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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2018年第12期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
211.
构建课堂模式,优化课堂结构
作者:
林琼真
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
2,4
摘要:
课堂教学就是教师教、学生学的过程,教师的讲贯穿整堂课,把学生当作接受知识的容器,硬挤硬塞.而实施新课程改革以来,小学数学课堂教学模式发生了巨大的变化.教师的角色不断的在转变,理念在不断更新,...
212.
"基于标准下的低段识字教学策略"的思考
作者:
郑绍林
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
3,5
摘要:
小学低年级的识字教学是语文教学中的重中之重,识字教学的基础扎得牢与否,将直接影响孩子以后的学习,影响孩子的语用能力,影响孩子的语文素养.所以,每一位低段的语文老师都必须思考在"基于标准"下的...
213.
多元识字童趣盎然
作者:
汤冬兰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
17
摘要:
214.
浅谈培养小学生朗读能力的方法
作者:
杨瑞娟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
18
摘要:
本文介绍了培养小学生朗读能力的几种方法:发挥教师的朗读示范作用,教给学生方法,保证课堂上读书的时间,创设合理的教学情境,提供足够的交流空间.
215.
新课改下"导学案"在小学语文教学中的运用
作者:
敖顺华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
25
摘要:
当前,在小学语文教学中,导学案的运用存在模式化和教条化、习题化倾向严重的现象.新课程改革背景下,小学语文教师应当科学运用导学案,调动学生语文学习的积极性,强化团队建设,构建高效的小学语文教学...
216.
新课程下的高中信息技术教学浅析
作者:
张月红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
38
摘要:
现代社会正逐步走进信息时代.信息技术的广泛运用,正在改变人们的生活方式和学习方式,信息技术已不仅是一种手段,正在成为人们生活的基本要素.信息素养这一新概念,已成为评价人才综合素质的一项重要指...
217.
浅谈如何提高初中英语教学的有效性
作者:
张扬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
46
摘要:
新版人教版教材更注重保护学生的兴趣,启发并引导学生自主学习,这样能够避免学生死记硬背和被动学习.学生在掌握基础知识后,应引导他们自主复习旧知识,利用所学习得新知.成立学习小组,可帮助学生提高...
218.
职高语文作文教学中学生思维能力的培养
作者:
张晓婷
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
47
摘要:
职高语文是一门重要的学科,而作文则是语文中的重点和难点,但是很多的同学却不会写、写不好.本文对学生写作中存在的一些问题进行了分析,对如何培养学生思维能力、提高写作能力进行了分析和研究,希望可...
219.
如何在英语教学中激发学生的学习兴趣
作者:
李方莲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
67
摘要:
著名的教育心理学家布鲁纳指出:"教育的主要职责之一,是要让学生对获得有用的知识本身发生兴趣……学习的最好动机,乃是对所学材料本身发生兴趣,不宜过分重视其他的外在刺激."对英语学习有着浓厚兴趣...
220.
低年级阅读教学中渗透写话训练初探
作者:
陈华中
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
79-80
摘要:
221.
情境教学法在高中政治教学中的运用探讨
作者:
胡天亮
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
79
摘要:
情境教学法能够增加政治学科的直观性与趣味性,激发学生主动进行政治学习.要注重构建学生熟悉的生活情境,激发学生学习的热情;巧用问题情境,引导学生主动探究;利用多媒体创设情境,深化学生对知识的理...
222.
有效拓展小学语文教学内容的策略探讨
作者:
夏翁莲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
84
摘要:
在素质教育背景下,小学语文教学内容及教学目标发生了巨大变化.在具体的语文教学中,要求教师进行常规教学之外,还要进行一些知识的拓展及延伸,以提高学生的语文综合素养.本文先简要分析了拓展小学语文...
223.
驾驭情感之舟共,赴语文乐园
作者:
辜海燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
87
摘要:
224.
分析小学英语词汇教学设计及优化路径思考
作者:
李聪聪
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
93
摘要:
对小学英语而言,词汇教学是其中主要组成成分之一,通过词汇教学,可有效强化小学生的自主学习能力,提高英语教学的效率和质量.然而,当前小学英语词汇教学仍然存在许多问题,需要教师深入分析和了解,合...
225.
高中物理学习方法探究
作者:
郭彪
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
102
摘要:
高中物理是以科学实验为基础的自然学科,对学生的要求比较高,不但要勤动手还要勤动脑.善于思考、建立模型是解决物理问题的基本方法.物理学习一定要做到理论指导实践,学与做相结合.物理学习重在"理"...
