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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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28930
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目录
31.
小学数学学生估算能力培养
作者:
卢露玲 姜传居
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
1
摘要:
《数学课程标准》指出:"应重视口算,加强估算,提倡算法多样性."估算在日常生活与数学学习上有着十分广泛的应用.首先让学生明确估什么,其次教给学生估算方法,让学生养成估算习惯,形成估算技能.
32.
息县中小学体育发展的制约因素及对策研究
作者:
高士振 黄应章
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
10-11
摘要:
运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法和逻辑归纳法,以信阳市辖区息县中小学体育工作的现状为研究对象,利用自身是体育教师、也是息县人的地域性优势,展开了调查,发现制约息县中小学体育发展的因素主...
33.
文化语用视阈下东北方言词汇的历史演变
作者:
王红娟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
14
摘要:
东北方言是多元文化的融合,有着鲜明的地域特征.在东北方言词汇演变过程中,由于文化语用动因,词汇意义发生了很大的变化.本文分析了文化语用视阈下东北方言词汇的历史演变,主要有词义扩大、词义缩小、...
34.
浅谈新课改下的初中历史课堂教学
作者:
马成
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
36
摘要:
面对新的课程、新的标准以及新的要求,过去传统的教学模式已经无法满足,因此,建立一种学生本位的新模式已经成为现代教学的新任务.如何开展丰富多彩的教学实践活动,来增强学生学习历史的兴趣,如何体现...
35.
新课改下的新教学理念——服务学生、促进学生学习历史能力的提高
作者:
杨素贞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
38
摘要:
在新课改下,彰显学生的主体地位,老师是合作者、引导者、知识的构建者.老师要充分利用自己的知识,挖掘自身的潜能,运用各种手段建立良好的课内外环境,搭建信息平台,更好地服务于学生,提高学生的学习...
36.
中职旅游管理专业的现状及改进措施
作者:
刘海洋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
40
摘要:
要发展旅游,就必须高度重视中职旅游专业的建设;尤其是旅游专业的实践教学,而现代旅游管理专业实践教学中恰恰存在若干问题,只有加强实践教学,才可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到有效运用;重...
37.
浅谈英语教学中有效运用信息反馈
作者:
吴秀丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
63-64
摘要:
新课程,新理念,新教法,新师生关系.如何在英语教学中做一个有心的察言观色者?在整个英语教学过程中,我们要敏锐地观察学生,要多渠道接收反馈信息,并及时把握及处理这些信息,提高教学效率,优化课堂...
38.
小学语文教学中培养学生创新能力的途径
作者:
梁改英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
73
摘要:
39.
浅析分层教学法在高中英语教学中的应用
作者:
胡芹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
80-81
摘要:
随着国家新课程改革的不断推进,关注学生的个性发展已经成为现代课程教育的主题.如何培养学生的主观能动性和个性化思维成为教师普遍面临的问题.作为培养学生学习主动性的方法之一,分层教学法应运而生....
40.
谈高中地理的地图教学法
作者:
姜枫
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
111
摘要:
地图教学法在高中地理课程中占有相当大的比重,新课改后,高中地理课本的文字和图像所占的比例超过了1:4.教师在地理教学过程中应该有意识的提高学生的读图、识图并运用地图解决实际问题的能力.
41.
利用高中英语隐性课程资源培养学生英语学习兴趣
作者:
林晓兰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
123,144
摘要:
本文从高中英语新课程标准的要求出发,针对高中学生年龄特点、心理需求、认知规律以及教学内容及任务需求,介绍了几种常见的高中英语隐性课程资源,指出高中英语教学中合理利用隐性课程资源能够激发学生英...
42.
浅谈小学生作文兴趣的培养
作者:
刘吉富
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
125
摘要:
农村广袤的田野有丰富的作文素材,但为什么小学生害怕写作文呢?我认为是未激发出学生的作文兴趣来.本人经过多年教学实践,从"内容创新,提供鲜活材料"、"积极鼓励,调动快乐情绪"、"丰富积累,保证...
43.
如何进行作文入格训练
作者:
刘晓春
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
128
摘要:
作文教学实践证明,抓好小学生作文入格训练,不但要在抓好口语训练、口头作文、阅读与积累素材、实践作文、作文批改等方面下功夫,而且更重要的是指导学生经常练习写作,不断提高写作能力.只有这样,才能...
44.
如何走出英语大班教学的困境?
作者:
吴小英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
144-145
摘要:
基于中国目前城镇化快速发展的情形,大班教学已是普遍现象.面对这种普遍现象,我们教师要思考如何把新课程理念与大班教学的实际结合起来,在传统的秧田式教学模式中赋予新的教学理念,逐步形成并完善新的...
45.
