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中学生数理化(教与学)2019年第12期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在教育改革背景下,培养高中生核心素养已经成为高中物理教学的重要任务.本文结合笔者经验,从问题导入、生活案例和实验教学三个角度,对如何在物理教学中渗透核心素养进行探索,希望能为广大教师提供借鉴...
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63. 分析提高初中 化学教学质量的方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 物理学科的核心素养对于高中物理的学习具有重要.教师可以通过建立学生的物理观念,提高学生的科学思维素养,加强学生实验探究的培养等措施,培养学生物理学科的核心素养,让物理教学取得良好的效果.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着网络信息技术的发展,信息技术不仅在我们日常生活中常用,在教学中也得到普遍使用,高中化学教学也不例外.与传统的教学方式相比,信息技术教学能够有效解决传统教学中存在的问题且能够针对性地进行高...
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67. 高中化学教学中的实验教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 《普通化学课程标准》中指出,高中化学实验要具备时代性、探究性、应用型以及科学性等特点,在教学过程中要注意将学生的理论知识和实践技能相结合.在新课改的大背景之下,对于高中化学实验教学的方式探究...
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68. 高中化学 高效课堂的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 充分了解学生特点与学情并落实有效的备课、情境设计、提问、实验探究、导学案等,才能令化学高效课堂获得有意义的构建.因此,教师应充分考虑学科特点、教学的双边特点进行针对性的设计与教学并顺利实现高...
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69. 把握设计要点 促进高中数学教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着素质教学理念的不断深入,在当前的高中数学教学课堂上,如何设计出更为新颖的教学环节,是每个教师都需要思考的问题.为了进一步强化相关教职人员的认识,本文通过对高中数学教学中的设计要点展开探究...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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71. 基于让学引思的高中生物教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 科学思维的培养对高中生物教学有着重要意义.本文在从巧用实例、构建模型、问题引导三个方面,对科学思维的教学策略以及其在生物知识中的体现进行阐述,希望能为各位同仁提供参考.
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73. 探析初中学生数学质疑问题的能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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74. 初中数学 实验教学的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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75. 谈高中化学 课堂教学的创新性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 高中时期的学生由于学习压力较大,任务繁重,很多知识点都不能很好地掌握.针对这一现象,教师必须要革故鼎新,开创新型高中化学课堂教学模式.对于高中化学课程来说,在任教过程中,教师要不断学习专业知...
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76. 高中数学作业批改有效性的提升路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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79. 基于生活理念的高中生物教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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81. 浅析高二数学教与学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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82. 巧设问题情境 促进高中物理教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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83. 例谈初中化学 实验创新的思维方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 创新能力是学生化学素养的一项重要内容.培养学生的创新能力,不仅需要教师掌握并灵活运用多种教学方法,还需要教师结合化学学科及学生的学习特点,开展创新性教学.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在高中阶段的教学过程中,教师不仅要注重对学生知识的传授,更要培养学生的学习能力和创新意识.化学是一门以实验为基础的学科,对学生的学习能力和应变能力的要求比较高,所以,为了能够让学生更好地提高...
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85. 新课改下初中物理教学方法实践心得刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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87. 谈初中数学有效备课的方法与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 作为初中数学课堂教学的起点,备课的有效性会对课堂教学效果产生直接影响,强化备课中的生本理念渗透具有重要意义.本文基于初中数学教学,重点就如何提升备课的有效性进行了探讨,希望为后续教学研究提供...
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88. 初中物理欧姆定律教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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89. 优化课堂,激发学习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 物理是以实验为基础的科目,现阶段,新课改指出学生应深层次把握各类实验理念,并自行对实验实施监测,以科学地处理实验有关内容与数值.若教师可以科学地运用信息平台体系,就可以使高中阶段开展的物理教...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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