中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 傅春燕
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  8-9
    摘要: 苏联著名教育家斯维特洛夫说:"教育最主要的也是第一位的助手,就是幽默."这说明幽默在教育教学中起着重要作用.中职课堂坐着一群对学习不感兴趣又极具自尊心的青春期学生,中职教师则适合利用幽默的风...
  • 作者: 周红翔
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  19
    摘要: 目前英语教学中仍然存在着口语明显滞后的现象.很多学生感觉到了掌握英语口语的困难,实际交流能力不甚理想.本文想就造成中国学生英语口语流利性障碍的原因浅谈自己的几点体会,并就如何提高英语口语提一...
  • 作者: 陈泽华
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  29
    摘要: 培养阅读能力是中学英语教学的主要目标之一,也是高考英语测试的重点."得阅读着者得天下".阅读,可以获取信息,获取知识;阅读,可以获得兴趣,陶冶情操;阅读,可以开拓视野,增长才干.但要真正提高...
  • 作者: 李献柱
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  32
    摘要: 随着素质教育改革的不断发展,教师越来越关注数学教学方法的多样性和有效性.尤其是对于难度较大的高中数学来说,传统的"填鸭式"教学模式已经不利于学生成绩的提高和综合素质的发展.因此,教师在教学过...
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  35
    摘要: 读前活动能够激发学生的阅读兴趣,让学生了解一定的背景知识,并且扫除阅读障碍.在设计活动的时候我们应该遵循读前活动的四大设计原则,根据文本特点,采用适用的设计方法,设计出实用有趣的读前活动.
  • 作者: 许娣
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  49
    摘要: 在传统的教学模式当中,教师是授课的主体,但是在翻转课堂当中,主体变成了学生,有益于调动学生的学习积极性,保障学生的学习效果.因此,本文针对翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用做出了进一步探...
  • 作者: 潘敏
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  52-53
    摘要: 在中学英语阅读理解和写作中,思维导图的应用可以提高训练的效率,让学生将英语的基础知识很好的应用在阅读理解和写作之中.中学英语教学中,教师要注重思维导图方法的渗透,教会学生使用这种高效的方法.
  • 作者: 孙建
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  75
    摘要: 语文是一门综合性较强的学科,具有工具性和人文性的特点.高中语文教师不仅要传授知识技能,还要"立德树人,以文化人",将德育教学融入到高中语文教学中,让学生的智力和品德得到双重发展.本文结合笔者...
  • 作者: 江富萍
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  81
    摘要: 传统文化是中国民族的道德传承、是思想文化和精神观念的精髓,是中华民族创作力的体现.语文学科是传统文化的主要载体是重要的宣传和学习阵地.作为小学语文来说,让学生在课堂教学中受到传统文化熏陶,是...
  • 作者: 周玉华
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  94
    摘要: 新课程追求的是以问题为纽带的课堂教学,要求教师在物理课堂教学中要善于提问,充分发挥提问的功能.通过提问,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的观察、思维和想象等能力.同时教师能否有效组织课堂提问...
  • 作者: 车二娟
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  103
    摘要: 在初中阶段,化学是一门重要的学科,学生直到初三才开始接触这门学科,时间紧、任务重.随着课程改革的逐步推进,传统的教学方式被新的教学方式逐步取代,信息化技术应用于化学教学是时代发展的需要,是符...
  • 作者: 陈平
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  110
    摘要: 小学时期的教育对于学生有着十分重要的影响,在此阶段学生养成了多种对于未来有着重要影响的行为习惯.小学语文教学中培养学生的探究能力,加强学生进行自我学习的能力是当前教师们的首要解决问题.文中便...
  • 作者: 王世良
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  120
    摘要: 语文学习应该是在一种开放的环境中进行的,在日常活动中、在生活环境中、在人与人之间的交流中学习语文,以激发学生们对语文学习的激情,让学生在学习过程中主动参与,快乐求知.作为语文老师,我们要努力...
  • 作者: 田桂馨
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  142-143
    摘要: 幼儿园的常规安全教育明确规定:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位."所以幼儿园要把安全教育融入到幼儿园的常规中,把一些简单的,易懂的安全防护知识传递给幼儿,增强幼儿园...
  • 作者: 陈兴军
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  144-145
    摘要: 学困生转化工作,走进学困生、了解学困生、理解学困生,把脉问诊,分析他们的形成原因:主要表现在缺乏学习兴趣,导致学困初现.教师要转换观念,提高认识,意识到关爱学困生工作也是实现教育公平、教师的...
