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中学课程辅导(教学研究)2018年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 英语作为一门语言学科,在我们国家非母语,在学习中受语言环境的影响比较大.由于家庭教育、学习方法,个体差异等情况,小学出现了一批"英语学困生".而且随着年级的升高,英语"学困生"问题逐渐突出....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高中美术鉴赏课程是培养学生良好的美术素养和审美能力的重要课程.在高中开展美术鉴赏课有利于提高学生的整体艺术素养,发展学生的创造力和想象力等.基于新课改的教学理念,对新课改下高中美术鉴赏课程的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 随着我国教育改革工作的持续开展,初中历史教师在对学生进行教学的过程中,为了能够让学生在接受教学的过程中充分体验和感悟历史,从而将体验式教学模式运用到了教学工作中.体验式教学能有效地融合小组合...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 记忆单词是学生学好英语必不可少的一个环节.英语教师要从分析单词遗忘成因、英语单词遗忘规律等方面着手,帮助学生探寻记忆英语单词的一些方法.
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5. 浅谈低年级的写字教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 小学语文是重要的基础教育学科,而写字又是小学语文教学中的基础.为了有效地教学生写字,教师自己要树立榜样,练就一手好字;激发学生的写字兴趣;培养学生正确的写字姿势,养成每日一练的习惯;同时要重...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高中化学课程改革为教师提出了较高的要求,学生学的效果能充分体现教师是如何引导的?教师的导和学生的学高度地融合为培养学生的自主学习、主动学习起着至关重要的作用,同时也是提高学生学习能力的重要方...
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8. 谈高中化学教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 新课改的实施以更高的目标、更新的意识和架构给高中化学教育带来了一股清风,化学课堂教学发生了巨大的变化,学生学习化学课的方式、态度、情感与兴趣等方面有了较大的起色.但由于对新课改基本理念的理解...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 英语课堂教学是学习英语知识、培养英语运用能力的主要途径.我国的英语课程改革已经有所突破,然而受传统教学模式的影响,英语课堂教学仍然存在着各种各样的问题,课堂教学效率需要不断提高.本文结合笔者...
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10. 试析中学生社会责任感培养的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 社会责任感就是在一个特定社会里,每个人心里和感觉上对他人的伦理关怀和义务.个体责任感的形成是社会生活提供的外在因素与主体需要的相互作用逐步实现的.中学生社会责任感的培养,不仅要从个人对责任感...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 本文针对中学化学教学中培养学生自主学习能力的措施,在理论、实践上做了初步的探讨.论文从四个方面进行了论述:贯彻强动机原则,激发学生的自主学习意识;布置预习,培养学生的自主学习习惯;加强学法指...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 伴随着社会的持续性发展,对于人才的需求量也在不断的增长.对于中职教育而言,因为学生在毕业之后普遍会面临社会竞争,加入到社会企业中进行工作,这也间接提高了对于学生团队精神的培养重要性.就目前而...
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13. 如何提高学生学习物理的兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 学习兴趣是学习活动能持续深入进行的关键所在,切实、有效的培养学习兴趣的方法必然给教学增添几分亮丽色彩.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 新体育课程标准坚持健康第一的指导思想,以学生的发展为本;注重培养学生参与体育锻炼的兴趣,改善心理状态,促进个性发展.体育活动中学生积极的情绪体验和浓厚的兴趣爱好,正是心理过程成功体验的关键....
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15. 如何激发学生小学语文学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 伴随着社会的进步,教育教学领域改革不断推陈出新,素质教育被推出,以适应社会进步的需要.其强调,课堂教学要以学生为主体.因而,在小学语文教学中,充分调动小学生的主观能动性,激发起语文学习兴趣,...
