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文理导航·教育研究与实践2014年第9期出版文献
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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28930
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121. 小学语文教学要加强教师的范读刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在新课改的背景下，小学语文教育越来越注重学生的自主学习能力。而教师范读有利于最大限度的优化学习效果，激发学生朗读兴趣，最终摆脱传统框架式教学模式。本文就从小学语文教学加强教师范读的必要性和重...
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122. 提问在高中数学课堂的应用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 提问一直以来是教师在课堂教学中普遍采用的一种教学方式，其在教学过程中扮演着很重要的角色，尤其在高中的数学课堂中应用普遍。提问是高中数学课堂教学中的一个极其重要的环节，通过一问一答这种双向教学...
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123. MHK模式下的预科汉语教学重点探析刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文分析对比了HSK和MHK考试大纲、测试的不同，研究了MHK考试的考查重点以及教学重点的建议，更好地指导预科汉语教学。
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124. 论初中语文阅读教学技巧刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文对于初中教学来说是必不可少的重要环节之一，而阅读又在语文科目中占有绝对的重要性，只有科学的对初中语文阅读进行技巧教学，才能提高学生的阅读能力。阅读的重要性不仅仅局限于语文，对初中生日常生...
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125. 培养学生大胆尝试和创新意识刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 创新意识的培养，源于平时的教学过程，教师要在课堂教学中，抓住教育契机，对学生进行潜移默化的影响。根据数学学科特点和教育教学规律，以下途径可以有效地培养学生创新意识。
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126. 浅谈如何搞好高中语文教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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127. 关于语文导学案的编写和操作的思考刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 我校在坚持学案导学的实践中，取得了成绩。但导学案的编写和使用都还应该深入发展。有层次、有学情、有方法、有语文味……还应有教师各方面素质的提高。
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128. 浅析如何进行语文阅读教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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129. 浅谈小学语文课堂教学评价方式刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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130. 中学英语教师在书面写作训练中该注意的细节刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语就目前来说是我们学生升学中的头等重要科目，中学阶段英语书面写作的好坏直接与学生能否取得优异的成绩关联度非常大；好多中学阶段同学对书面写作感到束手无策；好多教师也顶多是考前的强化训练，平时...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着经济快速发展，社会需求的高科技复合型人才越来越多，对教育教学提出了更高要求，以促进经济持续发展。初中语文教学中，快乐教学新型模式的提出，有利于教学质量不断提高，推动了我国教育教学改革进程...
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132. 论初中英语教学中的教学方法刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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133. 浅议英语课堂怎样激发学生的学习动机刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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134. 浅谈新课标下的高中语文课堂教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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135. 如何培养藏族小学生的汉语习作兴趣刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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136. 浅谈初中语文作文教学技巧刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学的主要目的是培养学生的两种能力，即表达能力和思考能力，然而现在中学生的写作水平是不尽人意的。他们往往不会选题、不会集材、不会谋篇、不会措词、内容贫乏。要解决这些问题必须探究其原因，对症下药...
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137. 浅谈农村小学数学课堂教学的有效性刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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138. 浅析高中数学新课改刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文论述了新课程改革后新教材的特点优点和不足之处，为了更好地实施新课改造，一是如何搞好课堂教学，二是教师自身要不断加强学习，提高自己的综合素质。
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139. 论体验式教学在小学数学中的应用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 体验式教学是一种以提高教学质量为目的而被提出来的新教学模式。在该教学模式中，创设教学情境、建立小组交互学习为主要学习方法。目的在于引导学生自主思考，提高学习的积极性与主动性。
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140. 浅谈如何在高中生物教学中培养学生的能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 实验性是生物学科的主要特征，在高中生物教学中通过实验教学是培养学生各种能力的有效方式之一。本文结合实际教学，对高中生物实验教学中学生观察力、操作能力实践能力的培养进行了研究。
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141. 高三物理复习题的选用与开发刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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143. 试析新课程下高中物理课堂情景的创设刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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144. 班主任工作的点滴体会刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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145. 面上着力成规范，点上开花触心灵刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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147. 初一新生良好学习习惯的培养策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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148. 以人为本的班级管理模式探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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149. 浅谈高中生物课堂教学的有效性刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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150. 处罚是手段教育是目的刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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