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中学时代
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Times of Middle School
主办单位：
济南出版社
ISSN：
1003-8116
CN：
37-1069/Z
出版周期：
月刊
邮编：
250002
地址：
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31. 高中数学的创新教学策略研究刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高中数学是以探究数学原理为基础,重在培养学生数学思维的学科,针对高中数学的特点,本文着重来讨论高中数学的创新教学策略.
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32. 对中专语文教学重要性及改进的思考刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文教学在中等职业教育中发挥着德育和服务的重要功能.因此,必须通过多种方法改进语文教学,提高教学质量,为社会输送高素质人才.
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中等职业学校专业导师制(简称中职导师制)是在中等职业教育阶段为学生配备专业指导老师的人才培养模式.
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34. 班主任的班级管理策略探讨刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学校和班级都是培养学生的地方.优秀的班级能够激励学生努力奋斗,激发学生的内在潜能,培养出适应社会发展需求的新时期人才.班主任作为班级的管理者和组织者,在班级管理工作中起着非常重要的作用.本文...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “先学后教”是一项具有创造性的课堂教学改革行动,它让学习真正成为课堂的中心,学生成了课堂的主角,教师的教也找到了它最准确的定位.在职高英语教学中推行“先学后教”,首先要培养学生学习英语的兴趣...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课标提出改进和丰富学生的学习方式,使学生学会学习,为终身学习和终身发展打下良好的基础,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地富有个性地学习.
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37. 培养创新精神提高创造能力刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文主要围绕如何培养儿童创造力的问题展开,充分阐释了创造力的内涵.主要从以下几个方面展开论述,即儿童创造力的表现；儿童创造力的特点；儿童创造力的价值.特别针对儿童创造力特点,进行了深刻的剖析...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《英语新课程标准》在课程设计、课程实施与内容组织等方面进行了大胆改革,教材的各种元素都体现了以学生为中心这一宗旨.它明确指出: “英语课程要面向全体学生,注重素质教育,要关注每一个学生的情感...
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39. 浅谈高中地理学科的学与考刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,新课程高考将会愈加成熟,将会体现新课改的特点和素质教育的要求.这对我们高三地理教师来说是一个新的挑战.对于高中地理备考工作,我谈一谈自己的几点心得.
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程初中数学教学目标有这么一条:锻炼学生有条理的说理和表达能力.这就是说从初中开始,学生要比较系统地学习数学知识,比较系统地锻炼逻辑思维能力和分析能力.在小学阶段学生学习的几何比较零散,也...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.”语文综合性学习注重学科内外的联系和学习过程,能较好地整合知识和能力,有利于在实践中促进学生语文...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今学生中有不少学生“拉帮结派”,与老师和整个班级对着干.作为教育者,本着培养学生健康人格的理念,不能让学生“带病成长”.作为班主任,只要坚持真爱、宽容、坚守的教育理念,用良好的沟通、以情感...
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43. 高中化学规律化教学初探刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 越是复杂的化学问题越是可以用简单的方法去化解,往往会得到意想不到的效果.再把简单的化学问题规律化,便于学生的理解和记忆,可以收到事半功倍的教学效果.
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44. 高中语文诗歌教学方法探究刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 诗歌被誉为文学皇冠上最璀璨的明珠,其语言精练,寓意深刻,并且往往句子优美,深得学生喜欢.同时诗歌又是高中语文教学中的重点知识之一.本文主要从高中语文教学的实际出发,探析高中语文诗歌教学的方法...
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45. 在作文教学中加强“说写合一”训练刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语言是表达和固定思维的工具,没有语言就没有思维.反之,没有思维,语言也就成了毫无意义的声音流,或是毫无意义的文字符号的堆积.说和写都基于同一种语言、同一种思维,说和写沟通,既有利于训练学生的...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在高中政治教学中,笔者感觉部分学生对政治阅读不重视,由于学生对政治教材阅读少,再加上政治阅读能力差,影响了学生的逻辑分析等思维能力的发展,也影响了学生对政治知识点的掌握.故撰写此文,探讨新形...
