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中学生数理化(教与学)2020年第3期出版文献
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总被引数（次）
4051
中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 当前核心素养培育可以说是高中数学教学的首要目标,但整个教学过程会比较重视通过问题解决来实现核心素养培育,目的是为了让学生在解决函数问题的同时,也培养其数学运算、数据分析、逻辑推理等能力,而且...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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65. 浅谈微课在高中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着信息技术的发展,微课目前已被广泛应用于高中物理教学之中,且发挥着积极的教学作用.本文围绕微课在高中物理教学中的应用这一主题,展开了简单介绍,希望能够更好地发挥微课的教学辅助功能,提高教学...
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66. 核心素养下的高中生物教学策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着教育事业的不断改革与创新,高中生物教学模式也需要作出全新的改变.生物教学越来越重视实验基础,培养学生生物核心素养,让学生在学习中逐渐树立正确的价值观与人生观,进而解决现实生活中遇到的各类...
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67. 核心素养下的高中数学课堂教学初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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68. 浅谈在艺术班如何开展学考复习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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69. 初中化学"生活化"教学策略浅析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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70. 初中数学活动课教学模式的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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71. 高中物理教学中的任务驱动教学法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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74. 基于问题导学的初中物理实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 若要提高初中物理教学的效率与质量,推动学生物理核心素养的发展,广大初中物理教师就应当摒弃陈旧的教学方式与理念,运用多元化的教学方法开展教学活动.在教学过程中,学生应为教学活动的主体,教师应当...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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79. 浅谈初中化学如何进行德育教学工作刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教学应该是理性的,因为这样才能让学生更容易相信它提供给学生的论点.但同时,教师表达自己的思想和情感,学生更容易接受.所以,在我看来,在初中化学课堂中,注重知识教学的同时要注意德育教育,让学生...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在初中化学实验课的教学中,学生的创新力与学习力的培养是非常重要的,教师要通过课内实验与课外实验结合的方式,让学生在实验的过程中敢于发掘知识,仔细做好化学知识的探究,使学生的创新力与学习力在实...
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81. 提高高中物理教学有效性的策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 作为一名高中物理教师,在这些年的教学过程中我发现多数学生对于物理的学习是非常吃力的,对此我进行了详细的分析,并针对我所找出的原因研究了相应的对策.我希望本文能够引起教师对学困生的重视,帮助学...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课程改革的步伐逐渐加快,课堂教学活动的开展方式也变得越来越多样.在初中阶段,数学是重点科目之一,也是推动教学改革的关键.教学过程中,教师在要积极培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极进行...
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84. 让化学"快乐作业"真正落到实处刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 实验是初中物理教学的重要环节,其中演示实验及分组实验都是物理实验课的重要部分,初中物理课的开展,可以让初中生对物理知识有更加全面和明确的认知,加强对物理规则的理解.在初中物理课的实际授课过程...
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87. 高中化学分层教学模式的有效实施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 课堂教学模式的创新要求教师要将新的教学方式引进课堂.高中化学是一门难度较大的课程,学生的化学基础也有着较大的差异,因此,更应该结合学生的具体情况采用分层教学模式对学生进行更有效的教学.本文研...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新教育改革的大背景下,许多新的教育方法需要教师们去不断探索.情境创设教学法就是其中之一,尤其是对物理学科的使用中,情境教学法的使用可以调节枯燥的课堂氛围,让学生真正地沉浸在物理学习中.本文...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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