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中学政史地(教学指导版)期刊
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中学政史地(教学指导版)2011年第12期出版文献
出版文献量(篇)
6541
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1110
中学政史地(教学指导版)
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zhongxue zhengshidi
影响因子
0.0542
由河南大学出版社主办,河南省基础教育教学研究室协办,是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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6541
总下载数(次)
3
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目录
31.
新课程背景下高中政治误堂教学探析
作者:
孙彩霞
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
3-4
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布实施,决定着新时期的教师必须树立先进的教育观念,面对全体学生.开展以生为本的新教育理念。尤其是政治学科,和国家的发展息息相关,...
32.
从“芯”开始,保护环境——中性笔芯污染社会调查
作者:
王让聪
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
5-6
摘要:
1.活动背景及意义 根据不完全统计,我国目前有2.9亿学生,仅按每人每周用一支中性笔芯来算,一年就要使用近151亿支笔芯。如果将这些笔芯首尾相接,可绕赤道45圈;如果平铺,可填平1000个...
33.
关于高中思想政治课小高考的一些思考
作者:
韩华美
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
7-8
摘要:
自江苏省推行新的高考方案至今,我一直参加思想政治课小高考的等级考试教学工作。在实践中,我对思想政治学业水平测试有着深深的担忧。
34.
政治课堂激趣法
作者:
蔡辉
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
13-14
摘要:
莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”兴趣在教学活动中有着非常重要的意义,一旦学生对某门课产生了兴趣,就会对这门课产生强烈的求知欲,明显表现出对所学内容必须理解与掌握的心理倾向。...
35.
渗透人文精神 提高学生政治素养
作者:
彭乐荣
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
17-18
摘要:
人文精神是指一种注重人的发展与完善,强调人的价值和需要,关注“生活世界”存在的基本意义,并且在现实生活中努力实践这种价值、需要和意义的精神。其实质是以人为本,核心是人的内在价值,追求的是真、...
36.
初中历史学习习惯培养策略
作者:
朱玉苓
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
29-30
摘要:
播种行为,收获习惯;播种习惯,成就明天。良好的学习习惯可以发展成为一种个体需要的自动化学习行为倾向,对学习效果有着不可估量的促进作用。而在教学过程中教师往往只关注如何向学生传授基础知识、如何...
37.
浅谈中学历史学业评价方式的转变
作者:
安健玲
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
41-43
摘要:
教学评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法和技术手段对教学过程及效果给予价值上的判断,为改进教学提供信息和对被评价对象作出某种资格证明。教学评价是研究教师教和学生学的价值过程...
38.
动起来,让学生成为课堂的主人
作者:
刘海霞
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
51-52
摘要:
新课程改革以来,以教师为中心、以知识传授为主的传统教学方式并没有退出历史舞台。课堂教学中,教师满堂灌,学生被动听讲的现象依然存在,这种被动的学习方式与新课程改革的宗旨和目标相差甚远。作为新时...
39.
中学历史教学中如何培养学生的迁移思维
作者:
荀瑾
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
55-56
摘要:
在中学历史教学中,充分利用思维迁移规律.对于培养学生的思维能力,提高学生的素质水平,有着独到的不可忽视的作用。“学习迁移”是心理学中的一个基本概念,它主要是指人们在学习过程中。对一种知识的学...
40.
在师生互动中提高思想政治课教学的有效性
作者:
沈书琴
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
61-62
摘要:
思想政治课教学由于受课时紧、内容多的限制,出现了教师讲得多、学生互动少的情况。所以学生虽然上课听懂了、知识点也记住了,但是遇到题目还是不会做;甚至有时一个问题讲过多遍、练过多次,下次遇到还是...
41.
浅谈九年级思品课中的国情教育
作者:
范雪梅
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
63-63,96
摘要:
众所周知,九年级思品课涉及我国当前的国情、取得的成就、存在的问题以及我国当前的重大方针政策。鉴于此,我在九年级思品课的教学中,着力加强了对学生的国情教育。
42.
让自主合作成为习惯——初中思品课教学策略探讨
作者:
邱丽平
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
74-75
摘要:
一、有序分组是自主合作学习的前提 自主合作学习采用的是交叉混合分组的方法,教师在构建合作小组时,应注意结构的合理性。一是小组人数要合理,一般以4~6人为宜。人数太多不利于学生间的交流和个人...
43.
用好多媒体,激活政治课
作者:
沈莉红
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
80-81
摘要:
打破思想政治课教学中枯燥乏味的理论说教,使政治课成为直观生动、富有吸引力、能帮助学生轻松掌握抽象的理论知识、培养学生思维能力的课堂教学,就成为众多政治教师追求的目标之一。多媒体辅助教学以图文...
44.
老师,我们听不懂你的课——新课程背景下初中思想品德课有效教学三问
作者:
曾登峰
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
82-83
摘要:
新课程改革后,笔者试图改变传统的教学方式,坚持以学生为中心,开展情境教学,注重课程思想性、人文性与知识性的综合。但不久后,与学生的一次谈话让我陷入了深深的思考。“老师,你上的课是很好,但我们...
45.
构建高效历史试卷讲评课的尝试
作者:
周成平
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
88-89
摘要:
一、通力合作,充分备课 讲评课教案主要包括以下几部分:(1)班级分数分析。教师计算所任班级的平均分、及格率、优秀率,与其他班级进行横向比较,并把学生本次考试成绩与以往成绩对比,进行纵向比较...
46.
《价格变动的影响》教学实录
作者:
李坚庚
刊名:
中学政史地(教学指导版)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
90-91
摘要:
【复习旧知识,导入新课】师:第二课课题是什么? 生:第二课课题是《多变的价格》。 师:上节课我们学习了《影响价格的因素》这一框内容,明白了价格为什么多变的原因。那么价格变动的原因是什么?
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