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文理导航·教育研究与实践2015年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 近年来，随着我国单亲家庭的日益增多，引起了国内教育界、学术界及社会的广泛关注，黔北地区单亲家庭学生心理健康现状案例分析，有利于唤起单亲家庭学生对生命的热爱，全面实现素质教育、促进青少年心理健...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 这就是在新教改理论指导下，英语教学的方式和方法，很有必要一线教师在教学过程中学习与探究；所以，在新课改全面推行的过程中，提高素质教育是关键；为此，我认为教师必须学习新的理论和新的教学方式方法...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《英语课程标准》指出：“英语是基础教育的必修课，通过英语学习帮助学生了解世界和中西方文化差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终生学习和发展打下良好的基础。”
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64. 浅析高中英语互动教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 互动教学是一种有效的教学方法和手段。本文试与大家探讨在高中英语教学中开展互动教学的相关问题。
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程改革的实施促使着教师们不断的寻求新的教学方式，利用新的教学资源，不断提高课堂教学效率。提高初中历史课堂教学的有效性是新课程改革的一项重要任务。
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66. 做好“四个到位”，优化英语课堂刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 英语新课标指出“语言知识不单单是语音、词汇、语法的规则，还包括概念、意义、语言篇章结构、文化差异、人与人之间的关系。”然而在教学中，却存在着这样的缺陷：教师觉得教学比较枯燥，又缺乏较好的教学...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、...
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68. 浅谈初中作文教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合体现，在一定程度上反映了学生的思维表达能力、运用语言文字的能力。作文教学是语文教学中最难的问题。本文探讨了如何进行初中作文教学。
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69. 小学语文阅读教学如何解读文本刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 阅读教学，首先是阅读，然后才是教学。作为教师，我们很有必要冷静下来，认真思考一下：怎样才能根据自己的实际情况，根据学生的实际情况，在原有教育理念的基础上改革和创新？就阅读教学而言，摆在我们面...
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70. 小议农村学生作文教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 写作是中学语文基本功和基本技能的体现，也是表达和认知世界的需求，而作为一些生在农村，长在农村，接触的是猪、狗、羊等的农村环境的农村中学生，写作题材要相对窄一些，但是农村作文教学却有着自己特有...
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71. 浅谈如何指导小学低年级学生写作刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 低年级作文教学是引导学生迈入作文大门的关键一步。走好了这一步，就会使学生对作文产生兴趣，激发灵感，写作时才会游刃有余，得心应手。低年级的学生有着培养探究性学习的意识，我们教师如果在课堂中，确...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 创设有效的教学情境，对每一堂课显得尤其重要。课堂上教师除了可以借助语言、态势语来调动课堂气氛，还可以创设丰富多彩的教学情境，让学生在生动的情境中不知不觉地学习新知识、掌握新知识。在小学语文课...
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73. 打造初中语文高效课堂之我见刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教师需要对初中语文教学进行改革与创新，打造高效的初中语文课堂，在提高教学质量和效率的同时有效提高学生的综合素质。基于此，本文在此浅谈初中语文教学中打造高效课堂的策略。
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 近年来，小组合作的学习方式已经在数学课堂上被广大教师认可并采纳，学生间的合作交流使得学习在某种意义上更加高效。但在小组合作学习中的问题也是我们不能回避的。怎样才能使学生在数学课堂上快乐合作、...
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75. 小学数学教学中培养数感的几点尝试刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数感就是人对数及数的运算的感觉、感受乃至情感。本文主要是在小学数学教学中如何通过学生生活体验、表达与交流、数学游戏活动、数学估算与解决问题等五方面引导学生感受数的意义，体会数用来表示和交流的...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在农村初中数学的教学中，如何提高课堂教学的质量，是摆在我们一线教师面前的首要问题。课堂教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。如何培养和激发学生对化学学习的兴趣，提高学习化学的效果是时代赋予每个化学老师的使命。通过教学实践，我认识到：浓厚的兴趣，能调动学生学习的主动性，还会减...
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78. 渗透情感教育，提高思品课效率刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 良好的课堂教学情感生态环境，是提高思想品德学习效果的必要前提。为此教师要尊重学生、善待学生，对学生要有积极的期望，帮助他们建立自尊、树立自信；要激发学生的学习热情，教给学生学习方法，创造更多...
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79. 浅谈新时期教师“思想政治教育”刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教师思想政治教育在新时期有新的特点，在实施过程中既要传承学文件精神、学先进事迹等方式，更要注重教师心理健康建设、关注教师身心，同时又要通过管理有效地与教师沟通，所谓言传身教，触动教师的心灵，...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学思品教育的一个重要任务就是对于传统文化的继承和宏扬教育。小学思品教育本身应当结合传统文化的继承要求，积极贯彻党的教育方针，为立德树人做出应有的努力。
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81. 认识真理的引导是素质教育的前提刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 众所周知：认识决定思想，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定素质。谁都知道：种瓜得瓜种豆得豆。万事皆有前因与后果。普遍现象：人们大都健忘，青年学生亦然。由此推出：认识真理需要引导和提醒，素质...
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82. 教师语言是师生沟通的桥梁刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教师语言是一门艺术。它是人类最美的语言，它用声音再现人的思想和智慧。声情并茂是语言的情感美，诙谐幽默是语言的节奏美，抑扬顿挫是语言的起伏美，言简意赅是语言的简约美。语气平和说明了教师的稳重，...
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83. 体验生活即品德之我见刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学《品德与生活》、《品德与社会》课程，是为学生良好行为习惯的形成，高尚道德品质的培养，顽强意志品质的锤炼，具有活泼向上、爱祖国人民，热爱大好河山情结而开设的，现实生活环境为学生提供了良好的...
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84. 发掘例题教学推进素质教育刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文探讨了例题在教学中不仅是要使例题具有知识上的针对性，更使例题的思路、方法得到多方面应用和创新，以及例题重要结论在解题中的应用。对向学生传授知识、培养能力、创新思维都有一定的帮助。把过去认...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “少教多学”是一种全新的教学模式，它提倡课堂上教师教学重点从教学内容的数量向质量的转移的“少教”转化为“以学生为主体的多学”的这种课堂模式。从根本上改变传统的“以教师为中心，注重结果式”应试...
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87. 让教学研究摆脱“高冷”，走向常态刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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88. 浅谈小学体育课与学生素质培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着社会的高速发展，人们的竞争压力也随之增大，因此当代小学生也承受着繁重的课业从而忽略的体育锻炼。由此可见，小学体育课对学生素质的培养与学生全方位的培养是至关重要的。在以素质教育为理念的体育...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教育部颁发的《关于改进和加强教学研究的指导意见》指出“：将教学研究的重心下移到学校”、“以教师为研究的主体”“、教师要把日常教育工作与教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式”。
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90. 浅谈中学生的信息技术教学的策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在文化与经济飞速发展的今天，很多技术性的东西已经在进行普及性的教育，中学的信息技术教育就是时代发展的产物，在中学教学中，这已经是一个必不可少的科目。但是由于学校与教师太过于重视学生的文化成绩...
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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