文理导航(上旬)期刊
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文理导航(上旬)

Wenli Daohang
曾用名: 中学英语之友(高二版)(-2009.12)(15-1158/J4)

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9236
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目录
  • 作者: 李晓刚
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 冯金花
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  2-2
    摘要: 处在信息爆发的新时代下,学校配备完善的教育媒体设施,信息技术与传统的语文教学结合的越来越紧密,利用信息技术手段,善用信息技术技巧,提高语文课堂教学效率。突出语文教学的主体,回归语文教育的本源...
  • 作者: 郑桂蓉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  3-3
    摘要: 阅读能力是当今社会人们获得成功的基本条件,也是一个人未来成功从事各项工作的必备能力。因此,如何培养孩子的阅读兴趣、提高孩子的阅读能力成了一个教育的关注点。体验式阅读这一教学模式能够真正帮助孩...
  • 作者: 孙建霞
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  8-8
    摘要:
  • 作者: 孙宇华
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  11-11
    摘要: 本文主要根据课标要求和实践经验,阐述了如何将课外阅读日常化的具体措施,以求提高学生的阅读能力。
  • 作者: 郑丽莲
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  14-14,15
    摘要: 在现在的艺术类中职语文课堂教学中,语文老师有这样的困惑:语文课该怎样进行下去?大部分学生语文基础差,对于这样的现状,学生一点都不着急,上课仍是一脸的不在乎,提不起精神,没什么兴趣。对此,在语...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  15-15,16
    摘要: 为了提高小学语文阅读教学的效果,先授之以鱼,激发阅读兴趣,让学生尝到“鱼”之“鲜美”,临渊羡鱼;然后再授之以渔,教会阅读技巧,让学生退而结网,自己去知识的海洋“捕鱼”。只要学生有兴趣阅读,有...
  • 作者: 楼越
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-18
    摘要: 反思性教学工作是一个完整的体系,对反思性教学的认识、反思的内容、进行反思的方法和反思的环境四者有着相互影响制约的关系。本文主要从反思的内容与方法两个方面进行了重点论述。
  • 作者: 王文平
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  35-35,36
    摘要: 英语新课程标准要求培养初中学生英语的综合运用能力和学生获取信息、处理信息、分析问题、解决问题的能力,进而培养良好的阅读习惯、阅读策略,形成阅读兴趣,最终提高阅读能力。笔者就如何利用“三段式”...
  • 作者: 黄湘炜
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  36-36,37
    摘要: 本文以任务教学为阐述要点,提出协作化教学模式对完成任务教学活动的推动功效。依据课程知识重点和难点,紧扣任务主线,注重同桌对话、小组互探、师生沟通、组间竞赛等方法运用,帮助学生在增强理解感知体...
  • 作者: 朱大明
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  46-46,47
    摘要: 教学评价分为形成性评价与终结性评价,前者重过程,后者重结果,应多元评价学生英语学习过程和结果。“学习档案袋”是形成性评价的有效方式。应多元评价建立“学习档案袋”,它对于师生都有重要意义。
  • 作者: 汪崟
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  47-47
    摘要: 在人类交流过程中,互动是必不可少的交流方式。英语作为国际性的语言,我国将其列为教育中的重要科目,其根本目的是让学生能通过学习,灵活运用英语于实际当中。作为一名初中英语教师,笔者深刻认识到口语...
  • 作者: 张厚玲
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  51-51
    摘要: 开放的教学要求克服封闭的、陈旧的学科观念,以开放性的问题为中心组织综合性、自主性、探究性学习与体验学习,让学生运用多学科知识和经验,参与处理生活中的实际问题,激发学生的创新意识和创新能力,从...
  • 作者: 周桂君
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  53-53
    摘要: 本学期学校开展以“打造高效课堂”为主题教育教学改革活动,高效课堂是我们一直追求的目标,提高课堂效率,在课堂上少走弯路,节省时间,给学生创造一个轻松愉快的环境。能否打造愉快高效的英语课堂,课堂...
  • 作者: 郭小敏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  58-58
    摘要: 在高中英语教学中,阅读课是提高学生英语阅读技能的重要环节之一,而导入又是高中阅读课堂教学中的第一个环节也是十分重要的一个环节。良好的开端是成功的一半。课堂教学的成功与否关键在于是否有一个良好...
  • 作者: 陈火兵
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  60-60
