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中学课程辅导(教学研究)2021年出版文献
出版文献量(篇)
65168
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66
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9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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0.0559
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旬刊
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271.
以学定教因材施教——分层教学法在初中数学教学中的应用
作者:
樊松林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
66
摘要:
数学是初中阶段尤为重要的一门学科,该门学科的教学难度会比较大,同时其还带有较强的工具性.以往所运用的数学教学模式会过于固化,并不能较好地适应当前学生发展的诉求,这种强制性的灌输方式会导致学生...
272.
学校德育校本资源综合应用的研究与实践
作者:
黄伟业 林凤强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
67-68
摘要:
校本的德育资源开发和应用是学校实施德育教育过程中一个具有个性特色的方式.德育校本资源的开发和应用,能激发学生的道德情感,培养其良好的道德行为,同时也能让教师的素质得以提升,促进教师队伍的建设...
273.
初中《道德与法治》课堂教学生活化的研究
作者:
郑亚维
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
71-72
摘要:
道德与法治是给学生开展德育教学的主要阵地,在培养学生综合素质方面发挥着十分重要的作用.作为一名道德与法治教师,培养学生良好的思想品德是其不可推卸的责任,虽然当前初中道德与法治课程的开展取得了...
274.
运用翻转课堂有效"翻转"高中英语教学
作者:
刘艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
73
摘要:
高中阶段学好英语是非常重要的,想要提高英语成绩,提升课堂效率,还要掌握科学的学习方法.翻转课堂就是一种非常有效的学习方法,合理运用不仅可以丰富教学内容,还可以弥补传统教学的不足,锻炼学生的英...
275.
在化学教研活动中开展在线教研模式初探
作者:
陈卓君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
75
摘要:
根据在线教研的开展情况,本文就化学教研活动中开展的在线集体备课、线上听评课和在线磨课等在线教研模式进行了探究.
276.
"钉钉"助力传统授课,语文教学高效
作者:
何金桃
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
78
摘要:
为了促成语文教学的高效率,结合疫情期间"钉钉"教学实践,总结了如下做法:以学生为主体充分发挥教师的主导作用,以细节为抓手做好落实,创新管理策略,多管齐下进行过程监管,把有用资源进行科学整合,...
277.
互联网背景下中职会计专业人才培养方法研究
作者:
刘婷婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
80
摘要:
随着我国科学技术的不断发展,互联网已经被广泛地运用到我国各行各业的发展中.时代在进步,社会对于人才的需求也在发生改变.我国部分中职院校的会计人才培养方法已经不符合时代的要求,在互联网时代背景...
278.
基于信息技术的高中化学精准教学实践——"以化学反应中的热量变化"教学为例
作者:
贾淑婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
81
摘要:
基于信息技术的高中化学课堂教学设计方案,主要表述课堂教学中涉及的知识原理、活动时间、问题、信息等内容,通过对信息技术下教学形式和传统教学形式的比较分析,对教学活动结果进行调研和设想,以"化学...
279.
大数据分析在精准教学中的应用
作者:
关文枫
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
89
摘要:
随着科学技术的发展,互联网+时代已经来临,对我国教育发展产生重要影响.精准教学是新时期教育发展的重要产物,其应用效率直接关系着教学质量.所以,在大数据分析的视角下,精准教学的有效应用,有利于...
280.
如何培养学生的责任心
作者:
田正军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
90
摘要:
"十年树木、百年树人",21世纪学会求知、学会做事、学会做人、学会共处是人的通行证.学校培养学生的责任心是培养21世纪人才的需要,学校教育的重要性就在于培养学生的责任感,对事情敢于负责、勇于...
281.
对参加体育术科考试考生负面心理干预的探索研究
作者:
江沛润 钟顺霞 黄锦权
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
94-95
摘要:
负面心理问题已经成为影响体育类考生术科考试成绩的一个重要因素,从目前情况来看,每年都有很多考生在体育术科考试前备受负面心理问题的困扰.因此,本研究尝试利用文献资料法、案例研究法、观察研究法、...
282.
作文训练要"抓小放大"
作者:
崔金凤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
97
摘要:
在写作训练形式的创造与写作训练手法的应用中,"抓小放大"只是笔者不成熟的一种作文教学尝试.旨在循序渐进中帮助学生形成一种好的文学思维习惯,能够超越以前的恐惧心理,创作出具有独特个性的文章.
283.
音乐课堂的提问艺术
作者:
米兰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
98-99
摘要:
中小学音乐新课程的改革为广大音乐教师开辟了一个更广阔的舞台,同时也带来了许多新挑战.随着新课程改革的发展,面对学生,音乐教师要把培养音乐实践、鼓励音乐创造、促进全面发展、提高音乐素养放在首要...
284.
试探语境理论于高中英语词汇教学中的具体应用
作者:
张婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
101
摘要:
英语是一门语言性学科,在学生的学习、生活中有着重要的地位,贯穿着学生的整个学习生涯.在高中这个阶段,教师要调整自身的教学重心,分析自身教学方案的不足之处,在教授学生必学课程的同时,培养学生的...
285.
提高体育家庭作业效力的实践与思考
作者:
郭丽 刘繇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
103
摘要:
体育家庭作业通过制定制度,提供保障;学生自主,分组管理;任务设计,简单易行;制定目标,及时测试;家长支持,共促发展五个策略,有效利用线上教学优势,补充线下教学内容,进而提高学生的学习实效.
