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中学语文教学
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Language Teaching in middle school
影响因子
0.5076
本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色，在国内同类刊物中独树一帜，颇受广大读者好评。近年来，随着新一轮课程改革的全面展开，本刊登载了大量有关文章，成为业内人士了解教改动态的重要窗口，交流研究成果的重要平台。
主办单位：
首都师范大学
期刊荣誉：
2002年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖
2003年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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121. 谈"金石"——中国古代金石碑帖漫谈之一刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 介绍几个和中国书法有关系的重要概念——金、石、碑、碣、帖等,说说它们之间的关系,谈谈这些东西对于我们学习传统文化、搞好语文教学有什么重要的意义.
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122. 学习情境:撬动语文学习任务群的支点刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 创设适宜的语文学习情境,是学习任务群有效开展的重要支点.要立足语文言语实践特性,仅着眼于"真实情境"是不够的,还须融入"大概念"引领下的"认知情境".学习情境设计的逻辑理路体现为"大概念"引...
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123. 创设学习情境:促进有意义的学习刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 创设富有意义的学习情境对高中语文任务群教学实施至关重要.理解情境的内涵,结合语文学习任务群的教学实践,提出创设有效的学习情境的思考:基于学生的原有经验、融合多样语文实践活动、经历有深度的学习...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中语文学习任务群教学过程中,有效学习情境是有助于学生语文核心素养形成、发展和表现的情境.指向语言的语文学习任务群有效学习情境即"真实语境"下语文学习任务群有效学习情境,是具备认知科学依据...
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125. "类文本"与"单元教学"刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "以类相从"是我国古代书籍编写的传统,是对世界书籍编写及教材编写的巨大贡献.语文教材的单元编写模式是对传统的继承和发扬,其实质是语文教学.语文单元教学的灵魂在于一个"带"字,单篇学习在先,融...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 《朝花夕拾》是由12篇独立完整的散文组成的文集,文集类整本书阅读指导在"整"字上下功夫显得尤为重要.文章从篇章的"序"、重提的"事"及讲述"我"三个不同的维度梳理、发现,在"单篇"与"整本"...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在古诗词教学中,可以以差别感受性为抓手,强化学生阅读感受,缩小其感受阈限.以刘禹锡《秋词》教学为例,从语气、字词、意象、人生况味四个方面差别处理,提炼学生古诗词鉴赏力的实施策略.
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128. 确定教学基本问题 实施单元整体教学刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 实施高中语文单元整体教学,要提炼好本单元的关键内容和学科关键能力,抽取关键内容作为抓手,形成教学基本问题,设计出主要学习任务,促进对单元的内容理解.在学好精读课文的基础上,用基本问题把多篇课...
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129. 基于达成交际功能的申请书写作教学策略刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 解释类应用文需要写作者根据交际语境,针对写作目的和交际任务说明理由,从而实现交际功能.申请书写作属于解释类应用文中的一种,教学时可以采用如下策略进行有效指导:勾连已知信息和写作信息,提炼申请...
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130. 激活动态思维提升论证品质刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在议论文写作中,学生普遍存在以静态思维方式论证的现象,导致论证窄化、固化、浅表化.要使论证走向深刻,需要激发学生的动态思维,具体实施策略有:拓展生成信息资源,深度解析概念内涵,合理推断要素变...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 范仲淹《岳阳楼记》脍炙人口,传颂千古.其伟大思想非同一般,其语言表达形象凝练.特别是其语词图式,充分体现了语言结构与人文精神的关系.从开合、映衬、意会三个层面品析其语词图式的独特样态及其背后...
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132. 妙用悖论赏析鲁迅的小说《社戏》刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 鲁迅的小说《社戏》的主体内容围绕看社戏和偷豆吃这两个核心事件展开,故事细节表明那夜的戏其实并不好看,那夜的豆其实也并不好吃.小说结尾评价却强调"我"一直到现在忘不掉那夜似的好豆和那夜似的好戏...
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133. 《阿房宫赋》数词使用艺术探析刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 杜牧擅长在诗文中使用数词,他的《阿房宫赋》中的数词使用更是苦心经营,含义隽永.该文中的数词无论是虚指还是实指,都不是仅仅指向一个单纯具体的数字意义,而是融入了忧时伤世的历史思考.作品在使用数...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在《一个消逝了的山村》中,冯至在时间和空间元素中灵活穿越,借助时空特质,展现了个性化抒情方式.从时空流动、时空交织入手,比照中国古典文学时空架构,探究冯至个人经历、时代背景在时空中的特殊表现...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [教学设想] 《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》是七年级下册第五单元的两篇课文,属于状物散文.状物散文中的"物",是"我"传情达意的凭借."物"与"我"之间有三种不同的关系:"物""我"合一;"...