大学英语听力自主学习方法初探
作者:
赵洋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
157
摘要:
听力是大学英语学习中的一个重要环节,同时也是多数学生英语学习中的一个薄弱环节,加强英语听力学习,有助于提高学生综合语言运用能力.然而大学英语听力课时有限,其教学任务又非常艰巨,因此,在大学英...
46.
数学课堂教学中学生创新能力培养浅析
作者:
王静
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
167
摘要:
47.
问题教学法在高中生物课堂中的运用及思考
作者:
黄培基
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
175
摘要:
在高考生物课堂中应用"问题教学法"进行教学的目的是为了更大程度地发挥学生掌握生物知识的主动性和积极性,为学生学习方式的改变找到了一个新的切入点,在知识与技能的迁移、过程与方法的掌握、情感态度...
48.
如何上好小学数学课探究
作者:
韩国华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
177
摘要:
课堂教学是师生的共同活动,其中教师起主导作用.教师发挥主导作用的先决条件,在于坚持清晰明确的教学目的,时刻注意教什么,怎样教,最后要达到什么目的.在小学数学教学中,应从生活经验入手,通过多种...
49.
浅析高中物理教学创新的五个基点
作者:
蒋卫星
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
183
摘要:
随着课程教育改革的逐渐深化,人们对高中物理教学研究越来越深入.在新一轮的课程改革下,一定要加强对高中物理教学的创新,其主要包括教学理念创新、教学内容创新、教学手段创新、师生关系创新、教学方法...
50.
初中数学分组分层教学法应用初探
作者:
王弟远
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
189
摘要:
分组分层教学法充分考虑了学生个性差异,是因材施教理念的具体化策略,既保证了教学的整体进度,又照顾到了学生的个别差异,充分体现了以学生为本的新理念,学生的主体作用得到最大程度发挥,学习效果明显...
51.
培养学生思维品质 促进学生思维发展
作者:
张勤
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
218
摘要:
在小学数学教学过程中,我们不仅要教会学生如何学习,而且要培养他们的思维能力.通过数学基础知识的掌握和理解,可使学生学会多种思考方法;通过解答不同层次、不同类型的数学问题.从而不断改善学生思维...
52.
浅谈小学数学思维训练
作者:
朱成菊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
220
摘要:
在小学数学教学中,有目的、有计划地对学生实施思维训练,有利于发展学生思维能力,有利于提高数学教学质量,从而全面提高学生的素质.数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程...
53.
高中班主任的班级管理建议
作者:
吴远艳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
223
摘要:
54.
农村小学生美术学习兴趣培养刍谈
作者:
陈萍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
229-230
摘要:
兴趣可以引导学生自觉学习和不断创造性地发展能力,所以,农村小学美术教育要重视对学生学习兴趣的培养,在思想上要高度重视,在方法上要结合学生特点,积极采取生活化的教学策略,使学生美术学习兴趣得到...
55.
做好大队员的辅导工作,促使学生健康发展
作者:
张海英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
231-232
摘要:
大队队辅导员是我们少年儿童最亲密的朋友和指导者,对少年儿童的发展是具有非常重要的意义的.少先队辅导员的水平和自身的素质都会直接关系到少年儿童未来的发展前途,因此,少先队辅导员首先一定要具备较...
56.
天天好习惯 自主炼成才——重庆永川红旗小学养成教育实践探索
作者:
牟小莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
249
摘要:
《公民道德建设实施纲要》中指出":学校是进行系统道德教育的重要阵地.各级各类学校要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容,坚决贯彻学生日常行为规范,加强校纪校风建设.要发挥教师为...
57.
边远山区学校运用信息化管理的优势
作者:
周建
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
254
摘要:
本文就自己身处的边远山区学校,在处理学校信息过程中的经验及想法,将学校信息梳理加工,形成统一的信息系统,以推进边远山区学校信息化建设,体现学校信息化管理的优势.
58.
感知国画魅力 体验笔墨韵味——浅谈初中国画课堂教学
作者:
赵增辉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
264
摘要:
中国画是中国文化的重要组成部分,是民族智慧的结晶.在初中美术课堂教学中,做好传统中国画教学,让学生了解中国画、喜欢中国画、会画中国画、感受中国画丰富的内涵和深厚的文化底蕴.是提高学生艺术修养...
59.
浅谈新形势下技工学校的班主任管理工作
作者:
童文红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
269-270
摘要:
新形势下,技工学校生源的地域性、复杂性对班主任的班级管理工作提出了新的要求.本文结合多年实践,提出班主任管理工作的重点,并介绍相关体会.
60.
如何发展幼儿口语表达能力的策略探讨
作者:
贾翠娟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年8期
页码: 
272
摘要:
随着幼儿新课改的深入推荐和教学理念的不断转变,幼儿的口语教学方式也在发生极大的变化.口语表达能力是幼儿一生中必须首先培养和发展的能力,在幼儿下一个阶段的知识学习和实际生活交流发挥中重要的作用...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
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曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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主管单位
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