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16. 巧妙点拨精彩课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 如果在教学中,教师能进行"适时诱导,巧妙点拨",做到教学点拨的"启"——"承"——"转"——"合",那么课堂教学将为学生展开另一个别有洞天的广阔天地.本文对此做简要探讨.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 根据英语新课标对阅读的要求以及学生的阅读自主性不强的情况,对提高高中学生英语自主阅读能力和促进学生自主阅读的策略进行探索,主要从课前预习、课堂指导以及课外阅读三个方面着手来实行自主阅读教学,...
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18. 漫谈上机实践课中的互动式教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 在高中信息技术课中,随着网络技术及计算机技术的飞速发展,教育教学已越来越多地使用多媒体手段来达到生动、易学、快学的目的,教育教学的研究与改革应朝着这方面的方向发展,"互动教学"就是适合新技术...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： "翻转课堂"在信息传递的清晰直观和教育管理的人性化、个性化方面的确有其明显优势,在国内教育教学领域中越来越受到关注.文章以初高中数学衔接内容《二次函数的最值》为例,尝试探索"翻转课堂"教学模...
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20. 体验式学习在识字教学中的实践应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 识字是语文学习的开端,是学生认识、探究世界的基础.在小学语文教学中,识字作为教学重点,学生通过识字来积累丰富词汇,这样为学生语言表达与书面表达提供帮助.在新的教育背景下,为了提高小学语文识字...
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21. 英语课堂教学因小组合作而更有实效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 如今信息技术在教学中的应用,为学生接受知识提供了更为便捷的途径.在初中英语教学中,结合信息技术,可以突破传统教学模式中的障碍,使教学更加生动,让师生交流更加顺畅,有利于学生通过网络进行个性化...
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22. 培养班干部创建好班级刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 班干部是班主任的得力助手,是班级管理中的主要力量.优秀班级的创建离不开班干部的辅助.一个班集体班风的好坏,与班干部所起的作用密不可分.要培养优秀的班干部,使其充分发挥作用,从而更好地正班风,...
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23. 谈谈初中班主任的班级管理艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 作为初中班主任,要对班级管理充满"信心",与学生成为朋友要"交心",对待学生要富有"爱心","用心"帮助学生树立正确的"三观","耐心"处理好学生的各类事务,"精心"帮助学生规范习惯,用一颗...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 本文主要以高中生物习题讲评课为例,介绍如何在生物教学中运用极课大数据进行学情诊断,优化教学策略,提高习题讲评课的质量.
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25. 新课标下语文教师角色的重塑刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 新课标要求教师改变过去一统课堂的"主宰者"角色.作为新课改实施者的我们,应积极掌握新课标,让自己从传统的角色中解放出来,重塑语文教师新角色.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 化学实验既是教学手段,更是化学学习的重要内容.在倡导以学生学习方式多样化来实现课改新理念的今天,由于农村学校优质生源的流失以及实验经费的不足等原因,造成很多教师在意识上和行动上对化学实验的不...
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27. 高中英语多媒体技术教学探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 多媒体技术运用于高中英语具有信息量大、交互性强、生动有趣等诸多优势.多媒体技术极大地丰富了英语课堂教学的方式和结构,教师要充分利用多媒体技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生的学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 翻转课堂模式下的多媒体信息技术应用,可以更好地培养学生自学能力、发现问题的质疑精神以及相互合作解决问题的品质.翻转课堂在信息技术下的教学更快更好地改变了传统的教育模式,改变了教与学的时间和空...
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29. 巧用多媒体激生快乐学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 多媒体教学已成为语文教学中一种常见的教学方式.它不仅丰富了语文课堂,更为学生的学习提供了广阔的空间,吸引着学生,帮助学生突破难点、发散思维、拓展延伸、提高能力.本文对多媒体在语文教学中的应用...
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30. 浅谈小学生习作的评改刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 小学习作教学是语文教学的重要组成部分,改变习作评改模式要从以下方面做起:确定各个年级习作评改的重点;要体现精批少改的原则,注意维持孩子习作的兴趣,保护孩子习作的自信心.改革评改习作方式,提倡...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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