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136. 《答司马谏议书》教学设计刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [教学目标] 1.了解本文明快简洁的文风,学习运用演绎推理、假设论证说理的方法. 2.理解王安石批驳"致怨"之名所展现的改革家不计得失、一往无前的情怀,感悟宋代文人"心怀天下""和而不同...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 2021年高考作文题命题宗旨:立人为本,以德为先;导向:德、学、识并进.为培育思想者、立言者立纲张目.
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 进入新高考周期以来,北京语文试卷在内容与结构上基本保持着"稳中有进"的态势,每年会有细微的调整.从具体的试题中抽离出命题理念,在高考改革背景下思考它给语文教学带来的启示与思考.
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139. 一路上的风景刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 我总是对学生们说,也是对自己说:没有失败,只有放弃.生活的风景无穷无尽,我们要做的,应是朝着一个方向,默默地努力前行. 入职21年,我就这样一路行走着. 2000年9月,我来到武汉市吴家...
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140. 生活,不在别处刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 又逢周末,窗外月色朦胧,温柔地安抚着这座躁动未休的小城.一两声清脆的雀鸣,惊醒了灯下疲于批阅作业的我,笼罩一身的睡意顿时消散全无. 这几个月因忙于教学比武而劳心劳力,早已无心留意窗外之景....
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141. 依托学习任务群实现写作的学习功能刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 写作的表达功能和交际功能已经在教学中受到比较多的关注,置于各个学习任务群的写作活动力求在实现表达和交际功能的同时实现写作的学习功能.借助全视角学习理论,实现写作的学习功能需要关注三个方面的互...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 统编版高中语文必修教材彰显"融合性"特色.在学习任务群的教学中凸显读写融合的训练策略.借助随文写作,在文本阅读中搭建表达支架;通过专项写作,在任务群整合中构建训练体系;依托项目写作,在交际情...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 统编教材在单元任务中对分析性写作提出了要求.以必修上册第三单元"学写文学短评"写作任务为例,教师需注重写前指导,提供多维度材料,帮助学生进入文学短评写作的学科认知情境,引导他们基于分析性写作...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 通过比较分析课程标准对不同学习任务群的阐释,梳理"实用性阅读与交流"学习任务群的情境建构特质,发现社会生活情境在该学习任务群的教学中具有重要意义.建议语文教师建构学习情境时,明确开展语文实践...
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145. 大单元教学路径三部曲刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 大单元教学是在单元教学基础上,通过整合多种学习元素,用真问题驱动学生学习语言,突显学生主体地位的一种教学方法.它一出现,便引起了一线教师较多关注,但在实施中,教师又面临一些难题.实施大单元教...
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146. 初中字词教学策略摭谈刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 汉字学习理应贯穿学生学习始终,字词教学理应在教学中有一席之地,可大多数初中教师视字词教学如鸡肋.分析初中字词教学现状,并据此提出"关注生活,正本清源""借助写作,追本溯源""回归语境,强化运...
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147. 紧扣"文言"特质设计和实施教学刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 教学文言文,必须紧扣"文言"特质设计和实施教学,以"文言"与"现代白话文"的相同、相通为建构教学的基础和优势,以"文言"与"现代白话文"的隔阂为建构教学的挑战与契机,以打通思维和表达的障碍获...
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148. 读者意识:说明文教学不可或缺的要素刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 读者意识是说明文教学不可或缺的要素.说明文写作教学必须注重培养学生以下三种读者意识:帮助读者解决问题,是说明文写作的根本宗旨;合理选择说明内容,必须充分了解读者的需求;而安排结构、选择适切的...
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149. 搭建思维训练支架助力记叙文构思行文刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 搭建思维训练支架可以为学生记叙文写作提供具体帮助:列出"事件清单",提取典型事件,激发学生对生活的感受能力;选好"叙述方式",改善表达习惯,增强行文表现力;聚焦"动情点",展开有效描写,实现...
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150. 少说废话并不难刊名： 中学语文教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 对高中生的作文要求,关于篇幅,有个不成文的俗规,即"不少于800字",——令人费解:为什么不是"800字左右"或"字数不限",为什么不是"有话则长,无话则短",对此,好像一直缺乏令人信服的解...
中学语文教学基本信息
| 刊名 | 中学语文教学 | 主编 | 张蕾 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-5154 | CN | 11-1277/H |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | wch208@sohu.com；zlei206@126.com |
| 电话 | 010-68980051 | 网址 | zyzz.ywbks.com |
| 地址 | 北京西三环北路105号 |
中学语文教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2002年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖 |
| 2. | 2003年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖 |
中学语文教学统计分析
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