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中学课程辅导(教学研究)2016年第32期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 农村初中英语的学习是学生学习英语的关键时期,在中学阶段更应注重对学生口语交际能力的培养.英语课堂前5分钟的口语交流可以帮助学生学、练结合,可以培养学生口语交流能力.本文主要从口语交际在农村中...
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32. 做有旗帜精神的教师刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 做人文涵养的旗帜是因为教师的人文涵养是教育的精魂,是教师敬德修身的不二法门;要新课改的旗帜是因为教师的教学预设和生成推动课程改革向纵深发展.
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33. 谈初中数学研究性学习的开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 研究性学习是近几年教育理论与实践领域提出的一个崭新的研究课题.随着新课程的实施,研究性学习作为一项全新的必修课程摆在了我们面前,引起广大教师重视,并对其进行探索与研究.
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34. 浅谈如何培养学生对初中英语的信心刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 影响初中学生英语学习的因素很多,但自信心的树立对于其英语学习有不可忽视的作用.具备自信心的学生,往往思维活跃,记忆力强,观察力敏锐,想象力丰富;反之,则自我评价低,学习主动性差,对学习悲观失...
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35. 浅议小学数学综合实践课的开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 课堂提问是初中数学教学中教师使用频繁的一种教学手段,课堂提问的质量与水平直接影响到教学效果.课堂提问作为一种常用的教学行为,具有特定的规律与功能.许多学者和中学一线教师都曾经对课堂提问的理论...
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37. 初中物理课堂教学方法初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 教学内容的导入工作做好了,就能够激发起学生的学习兴趣,并且能够吸引学生的注意力,但是一节课的时间只有几十分钟,教师不能仅仅依靠最开始的几分钟来吸引学生的注意力,因为这个注意力能够持续的时间不...
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38. 谈初中英语的口语教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 教师应根据语言学习的特点,通过多种活动与形式,指导学生的语言实践,培养学生口语表达能力,优化语言教学,使他们想说、多说、乐说,提高学生实际运用语言能力.
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39. 谈初中语文中素质教育的实施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 语文学习影响学生方方面面,它对于提高学生文化素养、道德修养,以及学习其它学科知识、今后学习和工作等都有着重要的意义.在初中语文教学的各个环节应渗透素质教育,这就需要语文教师深刻理解素质教育的...
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40. 谈如何优化小学语文作文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 实际教学中,作文练笔设计的随意性,练笔的时机、方法、难易度把握不当等,往往导致训练低效甚至无效.如何实施有效的"作文教学"策略,是我们当前值得思考和探讨的问题.而在文本教学中找准切入点,是作...
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41. 初中物理教学中阅读能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 初中物理作为初中阶段一门主要学科之一,具有其独特的特点和魅力,在初中教育中占据重要的地位.在新课改全面推广和实施的背景下,初中物理教学观念和教学目的都发生了巨大的改变,以往的教学模式和教学方...
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42. 浅谈高中英语有效阅读教学的方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力."侧重培养阅读能力"是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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44. 小学数学课堂有效性探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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45. 如何提高初中物理课堂教学有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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46. 信息技术与幼儿园课程的整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 信息技术与幼儿园课程的整合,是提高幼儿园教学活动效率的根本途径.整合是教学资源和教学要素的有机集合,是运用系统方法,在教育学、心理学和教育技术学等教育理论和学习理论的指导下,协调教学系统中教...
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47. 生活化课堂中的育人策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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48. 怎样搞好学校安全管理工作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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49. 初中学校管理的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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50. 浅谈高中化学探究式教学实施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 为了适应时代的发展需要,培养符合时代要求的高素质人才,高中课程进行了新一轮课程改革,开始实施新的课程标准.新课程标准强调学生的主体性,应有助于学生构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,进...
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51. 谈初中数学多媒体教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 多媒体应用于初中数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题.本文根据笔者在初中数学课堂教学中应用多媒体开展创新教育的实践研究的基础上,对恰当运用,多媒体实施创性教育等...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 在初中数学教学中,复习课占据很重要的地位,它是帮助学生巩固已学知识内容,进行知识探究的过程.因此在初中数学中,教师应合理设计复习课,以激发学生的学习兴趣.本文先简要概述了数学复习课的意义,然...
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53. 浅谈高中政治课试卷讲评刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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54. 抛锚式教学法在地理教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 抛锚式教学的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中,使学生产生学习的需要,并通过学习共同体成员间的互动、交流(即合作学习),通过自己的主动学习、生成学习,亲身体验从识别目标到提出和达到...
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55. 高中英语课堂小组学习中的情感因素刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 以学习者为中心的教学方法在世界各国被广泛使用.关注情感是外语教学不可缺少的一个方面.本文探讨学生在英语课堂小组学习时其情感因素的积极作用.
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56. 新课程理念下数学教学点滴谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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57. 浅谈高中语文课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 高中语文课是"大餐",但在应试教育下,教师注重了语文的工具性而忽视了其人文性,这样学生学起来枯燥,也不利于其全面发展.语文课堂应该"五味俱全",异彩纷呈,关注学生的素养和发展,关注语文的人文...
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58. 中学数学探究性学习的策略之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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59. 谈导学策略与初中物理教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： "导学"是教师根据学生实际,有目的、有计划、有组织地引导学生主动、高效地投入教学过程."导学"应包括知识、技能和情感等内容.导学的目的是提高学生自主地获取知识的能力,特别是创新能力.
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60. 初中语文教学的"生动"性探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 生动性是语文课堂教学中应关注的问题.本文就如何使语文课堂教学变得生动进行了研究,以期提高课堂教学效果.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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