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中学物理教学参考2021年出版文献
出版文献量（篇）
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中学物理教学参考
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Physics Teaching in Middle School
影响因子
0.9874
物理教学刊物。特点：依据教育方针、大钢、教材，深入浅出，重实用新颖，趣味，求活。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-218X
CN：
61-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 承递发生的物理事件由于各过程约束条件的差异使得变化规律不同,状态参量顺延性变化体现为连续性函数,但其单调性可能发生改变;或因受力或约束条件的突变使得某种物理量出现突变,函数图像的断裂点成为间...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 物理核心素养是物理教育的目标和归宿,作为物理观念之一的能量观念是其重要组成内容.如何通过教学帮助学生建构起整合的"能量"观念是提升学生物理核心素养的关键问题.以"能量"观念的内涵、构成要素的...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 习题教学采用"一课一题",对习题进行深度拓展、深化,可实现习题价值最大化,可帮助学生纠正错误、解答学习中的疑问,掌握知识的本质,在拓展深化中加强数学与物理的联系,促进学生构建物理知识点之间的...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 科学思维是从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式,是基于经验事实、建构物理模型的抽象概况过程,是分析综合、推理论证等方法在科学领域的具体运用,是基于事实证据和科学推理...
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5. 基于物理概念理解绳船模型刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 绳船模型的相关解答中,绳端运动为何如此分解的解释令人费解.基于物理概念探究了绳端运动的分解,结果表明:有3种可行的基本分解形式,解释了为何如此分解;讨论了绳船模型解答的疑惑,指明了运用的物理...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过对动能、重力势能具有相对性的深度分析,得出重要结论,那就是比较两颗卫星机械能大小的关系时,考虑到卫星飞行的实际高度,只有选择无穷远处为参考平面才是正确的分析方法.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 用金属弹簧圈演示波的叠加,既能演示在叠加区域质点的位移为各波动位移的矢量和,又能展示相遇过后各列波仍然保持原有运动特征,继续传播,互不干扰;说明了用运动相机采用广角镜头进行拍摄,拍摄到的实验...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过对全国卷中能充分体现高考评价体系要求的选择题的创新途径及命题新趋势进行分析,以便广大教师更好地把握高考命题方向,进行有效的备考复习.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过对最近五年的高考试卷的统计和分析,归纳出了高考物理中最常用到的六种数学方法,并给出了教学建议.
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10. 动力学中三类典型物理模型的分析刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《普通高中物理课程标准(2020年修订)》课程目标中明确提出学生要通过学习具有建构模型的意识和能力;学业质量中进入高等院校相关专业学习应达到的水平要求是4,能将实际问题中的对象和过程转换成所...
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11. 直流闭合电路的动态分析刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 直流闭合电路的动态分析是闭合电路中某电阻变化而引起一系列电学量变化的分析过程.涉及因素多,综合程度高,是高考富有挑战性的题目.闭合电路动态分析有多种方法,基于核心素养的培养,从提升物理思维能...
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12. 运动学图像处理追及相遇问题刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 从看图、作图、用图三个层面结合具体实例分析,就利用图像处理追及相遇问题的思考思路和学生应该提升的能力技巧方面展开讨论,得出结论.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 习题教学采用"一课一题",对习题进行深度拓展、深化,可实现习题价值最大化,可帮助学生纠正错误、解答学习中的疑问,掌握知识的本质,在拓展深化中加强数学与物理的联系,促进学生构建物理知识点之间的...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 带电粒子在复合场中的运动是高中物理学习的重难点,也是历届高考命题的热点,在实际问题中学会构建带电粒子在复合场中的"匀速直线运动"和"匀速圆周运动"两种模型,并加以灵活运用,有利于高中生提高推...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 结合历年高考试题中动力学两类基本问题和临界极值问题,根据课程标准及能力考查要求,重点分析了试题考查的内容和角度,解题的思路和方法,解题的疑点和难点,总结相关规律从而提炼出相应的复习策略及方法...