226.
基于核心素养的高中化学课堂教学
作者:
赖丽平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
107
摘要:
化学核心素养的培养是新课程标准对高中化学教育教学的要求,也是深化化学教育改革发展的重要内容.本文主要探讨高中化学核心素养的重要意义及培养策略.
227.
初中物理作业分层布置的实践与思考
作者:
梁成山
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
110
摘要:
物理作业同课堂教学一样,也是教学过程的一个基本环节,不仅是学生巩固和应用所学知识,提高分析问题和解决问题能力的有效手段之一,也能及时反馈教学效果,本文阐述了在初中物理教学中分层布置作业的几点...
228.
高中生数学学习中创新能力的锻炼
作者:
龙顶明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
113
摘要:
随着素质教育的全面开展和渗透,高中教育越来越重视学生的全面发展.高中生应充分意识到创新能力对形成数学素养的积极作用.基于此,本文将针对如何在数学学习中锻炼自我创新能力的具体策略展开一系列的分...
229.
加强方法指导有效阅读生物教材
作者:
魏婷婷
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
122
摘要:
阅读是获取知识的重要途径,阅读并不只是认识文字,更重要的是能抓住重点,会提炼知识,能进行信息转换,这些对生物教学来说尤为重要.阅读分课前阅读、课中阅读、复习阅读和课外阅读等形式,不论哪种形式...
230.
小学数学探究式教学的开展策略
作者:
刘素梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
127
摘要:
小学数学是一门培养学生创造性思维的重要课程,而在培养学生创造性思维的过程中,必然是离不开探究式教学方法的.探究式教学法运用到课堂教学中,能构建新型的师生关系,改变学生传统的被动学习模式,让学...
231.
培养良好的数学学习习惯有助于提高教学质量
作者:
易传银 黄基霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
139
摘要:
232.
依托认知基础,提升运算能力
作者:
胡太霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
146
摘要:
运算能力既是小学数学核心素养的重要维度之一,更是数学知识中的重要内容之一.小学数学运算能力是一项基本的数学能力,它包含了运算的准确率和正确率,是学习数学和其他学科的重要基础.运算能力的好坏直...
233.
简析初中物理课堂中提问教学的优化策略
作者:
杨金龙
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
150
摘要:
课堂教学提问是初中物理教师在教学当中比较常用的教学手段.提问本身可以发挥多种功能和作用,好的课堂提问,需要教师提前进行精心的设计.教学中要注意避免课堂提问的误区,结合学生学情的不同,将初中物...
234.
分析高中化学探究性实验教学模式
作者:
惠青香
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
151
摘要:
在现代高中教学当中,不同的教学模式可取得不一样的教学效果,尤其是化学学科.化学作为一名具有探究性的科学性学科,其学习和发展不可缺少实验研究,学生通过实验可培养化学学习兴趣和锻炼创新能力,进而...
235.
浅谈高三化学培优工作中的一些做法
作者:
叶瑞荣
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
170
摘要:
236.
高中物理习题课中如何培养学生的思维能力
作者:
陈洪华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
180
摘要:
新课程下探究利用物理习题训练和培养学生能力,教学过程注重知识传授、方法渗透.师生相互促进、相互补充,通过一题多解、一题多变让学生大胆质疑,引导学生注意定理适用的条件,使他们感受到知识的系统性...
237.
初中数学小组合作学习模式的运用浅探
作者:
何思应
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
187
摘要:
小组合作学习模式运用于初中数学的教学,对于提高学生的学习能力、团队协作能力、自主探究能力等都具有积极的意义.新课程背景下,初中数学教师要巧妙地借助小组合作学习,改变过去单向灌输的教育模式,促...
238.
我这样上复习课
作者:
陈兵泽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
228
摘要:
239.
表扬先行,让"希望之星"冉冉升起
作者:
王文
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
231
摘要:
个人一直认为,"有其父必有其子"用到教育上也是再恰当不过了,没错,就是"有其师必有其生".如果老师是温文尔雅、善解人意、心胸宽阔、光明磊落、坚韧勇敢的,那么学生一定会潜移默化地受到这些正面熏...
240.
高中阶段体育与健康课程实施中存在的问题及对策
作者:
程忠进
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2018年12期
页码: 
256
摘要:
共
266
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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