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中学语文(下旬·大语文论坛)2008年第2期出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
14876
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61. 高中语文课堂如何进行高效教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高中语文课堂要进行高效教学,就必须精心组织教学内容,充分发挥学生主体作用,并以培养学生创新思维为最高原则.
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62. 让颁奖词走进语文课堂刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 颁奖词,情理上打动人,语言简洁、凝练、优美,让人如饮美酒,回味无穷.在欣赏文学作品、把握人物形象的性格特征时,运用颁奖词,可避免公式化、架空式分析概括的弊端,又有助于提高鉴赏水平.
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63. 借"笑"发挥刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 处理课堂突发事件,可谓是一种技能或是艺术.在处理突发事件时,要避免与学生发生正面冲突,要因势利导、随机应变,这样才能收到良好的效果.
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64. 对话——在"规矩"中的激活刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在阅读教学中,"对话"即是教师主体、学生主体、文本主体之间多层次、多角度、全方位的对话.对话型阅读教学就是让教师带着学生走向文本、走向生活,从而激活课堂、激活教学.
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65. 《灯下漫笔》"主问题"设计刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： <灯下漫笔>散漫无拘、信笔写来,但并非漫无边际,深邃的思想和独到的见解寄寓其中,启人心智,振聋发聩.教学此文宜抓住关键语句"但我当一包现银塞在怀中,沉垫垫地觉得安心,喜欢的时候,却突然起了另...
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66. 高中诗歌鉴赏课心得刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 诗歌鉴赏教学中,一个重要的思路方法即是:引导学生紧紧把握诗歌作为一种文学体裁的特点,理解其艺术形象,领会作者的思想感情,进而形成一定的价值判断.
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67. 关于当前中学作文教学的几点反思刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 当前中学作文教学存在的主要问题有:重视写作技术,轻视写作理论;重视作文文理,轻视作文心理;重视程式,轻视个性;重视文采飞扬,轻视真情流露.正视这些问题,反思并纠正这些问题,作文教学才能朝着素...
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68. 作文教学与人格培养之我见刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 做人与作文、人格与文品之间有着千丝万缕的关系.让作文促进做人,作文教学才能符合素质教育的真正要求,才能有效地提高作文的质量.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 为找到一条提高语文教学实效的出路,必须另辟蹊径,从写作需要角度来探寻阅读效度问题,实施读写对接、以写促读.
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70. 写作,怎一个情字了得刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 学生越来越厌烦写作,写出来的文章更多的是胡编乱造,无病呻吟,不能打动读者.因此,如何培养学生喜欢写作,写出自己的真情实感,是一个棘手的问题.要解决好这一个棘手的问题,首先应该从思想上鼓励学生...
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71. 让学生自主评改作文的启示刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 让学生自主评改作文既能把老师从作文评改中"解放"出来,又能充分调动学生作文的积极性.在实施过程中应注意:(1)以学生为主体,体现"自主"二字;(2)学生虽然是评改的主体,但教师也不能放任.
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72. 让语文与生活对话刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在语文教学中,可以通过查访结合来了解生活,通过留心事物来观察生活,通过创设情景来再现生活.通过自主实践来体验生活,通过创意设计来想象生活,以实现语文与生活的对话,从而使语文教学永葆生机与活力...
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73. 文言文特殊句式学习方法指要刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 丈言文特殊句式包括判断句、被动句、宾语前王句、定语后置句、介词结构后王句(状语后置句)、省略句、固定句式等,学习时须把握各种句式的特殊之处,借助典型例句来逐步掌握.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 语言是阅读的基础,语境是理解的前提.探讨语境分析和语言理解之间的联系,对摸索提高学生现代文阅读能力新途径有积极的意义.
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75. 略谈如何写好高考材料作文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 要写好材料作文,首先要在审题上做到"三清":看清材料,理清内容,读清要求;其次要在构思时做到"三扣":扣住材料,扣住主题.扣住重心;第三是要在写作时做到"五个一":一个醒目靓丽的题目,一个引...
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
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| 1. | 中国语文报刊协会优秀期刊 |
| 2. | 湖北省优秀期刊 |
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