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中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
中学生数理化(教与学)
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投稿
ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名:
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
12423
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4051
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目录
31.
探究基于数学核心素养下的初中"问题情境"教学策略
作者:
杨群
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
6
摘要:
32.
基于核心素养的高中数学教学探究
作者:
沈以风
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
12
摘要:
33.
基于核心素养理论,培养生物科学思维
作者:
梁韦韦
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
15
摘要:
34.
高中数学核心素养的渗透教学探究
作者:
李季
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
18
摘要:
加强学生数学核心素养培养,是新课程改革的要求.高中数学教师应当将素养培养渗透到教学过程中,加强对学生核心素养的培养.培养学生的数学核心素养不但能促进学生整体的发展,还能不断提高学生的学习能力...
35.
初中数学 翻转课堂教学模式探索
作者:
黄宇妃
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
19
摘要:
36.
绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用研究
作者:
赵玲燕
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
26
摘要:
37.
新课程标准下初中物理教学中资优生培养探究
作者:
周春峰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
29
摘要:
38.
问题驱动下的高中数学新教学模式研究
作者:
张培双
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
30
摘要:
39.
浅析初中物理教学自制教具的开发
作者:
詹瑾
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
31
摘要:
40.
有效导入, "导"出精彩数学课堂
作者:
顾燕红
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
32
摘要:
41.
智慧课堂环境下 初中数学教学的几点思考
作者:
严玮
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
35
摘要:
42.
在初中化学课堂教学中运用情感教学
作者:
王娟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
37
摘要:
43.
浅谈初中化学生活化教学
作者:
季亚烽
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
39
摘要:
把化学教学与日常生活结合起来,可以改变学生对化学知识的认识,让学生明白,化学就在身边,人们的日常生活离不开化学,从而激发学生对化学学习的积极性.
44.
初三化学"快乐"教学方法的运用探析
作者:
吴丽
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
41
摘要:
初三学生来自于社会、家庭、学校三方面的压力都很大,他们要为考上一个好的高中而拼搏努力,所以在教学过程中让学生体验到快乐、体验到轻松是最为重要的.在化学教学中使用"快乐"的教学方法可以有效地减...
45.
浅谈高中物理教学抽象思维培养策略
作者:
韩大伟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
42
摘要:
46.
激发学生兴趣的初中物理教学
作者:
卞保金
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
55
摘要:
47.
提高初中物理 教学有效性的策略
作者:
倪代文
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
56
摘要:
48.
刍议提高初中数学 课堂教学效率
作者:
陆华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
60
摘要:
49.
初中物理实验教学 与学生创新能力的培养方法浅谈
作者:
李林
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
61
摘要:
50.
初中物理教学中激发学生兴趣的有效策略
作者:
刘秀萍
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
62
摘要:
51.
多元变式教学在高中数学新课改的实践研究
作者:
林典莺
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
66
摘要:
通常在教学过程中,通过对题设、问题特征等的改变使问题变化成另一种问题的方法叫做多元变式教学.这种教学方式可以引导学生通过建立变和不变之间的规律,实现对学生教学知识的融会贯通,促进学生对知识体...
52.
运用信息技术 提升高中化学教学
作者:
李建国
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
67
摘要:
现代社会已经是信息化的社会,信息技术作为一种便捷的工具,已经渗透在人们生活的方方面面.作为高中化学教师,也应该学会利用信息技术来提高自己教学的有效性,提高高中生的学习成绩.本文就从这个角度出...
53.
浅谈如何有效提高初中学生二次函数素养
作者:
吕梅
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
69
摘要:
54.
浅谈将学科核心素养与 教学评一致性进行统一的教学实践 ——以高三复习课《中和滴定实验及计算》为例
作者:
韩丽丽
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
72-73
摘要:
55.
初中物理基于兴趣的分享式科学探究的实践研究
作者:
孙丽琴
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
78-79
摘要:
56.
高中化学 解题中的逆向思维探析
作者:
季兰香
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
84
摘要:
近年来,在素质教育全面落实的过程中,高中化学的教学目标在逐步改变.学习化学不仅要对基础化学理论加以掌握,还要增强创新能力,积极参与科学实践活动,对既有化学知识的应用达到一定的水平.在解决化学...
57.
高中物理习题教学中引导学生学会分析习题
作者:
孙龙广
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
85
摘要:
58.
初中物理教学中存在的问题及原因分析
作者:
朱海进
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
86
摘要:
59.
高中数学三角函数教学策略探究
作者:
范文满
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
90
摘要:
60.
数形来结合,巧把问题解
作者:
王明旭
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
91
摘要:
数与形是初中数学的两个主要学习对象,数学教师采用数形结合的教学方法,可以将原本抽象的数学关系和图形相结合,把复杂问题简单化,让学生更加快捷地解决数学问题.本文针对数形结合在中学数学教学中的应...
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中学生数理化(教与学)基本信息
刊名
中学生数理化(教与学)
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中学生数理化(教与学教研版)
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
出版周期
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ISSN
1003-2215
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41-1098/O
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