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中学课程辅导(教学研究)2015年第5期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 强调学生主体性、重视学生个性的和谐发展是新课程的重要的价值追求。广大一线教师在新课程理念的指导下，为实现新课程的价值追求进行了富有成效的探索。笔者认为，对于小学语文课堂而言，构建动态生成的课...
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62. 诱发的作文教学中创新意识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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63. 论橄榄球在我国的发展及对策探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文对橄榄球运动的起源、橄榄球运动的文化、橄榄球运动的国际化发展，到其在国内的发展历程，包括民众的认识、职业化与市场化的发展和教育与人才储备等方面，以及“计划”与“市场”两种体制下的各自典型...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，在高中物理教学中开始引入更多新的教学方式。以合作学习方式为代表，在提高学生自主学习能力、自强自立能力以及社会适应能力方面发挥重要的作用。因此，本文主要对基于合作学习视...
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65. 多种方法提高历史教学有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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67. 高中生物实验改进与探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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68. 浅谈语文教学中关注生命的教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 现实生活中太多对生命忽视的现象让我们不得不思考生命教育问题。语文作为一门综合性学科，具有人文性，所以在教学中不得不更多地关注生命教育。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 伴随着课程改革的不断实施和深入，初中语文阅读教学中存在的问题越来越突出。本文分成三个部分：第一部分简要介绍了初中语文阅读教学的现状、分析造成这种状况的原因。第二部分介绍高效速读法的理论基础及...
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70. 识字教学也可以如此精彩刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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71. 改进批改方法提高作文实效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要组成部分，作文批改是作文教学的重要环节，是作文指导的继续。提高作文批改的实效性，提高学生的写作能力，最重要的就是充分调动学生参与到作文批改中来，把教师示范批改、学...
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72. 阅读教学以学生为主体刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 阅读教学应该以教师为主导，以学生为主体，让学生真正成为阅读学习的主人。阅读教学中应培养学生自主发现的能力与创造能力，让学生充分发挥自己的主观能动性，这是素质教育的实质。注重引导，培养学生自主...
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73. 浅议如何构建课堂文化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课堂文化是指在长期的课堂教学活动中形成的为师生所自觉遵守和奉行的共同的课堂精神、教学理念和教学行为。课堂文化的建设是以科学的教学行为为前提，通过师生的互相努力和不断提炼，以课堂为主要空间，以...
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74. 英语微课翻转课堂教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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75. 高中英语阅读课教学有效性探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 以教师的阅读示范教学课为例，从目标、内容的选取，教学模式、方法和手段的使用，学生的体验、探究过程等方面评价其教学实施过程的有效性。
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76. 如何引导学生学好化学的几点思索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 怎样在教学中发挥学生的主体作用、使初中学生对化学这门学科产生兴趣、并在兴趣的引导下，学好这门学科。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文针对高中艺体生对化学的学习态度、方法等方面做了具体的探讨，结合对目前艺体生学习化学的现状的分析，剖析造成艺体生学习化学兴趣缺失的根源，在此基础上，提出了有效对策。特别指出“激发兴趣”在对...
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78. 如何激活初中思想品德课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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80. “我”对有效复习课的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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82. 信息技术与高中数学教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 信息技术在高中数学教学中的运用，能够形成动态的数学知识，帮助学生更好地理解有关知识，提高学生对问题的观察、分析和解决能力。高中数学的内容与图形有关的较多，高中生的各方面能力发展还不完善，教师...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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84. 浅淡课堂教学中小说的人物形象分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 我国的基础教育已经全面向素质教育转变，而素质教育的核心即创新教育。初中地理学科作为基础学科之一，是基础教育的重要组成部分，也是我国全面推行创新教育必不可少的一个环节，本文从激发发学生好奇心和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在高中研究性学习中，新奇实验、自主活动、小组竞争等是激活学生主动观察、积极而能动观察的有效手段，本文在此基础上采用“方法引路”、“结合课堂”和“任务驱动”等策略培养学生科学观察素养。
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87. 浅谈初中生物课堂结课方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课程改革已经成为时代发展的趋势，也是时代发展的必然。它提倡素质教育，重视对学生能力的培养。高中历史学科是文科的主要课程之一，也是所有高中学生了解史实，认识客观事物的基本途径。但历史课程也是...
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89. 高中作文教学应对之策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”《语文课程标准》要求学生表达自己对自然社会人生的独特感受和真切体验；多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征...
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90. 新课程下的初中化学实验教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新的化学课程理念倡导以科学探究为突破口，激发学生的主动性和创新意识，促进学生主动学习，获得知识和技能的过程。要求学生学会进行科学探究，联系社会生活实际并形成科学价值观。在教学方式上不再强调教...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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