中小学外语教学(中学)期刊
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中小学外语教学(中学)

Foreign Language Teaching in Schools(Middle Version)
曾用名: 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇

影响因子 1.1626
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
主办单位:
北京师范大学
期刊荣誉:
2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊  2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号  2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号 
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
出版文献量(篇)
2731
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  • 作者: 朱彦
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  1-5
    摘要: 本文基于认知语言学的语法观提出英语语法课堂教学的五条基本原则:激发图式,唤醒注意;形意结合,意义优先;创设情景,鼓励使用;突破结构,扩充表达;课外拓展,增加输入.在这些原则指导下,笔者结合英...
  • 作者: 胡莹芳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  6-11
    摘要: 本文通过问卷调查和实证研究探讨了语篇情境教学法在高中英语语法教学中的有效性和可行性,并结合具体教学案例,探究了提高英语语法课堂教学质量的有效途径.
  • 作者: 扈华唯 罗之慧
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  12-15
    摘要: 本文结合高中英语教材(人教版)的课堂教学案例,分析了高中英语课堂教学中四种常见的低效现象,提出了相应的教学建议,并指出产生低效现象是由于教师对新课程的本质内涵缺乏了解而造成的,因而教师应认真...
  • 作者: 戚焱 王守仁
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  16-19
    摘要: 《义务教育英语课程标准》明确提出英语课程具有工具性和人文性统一的性质.本文分析了中小学英语课程工具性和人文性的内涵及其相互关系,探讨了义务教育阶段英语课程的教学目标和任务,并就如何在教学中贯...
  • 作者: 吴红
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  20-23
    摘要: 本文通过分析美国教师执教的一节初中英语示范课,从教学目标的确立与实现、教学内容的取舍与设计、教学策略的选择与运用等方面剖析了这节课给中国初中英语教学的启示.
  • 作者: 吴薇 徐秋玲 马敬泽
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  24-28
    摘要: 本文以北师大版初中英语教材中Project板块的课例为载体,分析了新课程背景下实施初中英语Project板块教学的有效方法,并对如何创造性地利用Project板块、创新单元复习课教学模式,从...
  • 作者: 刘永兵 林正军
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  29-32
    摘要: 本文通过对“多模态中学英语课堂语料库”部分语料的分析,研究中学多媒体英语课堂中学生与学习材料之间以及人际间互动的质与量.研究发现,多媒体材料的运用触发了学生的视觉与听觉,丰富了学生与学习材料...
  • 作者: 孙绪阳 宗凤昌
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  33-38
    摘要: 本文以高中英语阅读课词汇教学中存在的问题为切入点,结合教学实例阐述了以文本阅读和理解为平台的词汇教学模式及相关思考,旨在有效地提高学生的英语语言综合素养.
  • 作者: 张冠文
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  39-43
    摘要: 针对初中学生口头表达错误频繁的现状,笔者在课堂教学中采用口头纠错反馈策略进行纠错,效果比较显著.本文介绍了口头纠错反馈的七个策略及其特点,并结合教学实例阐述了如何根据具体的教学情景和学生的实...
  • 作者: 鲍金芬
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  44-48
    摘要: 词汇教学是英语课堂教学中很重要的内容.本文提出了基于目标导向的英语词汇教学,并结合课例探讨了不同课型的词汇教学目标的定位、如何创设不同情境来丰富词汇学习以及如何在综合语言输出时升华词汇学习.

中小学外语教学(中学)基本信息

刊名 中小学外语教学(中学) 主编 程晓堂
曾用名 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇
主办单位 北京师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-6541 CN 11-1318/G4
邮编 100875 电子邮箱 flts@bnu.edu.cn
电话 010-58808018 网址
地址 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部

中小学外语教学(中学)评价信息

期刊荣誉
1. 2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2. 2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
3. 2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号

中小学外语教学(中学)统计分析

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