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中学生数理化(学习研究)2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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61. 弹簧类模型归纳解析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 弹簧类题目是高考中出现盎多的模型之一，在填空、实验、解答题中都经常出现，考查范围很广，笔暑经过总结，现分类归纳如下，仅供学习者参考．
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62. 浅谈有关机械波的考查刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、对“机械波”基本知识的考查这类试题主要考查考生对机械波的传播实质与过程，机械波的分类；机械波的频率、波长、波速，波的干涉，波的衍射等知识的理解与掌握．
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63. Abel变换在证明不等式中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对Abel变换在不等式证明中的应用做了讨论，并对Abel变换证明不等式应用的一般思路做了例举和说明．
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64. 光中影子与相似三角形刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 利用物体的影子和三角形相似的知识，可以求出物体的高度和距离，许多中考题借助于此知识点考查同学们的数学应用意识，同时也有助于同学们了解数学在现实生活中的作用，现举几例说明．
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65. 准确理解函数定义刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 函数是高中阶段知识模块的重要组成部分，虽然初中也学过函数，但高中阶段要求学生对函数有更加深刻的认识，对于函数定义的认识是学好函数的基础．本文以几个较易错的判断函数类型的题目出发，
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66. 氧化还原反应配平方法小结刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 氧化还原反应的本质是发生了电子的转移，外在体现是元素化合价的变化．理念是得失电子数目相同，即电子守恒，还有原子守恒．对于反应中一种元素呈现多个化合价的氧化还原反应，还应遵循化合价不交叉的原则...
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67. 电化学中电极反应书写方法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 电化学其实是对氧化还原知识的换角度考查，我们知道化学反应可以分为氧化还原反应和非氧化还原反应两类．氧化还原反应的本质是电子的转移（得失或偏移），而电流的形成又和电子的定向移动有直接关系，如果...
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68. 浅谈构造函数证明不等式刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 这些试题的出现给我们提供了一种新的证明不等式的方法——函数法．而运用这种方法的难点是：如何构造函数？构造什么样的函数？构造函数以后如何解决？
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69. 初中化学实验的探究性教学研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目前，初中化学探究性实验教学还没有得到教师们充分注意，因此本文中，笔者会对新课标下初中化学实验教学的变化以及新课标对于教师的要求两个方面进行深入的分析，旨在让教师们认识到实验教学的重要性．
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70. 巧用圆锥曲线的定义解题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 圆锥曲线的定义揭示了它们的几何本质属性，它是推导方程或性质的依据，也是解题常用的一把钥匙．利用圆锥曲线的定义解题能够捕捉题设信息同有的本质属性，
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 等效观点是处理物理问题的重要方法，也是高考命题的热点，本文以高考题为例运用等效观点来处理连通器模型中能量守恒问题，供读者参考．
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “光电效应”是光的粒子性的一个重要体现，学习中要澄清一些易混淆的概念，如“光子”、“光电子”、“光子的能量”与“光电子的最大初动能”等，这对理解光电效应的规律具有重要意义．
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 无理函数的最值问题是中学数学教学的一个难点，其结构多变，形式多样，解法繁杂，学生在解题中常常感到不解和困惑，尤其是高一学生由于受知识和方法的限制更是感到无所适从．
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74. 与立体几何有关的轨迹问题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近几年的高考题中出现了一些与立体几何有关的轨迹问题．这些问题大致可分为两大类：立体几何中的轨迹问题与以空间图形为载体的圆锥曲线问题．
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75. 对称在函数中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对称是函数的重要内容之一，在解题中有着非常广泛的应用，以下略举数例给予说明．
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、半透膜两侧放入浓度不同的溶液时例1（1）如图1，在半透膜的左侧放入质量分数为30％的蔗糖溶液，在半透膜的右侧放入等体积的质量分数为15％的蔗糖溶液，
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77. 解数学选择题的方法技巧刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实力是考高分的基础，策略方法是得高分的关键．高考数学选择题不仅要做对，而且要做得快，为后面的解答题留下足够的时间．数学选择题小巧灵活，概念性强，数形兼备，解法多样，有一定的综合性和深度，对知...
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78. 谈“分类讨论”思想的运用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 参数广泛地存在于高中数学的各类问题中，也是每年高考重点考查的热点问题之一．含参数的问题可分为两种类型：一种类型是根据参数在允许值范围内的不同取值（或取值范同），去探求命题可能出现的结果，然后...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 题目（2011年高考四川卷第20题）设d为非零实数
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80. 动能定理在高考试题中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 动能定理的内容是：“合力所做的功等于物体动能的变化”，
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81. 分类剖析高考热点：阿伏加德罗常数刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 纵观近十年的高考化学试题，发现对阿伏加德罗常数的考查保持了相当强的连续性，成为了年年必考的热点内容．比如刚刚过去的2011年的高考中，理科综合（全国卷）中的第12题，理科综合（新课标卷）中的...
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82. 点亮学生求知的眼神刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 这学期我接手的两个班学生的数学成绩普遍较低、基础较弱，部分学生在心理上对数学有抵触情绪，学习积极性不高，缺乏信心．每当我拿着精心准备的教案，在讲台上滔滔不绝地讲课时，收获到的却是学生黯淡的眼...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 线线角、线面角、二面角是高考考查的重点知识，三类角号称“三角”，而线面角又是重中之重．求线面角的方法源于定义，而又超越于定义．其实线面角就是斜线和它的射影所成的线线角，也是直线与平面的垂线所...
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84. 高考新热点——溶解平衡刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程化学实验教科书和旧教材相比在教学内容上有了不少新增知识点，在化学平衡部分增加了溶解平衡，它在日常生活和科学研究中用途广泛，又是对平衡移动原理和平衡常数的巩固，使得化学平衡的知识更加丰满...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学是由概念和命题等内容组成的知识体系，它是一门以抽象思维为主的学科，而概念就是这种思维的语言．概念教学是数学教学中至关重要的一项内容，是基础知识与基本技能教学的核心．正确理解概念是学好数学...
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86. 在物理实验教学中践行创新教育刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创新教育是以培养创新意识和能力为基本目标的教育，它能够使学生通过对已有知识的学习，了解前人解决具体问题的过程，从而效仿前人解决问题的思维方式，在已有知识的基础上，拓展视野，培育创新．创新是一...
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87. 创设问题情境 提高解题能力刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学作为各学科的共同工具，可用来对各学科中概念、规律等的表示进行定量的描述，如物理学科中对密度、速度的定义，化学学科中对浓度的定义等都使用了同一种数学方法——比例．这些原本对物理、化学情景的...
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88. 化学探究式学习情境的创设刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “化学学习情境”指的是与一定的化学知识内容相关的文化、环境和活动等．“情”是情景体验，是对意志、态度、价值观以及学习动机方面的培养；“境”是学习环境、知识文化氛围、社会应用背景和各种类型的学...
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89. 在新课程理念下教师怎样用好教材刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新教材必须适应科学的发展和时代的要求，用先进的化学科学知识来充实化学教材、加强化学与人们关心的课题，如材料、能源、环境、生命等的融合与渗透，引导学生从日常的生产生活人手，用以科学探究为主的多...
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90. 信息技术教学中应关注个体差异刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一个班级中的学生，在学习习惯，行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同，表现在学习需求和能力发展上也不尽一致．《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“在教学过程中，教师要尊重学生的人...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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