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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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28930
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4433
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2008年
目录
1.
浅谈小学语文学习多元化的探究
作者:
才让卓玛
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
21-21
摘要:
2.
浅谈课堂教学的有效性
作者:
秦荣杰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
33-33
摘要:
课堂教学的有效性,就是在教学活动中,教师采用各种教学方式和教学手段,用最少的时间取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标而组织实施的教学活动。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智...
3.
学好课改理论提高课堂教学--新课改下小学语文教学的学习与思考
作者:
王红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
41-41
摘要:
《语文课程标准》指出:(1)“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生自主探究、团结协作、勇于创新的主要途径,应该积极倡导。”;(2)“语文是实践性很强的课程...
4.
初中语文的教学现状与教学改进方法
作者:
孙亚琦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
44-44
摘要:
目前在初中语文教学中其教学方式依旧不够完善,存在着一些问题需要逐步完善,具体体现在初中语文课教学设备及方案不够先进,处于落伍状态,另外师生之间的关系也比较形式化,多数沟通仅限于课堂教学提问当...
5.
浅议构建品质课堂的三个要素
作者:
犹元华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
53-53
摘要:
“品质课堂”是一种目标引领,是一种价值取向,更是一种境界追求,让每一堂课都焕发生命活力,成为真正发展人性、培养人格、改善人生的生命成长大课堂。本文谈谈构建品质课堂的三个基本要素。
6.
初中化学课堂小组合作学习方式初探
作者:
王晓花
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
65-65
摘要:
随着课程改革的深入,在化学教学中我们越来越重视学生之间和师生之间的交流与合作。
7.
浅谈职高英语阅读教学的方法
作者:
薛爱桃
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
68-68
摘要:
为了适应时代的要求,职高英语阅读教学应运用如下方法:激发学生阅读兴趣;强化阅读语言训练;加强认知素养培养;构建和谐师生关系;培养学生自学能力;阅读渗透写作教学。
8.
如何培养初中生英语阅读理解能力
作者:
皮英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
88-88
摘要:
9.
谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
作者:
郭杨
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
93-93
摘要:
10.
兴趣是转化农村语文学困生的灵方妙药
作者:
杨惠君
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
111-111
摘要:
学习兴趣,是学生力求探究某种事物或从事某种活动中最活跃、最有情绪色彩的推动力量,决定着学习的发展方向和进程,是转化农村语文学困生的灵方妙药。在日常教学活动中,要想进一步提高学困生的成绩,更加...
11.
力争高中语文教学的创新
作者:
保兰英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
119-119
摘要:
高中语文教学是高中教学的重要组成部分,随着新课标的实行,高中语文的教学方法也需要我们教师不断地改革创新。那么作为一名新时代的语文教师怎样才能紧跟时代的潮流,做一名学生的优良引导者呢?创新是民...
12.
初中语文教学单元教学新探
作者:
王志杰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
120-120
摘要:
随着时代不断进步,教学质量和教学效率的要求越来越高,在此形势下,单元教学成为初中语文教学的核心,要求对传统的教学方法进行改革。本文以初中语文教材为研究对象,对初中语文教学单元教学进行了探索。
13.
高三地理备考策略浅谈
作者:
李彩灵
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
121-121
摘要:
14.
小学生写作能力提高
作者:
李晓慧
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
128-128
摘要:
15.
物理课堂提问之管见
作者:
李坤平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
139-139
摘要:
16.
对高中生物教学的浅要分析
作者:
肖园滨
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
142-142
摘要:
17.
初中物理教学中如何培养学生创新思维初探
作者:
王朝波
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
146-146
摘要:
18.
浅谈初中生物探究性实验教学的优化策略
作者:
董佑锋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
155-155
摘要:
新课程理念倡导进行生物探究实验教学,强调学生探究新知的经历和获得新知的体验。教师要优化实验教学策略,通过优化实验程序、优化实验设置情境,优化设计实验方案,引导学生对实验问题的解答,使学生掌握...
19.
浅析如何提高高中生物课堂教学的实效性
作者:
刘心红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
158-158
摘要:
课堂学习是学生学习效率最高的阶段,经过教师对疑难问题的讲解会使学生得到进一步提高,学生是课堂的主体,调动学生积极性,引起学生的兴趣是提高课堂效率的重要途径,将使课堂效率事半功倍,在教师的引导...
20.
浅探构建高中化学高效课堂的方法与途径
作者:
罗耀永
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
169-169
摘要:
新课程背景下,高中化学的学习是高中生主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的动态过程。为此,教师的教学理念和教学方法也必须适应新的改变。为在日常教学中实现课堂的高效、提高学生的学...
21.
让数学走进多彩的生活--浅谈学生数学应用意识和实践能力的培养
作者:
罗利川
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
171-172
摘要:
新课标提倡让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,其目的是为了增强学生应用数学的意识,培...
22.
新课改环境下小学数学教学存在的问题
作者:
才秀吉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
176-176
摘要:
面对新的时代、新的学生、未来的需求,回顾小学数学课堂教学,感到确实存在着一些问题。这些问题严重影响着素质教育的实施,成为课程改革的瓶颈。
23.
浅谈中职学校班主任班级管理中的团队建设
作者:
田小军
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
188-188
摘要:
中职学校是直接面对用人单位的职业教育单位,用人单位也把“是否具有团队建设”作为人员使用的重要指标。因此,中等职校班级管理者的班主任的团队建设尤显重要。班主任在班级管理中的团队建设主要方式有:...
24.
试析幼儿语言能力培养策略
作者:
王英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
194-195
摘要:
语言是人类交流的重要工具,对话是我们人际关系交往的重要环节,是最直接的手段。因此,对儿童进行口语交际的教学是十分必要的。对儿童进行口语交际教学要抓住儿童语言发展的关键期,要明确规范口语交际的...
25.
浅谈如何培养学生学习数学的乐趣
作者:
隋涛
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
199-199
摘要:
26.
让传统美德教育在学科教学中熠熠生辉
作者:
刘佳连 田玉红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
204-204
摘要:
27.
浅谈体育训练中如何培养学生自信心
作者:
张承席
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
213-214
摘要:
自信心就像人的能力催化剂,能将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能推到最佳状态。学生的成长路线如果是沿着积极上升式行进,运动能力及其成绩会十分乐观。在许多优秀学生身上,我们都可以看到这种超...
28.
浅谈肢体语言在音乐教学中的运用
作者:
李丹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
219-219
摘要:
29.
浅谈高中英语创新教学之我见
作者:
蔡晓燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
222-222
摘要:
30.
认真做操的好处
作者:
胡本祥
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年9期
页码: 
246-246
摘要:
早操使大脑神经细胞很快的恢复兴奋状态,身体、各部分的机能也能很快提高,又可呼吸到新鲜空气,有助于振作精神,从而为一天的学习准备好良好的身体条件;课间操借助活泼舒展的动作及旋律,放松学生的身心...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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