286.
任务驱动法在建筑工程测量教学中的应用浅析
作者:
董新宇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
105
摘要:
为了进一步提高中职建筑工程测量的教学效果,本文对任务驱动法在建筑工程测量中的应用问题、原则以及策略进行探讨.
287.
初中体育教学中培养学生团队合作能力的途径探索
作者:
罗兰忠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
106
摘要:
新课改背景下,落实对学生团队合作能力的培养成为我国体育教学的一项重要内容,以促进学生全面掌握学习体育的有效方法.在初中体育教学中,教师要提供给学生进行合作探究的足够空间,同时对课堂教学活动做...
288.
依托自主学习,创建职高学生合作探究的教学策略
作者:
朱宇旦
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
107
摘要:
在现代教育背景下,教育者大力提倡素质教育,注重学生的自主学习能力,通过引导学生合作学习,大力推进技术型人才的培养进程.在目前的职业教育中,出现了职高学生文化课成绩水平明显较低的现象.现代化新...
289.
高中历史如何实施创新教育探析
作者:
夏芬芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
109
摘要:
历史学科是一门跨度非常长的学科,学习起来需要长时间的积累和沉淀.传统的死记硬背的历史学习方法已经不适合我们当前的教学了,我们需要探索历史教学和学习新的方法,积极探索历史创新教育,为历史学科的...
290.
初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
作者:
许邦宁
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
110
摘要:
在如今,随着新课程改革的进行,素质教育相关的理念越来越受到人们重视,相应的关于学生德育的教学也就受到了更多的关注.而初中道德与法治学科作为初中阶段实现学生有效发展的重要途径,教师在实际的教学...
291.
浅谈初中化学教学中学生实践能力的培养
作者:
黄立冬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
112
摘要:
新课程改革着重强调要重视学生自主学习、实践和探究能力的培养与提高,调动学生的学习积极性,从而使每位学生都能够在实践学习探究中得到有效锻炼和发展.因此,在初中化学实验教学中,教师应充分重视学生...
292.
初中班级管理策略探析
作者:
陈霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
118
摘要:
初中阶段是学生心理发育的关键阶段,学生性格的塑造以及人生观和价值观的形成都处于这一阶段.因此,教师在班级管理时,从关注学生动态、锻炼学生能力、开展班级主题活动、以爱育人四个方面开展工作,让学...
293.
浅谈如何在初中数学中培养核心素养
作者:
张静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
125
摘要:
我国新一轮基础教育改革从关注学生"四基"转向培养学生学科核心素养,从而迎合教学各环节的改革.本文通过对初中数学课的教学目标设定、教学情境创设、课堂教学评价三个基本环节的分析,总结出如何在初中...
294.
论赏识教育在农村初中英语教学中的应用
作者:
俞芳芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
128
摘要:
和城镇初中学生相比,农村初中学生在英语听、说、读、写方面明显落后.如何提高农村初中学生的英语水平成了农村初中英语教师的一大难题和课题.笔者在英语教学过程中发现将赏识教育运用在英语教学中能够有...
295.
小学语文教科书文言文课文的解读及教学研究
作者:
黄银莲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
6
摘要:
统编小学语文教材在高年级适当安排了几篇文言文,内容以寓言为主.这类课文的正确解读,对于提高小学文言文的教学质量有着十分重要的作用.学好文言文,也为后续学生进入初中学习文言文打下基础.因此,本...
296.
例谈小学低段学生同音字教学方法
作者:
孙敏敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
9
摘要:
同音字是低段语文教学的重点,也是低年级识字教学的难点.本篇论文就从"一书"——借助工具书,"二趣"——激发兴趣和趣味识字,"三扩"——立足课堂,扩识字质量;延伸阅读,扩识字数量;扎根生活,扩...
297.
浅谈提升小学音乐课堂教学质量的途径
作者:
安娜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
12
摘要:
课堂教学质量直接影响学生对于教师所教授内容的掌握程度以及教师是否能够按时高效地完成教学大纲中所规定的教学目标.对于小学音乐课堂教学来说,教师需要思考如何结合学生此阶段的心理素质特点以及音乐课...
298.
戏剧表演教学法在初中英语课堂教学中的应用
作者:
顾娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
14
摘要:
英语在初中教学体系中占据重要地位,现代社会对人们的英语素质提出了越来越高的要求,改革创新初中英语课堂教学势在必行.其中,有效运用戏剧表演教学法,能活跃英语课堂教学氛围,丰富教学内容,改变传统...
299.
运用情境教学法在初中语文课堂中进行传统文化教育的策略研究
作者:
焦丽爽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
16
摘要:
随着新课改以及素质教育的持续深入,初中语文课堂教育得到了越来越多的重视,而传统文化不仅能够提升学生的道德素养,还对学生的成长发展起到了关键的促进作用.因此,文章首先对初中语文课堂中传统文化教...
300.
以学促教在高中英语写作教学中的应用课例分析
作者:
林仁微
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
17
摘要:
现在很多高中英语写作课堂教学仍然采用传统的方式,这样的方式最大的问题就是不能激发学生的兴趣和自由的表现想法,课堂教学效果不高.此外,学生觉得无从下手,会滋生畏难情绪,教师也觉得提高学生的写作...
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