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47. 初中语文教学中文言文学习兴趣探究刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 综观近几年的语文教学实践,由于受学校升学指标、考试名次等压力的影响,语文教学,尤其是文言文教学,已经成了考试的附庸,失去了它本身应有的光芒,变得死气沉沉.教师只管向学生讲解课文翻译,强调重点...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现代教育强调“知识结构”与“学习过程”,目的在于发展学生的思维能力,知识被作为思维过程中的材料和媒介,只有把掌握知识、技能作为中介,来发展学生的思维品质,才符合素质教育的基本要求.数学知识可...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教书育人是一项极其复杂的系统工程,学校的组织目标能否实现,课堂教学质量的高低,直接影响到素质教育的落实和实施.要想优化课堂教学,提高教学效率,必须加强学生在教学中的主体地位,积极引导学生,激...
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50. 构建高效课堂提高语文素养刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在初中语文教学实践中,课堂低效一直是一大难题.课堂的低效会导致学生厌学和教师厌教.为了改变这种状况,很多语文老师都在艰难地探索打造高效课堂的途径.那么,究竟什么是高效课堂呢?
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51. 浅析化学教学中插图的运用刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 人教版九年级化学上、下册教材编入了1 2页单元彩图,200多幅插图,其中包括实验仪器装置图、实验操作示意图、物质用途图、新型材料展示图、工业流程简图、人物肖像图等,为教师的教学提供了直观、形...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 物理实验是物理教学的重要组成部分,是学生学习的重要内容.而实验教学又为同学们形成各种理性认识提供了充分的感性材料.教师要积极倡导学生使用多元学习方式,还要运用多元手段激发学生学习物理的兴趣,...
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53. 师生冲突现象透视及对策探析刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 师生冲突作为师生互动过程中矛盾的载体,是教师工作中不可避免的状况.本文从学生因素、教师因素、社会因素三方面分析师生冲突产生的原因,同时提出“换位”“留白”“认错”“幽默”四种策略来化解师生冲...
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54. 英语词汇教学中母语的迁移作用刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中国学生在学习外语的过程中,不可避免地会受到母语习惯的影响,而母语正负迁移效果并存,有利有弊.本文通过对正迁移作用在实际教学中的具体应用分析,力求达到降低词汇学习难度,提高英语学习质量和效果...
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刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高三第一轮复习的主要任务是:按章节掌握生物学基础知识和基本原理,构建知识体系,配合经典的题例,将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展,通过复习将知识系统化、网络化,以利于知识的迁移.这是学...
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56. 怎样展示高中生作文的语言魅力刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 优美的文章语言能使读者对文章一见钟情,能使读者产生美的享受.如何才能展示作文的语言魅力呢?笔者经过多年的教学实践,总结为以下几条:准确、流畅、简洁、生动、富有文采.
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57. 评语育人功能初探刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 每到期末,最让我们班主任头疼的就是如何给学生写评语.一个班级五十几名学生,而写出来的评语常常大同小异.甚至班级换了,学生换了,评语还是那么几句.事实上,不同的学生,有着不同的心理表现.教师是...
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58. 历史教育困惑的反思刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 同许多工作在教学一线的历史教师一样,我发现大多数学生是对历史比较感兴趣的.然而历史课却总是“想说爱你不容易”.现在的学生为什么如此“厌学” “惰学”?我在困惑的同时,开始寻找问题的症结,以...
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59. 如何在音乐教学中体现其审美教育刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 音乐是审美艺术,也是情感的艺术.从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势.那么,如何在音乐教学中体现其审美意义,如何优化音乐...
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60. 运用现代技术优化课堂教学刊名： 中学时代发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程教学理念认为,教师的根本任务不在于讲授知识的多少,而在于激发学生的学习兴趣和学习动机,唤起同学们的求知欲,让学生自主参与到教学活动全过程中去.为此,在物理课堂教学中,要运用多媒体技术,...
中学时代基本信息
| 刊名 | 中学时代 | 主编 | 刘元锋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 济南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-8116 | CN | 37-1069/Z |
| 邮编 | 250002 | 电子邮箱 | zxsdzzs@163.com |
| 电话 | 0531-86131748 010-61096368 | 网址 | |
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