    摘要: 乡土资源对历史教学具有不同程度的支撑作用,教师可以运用红色乡土资源、民间留存资料、地方文献开展教学,以及寻求专业部门帮助开展活动,推动历史教学有效开展。
  • 作者: 郭青青
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  61-61
    摘要: 在高中历史教学中运用历史图片可以较好地达成教学目标、激发学生学习兴趣。但也不能过分夸大历史图片的作用,让学生沉醉于感官刺激中,占用过多的课堂时间。在历史教学中用好历史图片,不仅要充分考虑目标...
  • 作者: 陆宏金
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  62-62
    摘要: 随着社会经济的不断发展,社会环境的不断改变,科技技术也在不断地进步,人均收入也在不断地发展,尤其是教育体系的改革。初中历史不仅是初中生学习的主要课程之一,还是引导学生建立正确人生观、价值观以...
  • 作者: 潘燕
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  64-64
    摘要: 在高中历史教学中,以史料为载体把课外活动引入到课内,作为课堂教学的前奏,纳入到历史教学的整体中来全盘考虑问题。课外的这种互动学习与课内学习共同构成了学生学习的整体,充分调动学生兴趣,预约了课...
  • 作者: 张淑惠
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  66-66
    摘要: 为了活跃初中历史教学氛围、优化教学过程和提升教学成效,教师可以将历史题材的影视作品引入教学工作,发挥补充课堂教学内容、真实还原历史场景、全面分析历史人物、营造浓厚教学氛围等方面的作用,重点可...
  • 作者: 郑娟
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  67-67
    摘要: 随着新课改的深入发展,高中历史教学要与时俱进,积极转变教学方式,把历史教学与学生生活有机联系,将陈旧的历史内容以生活化的方式生动形象展示给学生。本文主要从四个方面简要阐述生活化教学在高中历史...
  • 作者: 叶娟敏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  83-83
    摘要: 在强调学生全面发展和实施素质教育的今天,德育工作在教育教学过程中占据着及其重要的地位。教书育人是教师的天职,教师不仅要向学生传授知识与技能,也要把学生培养成具有良好道德素质的一代新人。加强对...
  • 作者: 赵周霞
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  84-84
    摘要: 当前,初中学生的心理健康方面存在诸多问题。部分家长片面的认为,教育孩子、培养孩子是学校、教师的事,其实除了学校教育,家庭教育对初中学生的影响尤为关键,特别体现在心理健康上。只有把家庭教育与学...
  • 作者: 张国林
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  88-88,89
    摘要: 体育教师的教学反思是助推专业成长的重要路径,处于不同发展水平的教师,对教学反思内涵的理解是不一样的。本文试着从教师的教学行为和学生的学习行为两个方面论述了基于教学过程的反思,并且从叙事反思、...
  • 作者: 庄建阳
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  89-89,90
    摘要: 本文以中职校学前教育专业键盘课的分层教学为例,在键盘课实践中尝试采用“321动态分层式”教学,对分层教学的理论和具体实践进行了富有新意的探索,取得了一定的成效。
  • 作者: 石兼
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  91-91,92
    摘要: 在当前的素质教育理念下,要求培养学生全面的、综合的知识能力,不仅要掌握一定的科学知识,还要培养良好的审美情趣与情感价值。在高中教学中开设美术课程,对学生的创新思维能力发展与创造精神塑造有重要...
  • 作者: 王苏萍
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  93-93,94
    摘要: 本文旨在探讨教师应该怎样处理和学生之间的关系,以及如何展开爱的教育。本文以工作中遇到的真实事例和社会事件相结合,以班主任的角度来进行分析,并且加入了个人感悟,做到了叙议结合。
  • 作者: 王连
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  95-95,96
    摘要: 随着网络的普及,青少年逐渐成为网络时代的主力军;网络在给青少年带来很多好处与优势的同时,也带来了某些负面影响,其中突出的表现之一就是形成了所谓的“网络双重人格”,这是一种对青少年的成长有较大...
  • 作者: 许志强
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  97-97
    摘要: 本文主要是笔者参加骨干校长培训期间的感悟,针对校长的职责和义务进行相关探讨,并从服务的角度提出几点建议。
  • 作者: 陈忠良
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  -2--2
    摘要: 课程资源是课程实施的前提,乡土历史课程也同样离不开乡土历史资源的有力支撑。然而,当前乡土历史教学面临着课程资源的单一、陈旧、贫乏的现实,乡土历史教学处于“无米之炊”的境地。笔者结合教学实践,...

文理导航(上旬)基本信息

刊名 文理导航(上旬) 主编
曾用名 中学英语之友(高二版)(-2009.12)(15-1158/J4)
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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