量不高、收效不明显的重要原因之一就是忽视了对作文评价的研究。本文分析了作文评价“死水一潭”的现状，并针对这一现状，阐述了创新作文评价的四大策略，以期有效地调动学生的作文积极性，提...
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97. 初中英语课堂教学中的互动模式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 英语作为国际通用的交流工具，扮演的角色无可替代。本文主要阐述了初中教学模式的现状，分析当前教学中存在的问题，讨论合作、情境、互动教学模式的引入措施，最终优化课堂教学，营造良好的课堂氛围，提升...
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98. 初中英语课堂小组活动的有效性研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 初中英语采取课堂小组活动的方式教学，能顺应以学生为主体的教学理念，为初中英语教学注入了新的活力，受到广大英语教师的欢迎。本文阐述了英语课堂小组活动的理论依据与实践意义，总结了课堂活动小组的定...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文主要介绍了有关体验式教学活动开展的特点，并且引出教学中出现的各类问题，详细地阐述了相关的解决方案。旨在提高体验式教学与初中体育教学的融合力度，推动初中体育教学效率的提高。
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100. 运用多媒体，学生轻松学英语刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在科学技术迅猛发展、教育手段日趋现代化的今天，多媒体已经成为现代教学的新手段，被愈来愈多的教师所熟知、运用。教师可利用多媒体创造学习环境及氛围，让学生通过多媒体课件、录像材料、MP3、CD、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在新课程的推进中，初高中化学新课程理念衔接了，但如何处理新课标要求和初高中化学教学的衔接问题一直是高中化学教师关注的焦点。在此，笔者认为，初高中衔接要做好以下几点：初高中教材的衔接；教学方法...
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102. 学生“数学日记”的探索与思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 随着教育制度的不断改革，新颖而有效的学习方法越来越受到人们的关注。实践证明，让学生写“数学日记”是很有效的教育途径。所以，笔者在教学中进行了大胆探索，让学生写“数学日记”。
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103. 基于语境的初中英语词汇教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文以笔者的一次公开课Unit 6 An old man tried to move the mountains 第一课时的词汇教学为例，立足课堂，从教学实践出发探讨依托语境的词汇教学策略和...
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104. 落实素质教育提高课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 素质教育的三个要义：一是面向全体学生；二是全面发展；三是主动发展。课堂是实施素质教育的主阵地，教师和学生是素质教育的实施者，如何落实素质教育的这些要求，关键是在提高教师素质，优化课堂教学上下...
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105. 构建和实施初中英语新型教学模式之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文根据初中英语新教材特点，针对传统教学模式的某些弊端，运用现代信息技术改革课堂教学，设想新的教学模式，提出一些具体的做法，总结出一套理论联系实际、可操作性较强的教学方法。希望能促使初中英语...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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