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16. 电磁感应中的"导轨"问题刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过分析不同类型的电磁感应的"导轨"问题,用典型题举例来进行思维引导,得出了解决"导轨"类问题的一般方法,并对每一种类型都提出了针对性的解题策略.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 从带电体(多为带电粒子)在静电场、静磁场中的运动情境出发,探讨带电粒子在组合场和叠加场中的运动特点和思想方法,配以典型试题示例,对2021年高考备考提出策略性建议.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 结合高三复习教学的主要任务,指出学习诊断是实现精准教学、促进学生个性化学习、落实核心素养目标的必要条件.在高三复习教学中,存在学习诊断被忽视或诊断精准度不高等问题,影响教学的有效性.针对问题...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 力臂概念的构建是初中物理教学的难点,而力臂既是探究杠杆平衡条件的基础,也是杠杆分类的依据之一.如何引导学生成功而准确地建构力臂,是杠杆教学中的焦点问题.详细论述如何通过自制教具,尊重认知规律...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 以苏科版初中物理“长度的测量”为例,营造真实活动的学习环境,主要包括:创设生活情境,唤起内在的学习动机;创设问题情境,透视概念的本质特征;创设实验情境,融入STEM教学理念;创设活动情境,培...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 学科素养是指导学生看待世界、处理问题的基本方法与观念.力学学习过程中涉及模型建构、受力分析、矢量运算与数学表征等环节,每个环节都对应着某些思维方法与学科观念,养成这些思维方法与学科观念即为物...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 从“牛顿第一定律”教学为例,从学生“科学思维素养”的培养角度对物理深度教学进行分析.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 针对传统教学对结果关注过多而对教学过程关注不够的问题,引入启发性挫败的理念,并通过认知发展结构建构、“探索—生成、整合—巩固”教学阶段创设和基于迁移的评价反馈实施,构建了启发性挫败视阈下的科...
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24. 促进深度学习的“杠杆”教学刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 深度学习是一种基于深刻理解的学习,深度学习并不是不要广度,它追求的不是肤浅的广度,而是在深度中求广度.肤浅的广度是罗列式的,学习内容是碎片化的、彼此孤立的,而在深度中的广度,是建立在对知识内...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 以“运动电荷在磁场中受到的力”为例,通过基于学习进阶的学生学情分析,找准进阶点和进阶层级;运用学习进阶进行教学设计,开发教学资源;落实教学过程,实现教学进阶;通过教学反馈,完善教学进阶.
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 针对“纸带测量加速度”一节,分析了粤教版旧教材的编排逻辑及教学问题,阐述了新教材的编排改进和教学思考.从体验式教学的认知体验、行为体验、情感体验三个层面切入,实现了基于“心”“身”“情”相互...
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27. 从理想变压器变压的本质说起刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教材中对理想变压器的变压本质说得不是很透彻,师生在解决原线圈电路带电阻、副线圈带负载、多个副线圈等变压器问题时难以从根源上把握,只能对一些结论进行简单运用.对于知识体系的建构、科学思维的发展...
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28. u≤f时光屏上的“实像”刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 针对凸透镜成像实验中u≤f时光屏上出现“实像”这一现象,通过光路分析发现这个“实像”与小孔成像有很多相似之处,其实质是一个一个的光斑,不能直接用眼睛看到,不符合现代光学对实像的定义.
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29. 安培力大小探究实验的改进刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 探究安培力大小的实验中,难以直观有效地控制磁感应强度B的倍增.通过引入强力薄片磁铁和电子秤,化动态测量为静态测量,解决了磁场倍增及漏磁问题,能够有效定量地控制变量B和L,实现全定量的安培力探...
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30. 质疑问题习题 提升学科素养刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 通过对物理习题中“问题习题”的质疑,讨论在中学物理教学中基于“问题习题”的教学提升师生质疑创新学科素养的策略.
中学物理教学参考基本信息
| 刊名 | 中学物理教学参考 | 主编 | 李争光 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-218X | CN | 61-1033/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | phycfe21@163.com phycfe21@sina.com |
| 电话 | 029-85308684 | 网址 | www.snupg.com |
| 地址 | 西安市长安路199号陕西师范大学内 |
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