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中学课程辅导(教学研究)2019年第14期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 建构主义观点下,初中数学教师在教学时,应当以学生为主体,成为学生学习活动的促进者、指导者、合作者,让学生建构知识,形成能力;义务教育数学课程标准要求,全面的促进学生持续、和谐地发展,贯彻"以...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 体育既是一门竞技类的运动,又是一门引导学生形成终身运动观念的学科.随着教育的发展和教学的进步,人们的思想更进一步地得到解放,对于高中体育的认识也逐渐深化,体育教学已经不仅是纯粹传授学生体育技...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 目前,观察现在的初中物理教学,有一种现象要引起我们物理老师的关注.很多的体验过程被实验视频、模拟实验动画等代替,很多的老师变为了"课件控".由于缺少思考与体验过程,学生对知识的遗忘严重,课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 教师职业压力大,应该从三个方面疏导.用心专注,和谐人际关系,减轻人际压力.用ABC法则,放弃非理性信念,减轻情绪压力.用游戏的特质减轻事务压力:明确、细分目标,将大压力化小;制定独特的规则,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要：
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36. 通过思维导图优化高中化学教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 思维导图作为人类大脑发展的重要表征工具,有着极为重要的优势.通过在高中化学教学中引入思维导图教学法,不仅可以将化学知识直观的展现在学生的面前,同时也可以帮助教师与学生进行互动,从而提高学习效...
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37. 高中体育教学和体能训练的融合分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在高中教育体系中,能够直观的体现出素质教育的学科就是体育教育,在高中的体育教育中,体能训练是增强学生身体素质的关键内容与核心.高中体育教师为学生设计出合适的体能训练方案,可以为学生今后的自身...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 立足我校英语薄弱校学生语法运用能力薄弱的学情,笔者以学生的兴趣为出发点,将学生喜爱的英语歌曲和语法教学相结合,在日常教学中开展"分享歌曲-研读歌词-运用语法"活动,建立便于搜索的按照语法分类...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在素质教育的思想指导下,初中数学教师开展一切的教育活动,都要围绕培养学生的素质提升这样一个核心的目标.教师尤其要改变传统中以教师为中心的教学理念,让学生找准自己的角色定位,让教师自身发挥好指...
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40. 高中数学课堂教学情境创设策略探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： "情境教学"这一概念最初是1989年由美国心理学家和教育家J.sBrown和A.Collins等在《情境认知与学习文化》这篇文章中提出来的:在情境中进行知识的学习是掌握知识的最佳途径,不能将...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 高中历史教学审辩性思维的培养是一个综合性和多样性的问题.审辩性思维倡导在日常生活和学习中鼓励学生以反省性、独立性的眼光科学有效地去发现、分析、论证问题.审辩性思维的培养不是独立存在的,它和历...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 阅读教学是语文课堂中必不可少的组成部分,培养学生阅读兴趣,提高其文化素养是教师的首要教学任务.初中时期是学生心智逐渐发展成熟的关键时期,名著作为我国优秀的历史文化遗产,其中所蕴含的丰富的人生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 美术教学改革要重视人才的综合素质培养,新时代人才培养的价值观是发展的、包容的,是基于构建人类命运共同体的伟大构想引领下的全面发展的综合性创新型人才.艺术类教学实践注重美育思想的建构.以培养学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 面对着时代的发展,我们的教育部门也面临着很多对于学生教育上的问题.传统的教学模式慢慢得到了淘汰,而新的教学方式却还在揣摩之中.因此,在初中物理教学这一方面,是否应该培训中学生自学能力,成为了...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 以新型教育模式出现的翻转课堂打破了传统教学系统的先教后学,从教学理念、形式、流程和学习方式上都作出了改变,这对大力推行素质教育起到了相当积极的促进作用.尽管如此,农村与城市地区在在教育资源方...
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46. 初中数学课堂中数学美的渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在核心素养教育背景下,对初中数学教学提出了明确要求,其强调培养学生的综合能力和数学素养.在初中数学课堂教学中渗透数学美,能够培养学生的学习兴趣,使学生更好的融入到课堂学习中.本文对数学美在初...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 本文结合道德与法治教学实践,总结了构建"100学习模式"的教学策略:一是摒弃"高控制"的课堂教学,积极转变教师角色;二是在"用教育信息化推动教育现代化"政策支撑下开展信息化教学,推动学生自主...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 初中数学涉及到高级算法,而这对初中生而言,存在一定的认知难度.所以,初中数学教师应强化数学思维培养,切实提升数学教学质量.本文首先对数学思维进行简析,然后研究具体的培养方法,希望可为相关教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 信息技术在小学语文课堂教学当中的应用,是整个信息化时代发展的结果.它凭借着特有的优势,在小学语文课堂教学中发挥着越来越重要的作用.小学语文应当切实利用信息技术开展相关的语文课堂教学工作,这样...
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51. 小学信息技术教学中的引与导刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 良好的开端是成功的一半.新课程导入是课堂教学的第一步,是影响整个班级教学效果的关键环节.如果教师能够设计出巧妙而富有想象力的导入方式,就能够集中学生的注意力,使学生处于最佳的活动状态,就能为...
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52. 班主任的关系学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 班主任在学校中担当这个角色,反映了学校教育活动的多样性和丰富性,也表明社会、广大家长和学生对班主任寄予了多种期望.因此,要成为优秀班主任必须研究关系学,学好这门课,以进一步提高处理人际关系的...
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53. 核心素养下的小学数学多媒体教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 核心素养背景下的小学数学教学要充分利用多媒体教学手段,多层次、多途径提升学生的逻辑推理、数学运算、数据分析等能力,为培养小学生的核心素养"添砖加瓦".
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要：
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55. 谈小学语文教学中的自主学习开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 小学语文教学中要注重开发学生的自主学习能力,让每一位小学生从为自己学习负责的角度主动参与课堂教学,认真完成家庭作业.在与其他同学和老师的互动沟通过程中,提升语文学习的自主性,在自主学习中获得...
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56. 浅谈小学音乐教学中的创新教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 小学是学生开始学习的初始阶段,其教育方式在孩子的生活中起着不可低估的作用.因此,国家始终倡导创新教育.在音乐学习的过程中,让孩子们在音乐中创新,探索新事物,陶冶情操,在音乐中快乐成长.这不仅...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 自古有云"学而不思则罔,思而不学则怠",可见反思在学习过程中的重要意义.数学反思能力是指学生通过数学学习活动,并在此过程中对所接触的相关事物规律进行总结分析所获得的自我认知的反思能力.反思的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 乡镇中学当前的物理实验教学能够依据新课标的教学要求,注重营造良好的学习空间,围绕提高学生学习兴趣、掌握物理基本知识为目标,根据课本内容来开展实验教学,有效丰富了教学形式,但是在有效性方面还存...
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59. 化学实验课堂SSE教学模式探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 参考新课标,以建构思想开展化学实验课堂教学SSE模式探究,SSE模式建构有:以实验导学案为载体建构实验框架、以实验探究进行情境创设和由教师评价、同学间互相评价、学生自主评价和实验专题测试来评...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在生物课程教学中,提升学生的学科素养是一项重要任务,在对学生进行生物学科素养培养的过程中,应在生物实验过程、实验细节中融入珍爱生命、环境保护及人文思想,使学生逐步形成一定的生物学科素养.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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