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中学课程辅导(教学研究)2016年第20期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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301. 体育学校语文教学中的德育教育研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着新课程改革的深入发展，在体育院校的语文教学中渗透德育教育思想，切实培养学生的思想道德素质已经逐渐成为体育院校重要的教育目标之一。因此在体育院校的语文教学实践中，教师应该注意借助语文教学的...
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302. 浅谈时事评论与思想品德课堂的有机结合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新课程改革课堂上引导学生积极参与到时事政治的学习当中，将时事评论和思想品德的有机结合，让学生成为学习活动的主人，亲身的感悟与体验时事政治的魅力，打造真正属于学生自主的思想品德自主合作课堂。
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303. 活动育人的理性探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在教育模式的不断变革和发展中，以学科类课程和活动类课程较为完善。其中各国的教育以学科教学为主，活动类教学为副，隐性课程为补充的格局。但随着社会现代化的不断推进，各类课程体系已不是单一或片面的...
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304. 让高中语文课堂散发独特的语言魅力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 语文教学是由语言文字组成的充满生命力的课程，绚丽多彩的语言是语文课的独特的风景线，而缺少了的语言的课堂就像是一潭死水，显得毫无生机。所以，语文课应该是充满诗意，充满浓浓的语文味，学生能在品读...
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305. 浅谈初中数学教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《数学课程标准》指出“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”课堂教学是实施素质教育的主阵地，数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。可以...
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306. 浅谈初中数学课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生从小学升入初中后，能否适应初中数学的学习思维和方法，是摆在新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外，同学们...
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307. 质疑是激活课堂思维的法宝刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 语文课程标准：“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需...
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308. 高三生物试卷讲评课的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在高三生物复习备考教学中，有相当一部分时间要用于单元测试、周测、月考、学期考、一模和二模等考试和讲评。做试卷、讲评试卷几乎成了课堂教学的主要内容。研究试卷讲评课，提高试卷讲评课的效率，对提升...
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309. 探究小学语文教学如何进行德育教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学阶段是义务教育的基础阶段，在小学语文教学中实行道德教育不仅是一种极为成效显著渗透的方式，而且有利于增强素质教育的成效，对小学生的终身发展具有深远影响。因此，在小学教育阶段，教师必须要认识...
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310. 高中思想政治课教学中创造性思维的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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311. 浅谈初中英语学习中的朗读刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中英语教学是学生学习英语的基础入门教学，学生对英语的好奇心强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。教师如果能抓住这个时机，通过各种行之有效的方法，促使学生大声朗读，积极背诵常用的句子，精彩段落和一...
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312. 高中语文高效课堂的创建刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着新课程改革浪潮的袭来，高中语文课堂教学又提出了新的口号：构建语文高效课堂。对此，高中语文教育工作者纷纷陷入反思，总结传统的教学经验，激发新的教学思想，规划新的教学路径，重新确立教学中的主...
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313. 浅谈如何使厌学运动员回归课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文简述了具有厌学情绪的青少年优秀运动员的学习现状，对如何使之回归课堂进行了反思和分析，并总结出一定的解决方法和建议。
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314. 让爱浸润童心刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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315. 浅谈小学数学教学小组合作学习中教师的角色刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学数学教学在小学教育中占据着极其重要的位置，对学生逻辑思维的养成和分析问题、解决问题能力的培养产生着特定的影响，因此小学数学教师应该加强对数学教学工作的重视，结合新时期新教育特点探索更为科...
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316. 怎样当好初中班主任刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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317. 试论语文课堂里的均衡发展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 均衡发展是基础教育的本质要求，教师应在每一节课上促使全体学生得到发展。运用智能多元理论改进教学方法，发展性评价激励学生，指导学生在课堂上积极主动地进行自主学习、合作学习，实现课堂教学中的均衡...
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318. 高考改革下的英语集体备课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 备好课是上好课的先决条件。随着教学改革的不断深入，“单兵作战”的备课方式逐步被集体备课方式所替代，集体备课方式在高中英语教学中具有重要的作用，是提高教学质量的重要保证。
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319. 多媒体手段在初中英语教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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320. 初中信息技术有效性探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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321. 探讨计算机教育到教育计算机刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教育计算机与计算机教育是不同的概念，前者是为教育而改造计算机知识，后者是为了计算机而改造教学法。文章从第一代教育计算机出发，在编程教育层面上，论述了正在形成的教育计算机的最新成果和意义。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着科学技术的不断进步，一系列现代化工具也逐渐进入到教育教学领域，给教师提供了更多的教学选择。在高中数学课堂教学中，教师对现代化工具的辅助教学进行了深入研究，期望找到一条可靠的渠道实现现代化...
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323. 浅议中职信息技术中的翻转课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 翻转课堂对于传统课堂而言是一场颠覆性的变革，颠倒了传统的教学流程、教学理念、教学模式及教师和学生的角色，贯彻了建构主义的相关思想，也为信息技术在教学中的应用搭建了更广阔的平台。本文以中职信息...
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324. 高考史料研究类试题解析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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325. 关于家园沟通所存在的问题与对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 如何做好幼儿园和孩子家庭之间有效沟通，共同做好孩子的教育和启发启蒙工作是一项亟待解决的重大教育课题，本文结合作者幼儿教育工作实践，对当前幼儿教育工作中的家校沟通中所存在的问题做了分析并提出了...
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326. 浅谈中学健美操教学方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 健美操以塑造健美的体型提高身体素质，陶冶人的情操等优点吸引着越来越多的学生。然而，由于健美操本身的特点动作与音乐的密切配合，快节奏多变化的动作，动作与动作之间的衔接，这些都给健美操的教与学带...
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327. 初中政治课堂教学中时事政治应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 思想品德课作为培养学生良好思想道德、帮助学生树立正确人生观价值观的必修课程，贯穿了学生整个学习生涯。时事政治作为思想品德课程中必不可少的元素，一直在教学以及考试中不断被应用，大大小小的思想品...
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328. 初中作文教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在中学语文教学中，教师把作文教学也放到了重要的地位。语文教学要培养听、说、读、写等能力，这就是说，把“写”作为语文教学中的一种重要能力来培养。经过笔者多年在语文作文教学中的分析和探索，深深的...
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329. 初中数学分层教学对策分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 不同学生在知识水平、学习能力等方面的差异，不仅影响到课堂教学的效率，而且影响到学生的学习情绪，因此，采用科学的教学模式，激发学生的学习兴趣，是提高学生整体水平的重要手段。本文通过简要分析初中...
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330. 初中物理教学指导学生自主学习的五个方面刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 物理课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。”如何有效地转变学生的学习方式，...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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