  • 作者: 葛朋伟
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  156
    摘要: 高中化学是一门以实验为基础的学科,化学实验能够激发学生的兴趣,帮助学生把理论知识与实验现象和实验原理、结论巧妙的结合起来,让他们迅速掌握学习的重点,进而促进化学课堂教学效率的提升.随着科学技...
  • 作者: 刘亚莉
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  160
    摘要: 初中信息技术课程标准重视学生信息素养的培养,自主学习是培养学生信息素养的关键.本文旨在探索自主学习在初中信息技术课堂中的应用,发现应用中的问题,并提出自己的教学建议.
  • 作者: 张武
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  172-173
    摘要:
  • 作者: 王文祥
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  230-231
    摘要: 中国的传统文化博大精深,源远流长,为了能够使学生了解中国文化的深奥以及提升学生的自身素质,在初中的语文教学中将中国传统文化渗透其中.将通过语文教学过程中所出现的弊端进行分析,并提出有关初中语...
  • 作者: 彭慧
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  235
    摘要: 本文以浅析核心素养背景下的小学语文教学策略为题进行了研究.在中国教育不断改革的今天,教育研究的对象逐渐从知识转向了人,小学语文作为小学的重要学科,在对小学生核心素养的培育方面有着不可忽视的作...
  • 作者: 肖学仕
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  236
    摘要: 数学是一门基础性学科,在文化教育中起着举足轻重的作用.而在学校的数学教学中,大部分学生的困惑都源于课堂,因为数学知识的枯燥无味,纷繁复杂的计算,深奥难懂的几何论证,都是学生的痛处.与此同时,...
  • 作者: 徐小花
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  240-241
    摘要: 让学生在亲身体验中去体会语文学习的奥妙,感受到语文学习的成就感,这是当前小学语文教学的一个重要方向.将传统的知识理论学习和实践体验学习自然的结合在一起,给学生对语文的理解提供更多的编码渠道,...
  • 作者: 杨哲
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  242-243
    摘要: 随着美术核心素养大教育理念的迅猛发展,推动了美术教育教学,美术作业设计也融入了其中.本文论述了日常初中美术课堂如何尊重学生差异,因材施教,多元化设计美术作业,结合教育实践,探索美术作业作为教...
  • 作者: 晏新杨
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  243
    摘要: 初中数学教学当中,学生们的数学思维能力提升对于学生们来说十分重要,在十分注重逻辑思维的数学科目当中,如果学生们的数学思维能力能够获得有效提升,那么学生们的整个学习生涯都会受到十分重要的影响,...
  • 作者: 窦英兰
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  260
    摘要: 新课程理念的贯彻实施带来了小学语文课堂的变革.在新的教学思想和教学方法推动下,语文教学更加注重发挥学生的主体地位,促进学生人文素养的提高.情景教学法,顾名思义,就是在教学的过程中假定一个情景...
  • 作者: 李蕾
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  260-261
    摘要: 随着新课改在现代教育教学中的深入发展,教师在对学生开展教学时,也注重了对学生核心素养的培养.然而在现代教学课堂中,整个教学效果不够理想,主要原因在于教学方式较为落后、学生被动地接受知识、不重...
  • 作者: 周尚禧
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  267
    摘要: 随着我国经济的不断发展,教育的不断进步,弘扬民族优秀文化已经成为了教育者的共识更是一种责任.书法作为民族文化的重要组成部分,更是汉字中的精髓,受到了很多人的关注.初中生作为祖国未来希望,提升...
  • 作者: 刘思宇
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  272
    摘要: 《唐诗宋词选读》作为苏教版选修教材,其教学现状存在诸多问题:不受师生重视;教学时间紧迫;学生学习兴趣低下;教师教学方法单一等问题.结合中学教学实际,可采用适当取舍、分类教学、把握意象、注重诵...
  • 作者: 杜凌峰
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  286-287
    摘要: 本文透过哲学视角运用辩证法思想研究数学教学,通过课堂教学实践,着力培养学生解题能力,加强辩证思维能力训练.观点新颖,视野独特.
  • 作者: 王海
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  290-291
    摘要: 后进生一直是班级中最让教师头疼的一种学生,后进生不好管理,并且容易影响其他学生,因此对于后进生的转化是势在必行.文中对于后进生的定义进行了阐述,在素质教育的大背景下,我们应该积极的进行后进生...

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