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中学政治教学参考2018年出版文献
出版文献量（篇）
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3653
中学政治教学参考
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Political Science Teaching Reference for Secondary School
影响因子
0.4168
教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务；为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际，反映全国各地的政治课改革，教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2147
CN：
61-1030/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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211. 费德勒的哲学智慧刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 2018年澳大利亚网球公开赛中,36岁“高龄”的瑞士天王罗杰·费德勒一路过关斩将,第6次夺得澳网冠军,并斩获第20个大满贯冠军,书写了男子网坛新传奇.并非老天对费德勒格外优待,他也遇到了宿敌...
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212. 文化作品应立意高远刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 《经典咏流传》是央视综合频道2018年推出的一档文化节目,它以传统文化“创造性转化、创新性发展”为宗旨,邀请经典传唱人用流行音乐演绎经典诗词.“文化十音乐”的独有安静气质,“和诗以歌”的艺术...
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213. 学业水平考试的“水平”界定刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 准确界定“水平”是学业水平考试科学实施的关键.当前,对学业水平的“水平”界定主要体现在考试说明和课程标准中.“水平”界定主要存在两种价值取向,一种是关注认知水平,另一种是关注素养水平.《普通...
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214. 学业水平考试的价值引领刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 学业水平考试主要检验学生学习程度,是学生毕业和升学的重要依据,分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目的等级性考试.合格性考试考查国家规定的高中所有学习科目的等级性的必修内容,引导学...
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215. 学业水平考试命题框架下的试题设计刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 为了更有效地考查学生的学科核心素养发展水平,《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)提出了学科任务导向型的学业水平考试命题框架.在考试命题中如何落实这一命...
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216. 基于学科核心素养的测试样例研究刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 核心素养作为人的内在品质与能力,不可直接观测或度量,其有效测评需通过学生的某些行为表现来判断.本文试以2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)政治试卷为例,探寻学科核心素养纸笔测试的...
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217. 巧借经济数据 考查财经素养刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 随着经济社会的发展,“财经素养”成为个人必备的核心素养.笔者结合相关试题文字信息、经济数据和能力要求,试从数据比较、数据运算、数据定性和数据归类等方面谈谈高考财经素养考查的启示. 一、数据...
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218. 我的“哲学故事”(十四)刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： (接第5期) 29.在竹林里讲《实践论》和《矛盾论》 1972年初,我调入户县一中(现陕西省西安市鄂邑区第一中学)工作.从1970年到1976年,在红旗中学和户县一中,讲过多次《实践论》...
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219. 一位新入职教师的故事刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 我参加工作15年,第一次当别人师傅.徒弟是一位刚毕业的女硕士(曹老师),性格开朗,待人热情,专业知识扎实,具备做一名好教师的潜质.可就是这样一位踌躇满志的新入职教师,却在课堂上被学生气哭了....
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220. 中学生赏识教育的范式与路径刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 美国著名教育家卡耐基曾说:“使人发挥最大能力的方法,就是赞美和鼓励.”实施赏识教育,应着重突出学生的主体性、教师的主导性、场域的情境性、效能的持续性.近年来,笔者在高中思想政治课教学过程中,...
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221. 让善良更有质感刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 前些时日,我身边发生了一件感人的事情:同事小张在上班途中,遇到一位突发疾病的老人倒在路上,他将老人送往医院,没有留下姓名悄悄地离开了.由于抢救及时,老人转危为安.老人的儿女经过多方打听,最终...
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222. 人物介绍刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要：
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223. 新征程:续写中国特色社会主义新篇章刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 党的十九大不仅确定了我国处于新时代的历史方位,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,而且开启了全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的领导下团结一心、砥砺奋进的新征程.切实学懂...
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刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内涵丰富、逻辑严密的理论体系.从逻辑学的维度来看,习近平新时代中国特色社会主义思想是历史逻辑与现实逻辑的融合、价值逻辑与方法逻辑的统一、理论逻辑与实践逻...
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225. 『互联网+』时代公共参与的教育引导刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 公共参与是思想政治学科核心素养之一,是思想政治学科育人价值的集中体现.在“互联网+”时代,网络技术尤其是现代移动通信技术的发展,既为公共参与创造了便利条件,又对公共参与提出了严峻挑战,也为我...
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226. 活动型课堂教学培育学科素养探微刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出,“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”是思想政治课程的基本理念.这就要求课堂教学改变单一的讲授式教学模式,创设多种情境教学...
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227. 议题式教学:对传统课堂的超越刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》规定,高中思想政治是“帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”.议题式教学是凸显综合...
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228. 在真善美的追求中培育科学精神刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 科学精神,是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动的基本精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念,是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称.当代中国正经历广...
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229. 培养公共参与素养须注重四个意识刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 随着新一轮课改的全面推开,培养中学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与核心素养,已成为高中思想政治教学的根本任务.《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》对学生具有公共参与素养的表...
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230. 思想政治课教学议题设计的策略刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)定义高中思想政治课程方向时,强调要把本课程建设成以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程,提出“课程内容活...
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231. 借助主题探究 发展核心素养刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 学科核心素养的提出给学校教育带来了新课题,发展学生核心素养成为现代教育教学的必然追求.审视当前的政治课堂,以考试为目的的功利性教学根本谈不上培育核心素养.培养学科核心素养需要调动学生的积极性...
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232. 培育公共参与素养的实践与思考刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出,广泛的公共参与有助于更好地表达民意、集中民智,提高国家立法和政府决策的科学性、民主性;有助于鼓励人们热心公益活动,激发社会活力,提高社会管理...
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233. 基于知识生成的思想政治课教学刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 知识问题始终是课程改革的关键问题.我国新课程改革已进入核心素养时代,如何改进知识的处理方式,通过知识生成素养,关系到核心素养培育的成败.当前,思想政治课教学对知识的处理方式存在以下问题:知识...
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234. 新课标观照下的『五度』教学刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)已经发布,相比于旧课标,它在文本结构、编写依据、课程内容及其实施要求等方面均进行了完善,进一步明确了思想政治课的课程性质,优...
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235. 学生增值发展的着力点分析刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 增值本是一个经济学概念,是产出与投入之间的差额.增值发展是在有限或同等条件下,因某种因素的作用而加快事物的发展进程,即因某种因素的作用而使事物出现超出预期发展的状态,一般情况下,人们用具体的...
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236. 运用教学智慧 培养关键能力刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 随着《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的颁布,构建以核心素养为导向的课程形态跃升为基础教育改革的新热点,“关键能力”也因此成为广大教师关注的新焦点.何为“关键能力”?2017年《关...
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237. 自主课堂的哲学思辨刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高中思想政治自主课堂的核心是“自主”,即“把课堂还给学生,让学生站在课堂的中央”,主要表现在课堂教学的目标设置、教学起点、教学方法、课程资源、活动设计等要始终着眼于学生实际和教学需要,追求课...
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238. 尊重学生主体提高课堂实效刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 随着高考制度改革的推进,课堂教学改革也进入深水区,“以学生为主体”成为广大教育工作者的共同信念.因此,课堂教学中必须坚持“以生为本,因材施教”,充分发挥学生的主体作用;坚持问题导向,加强师生...
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239. 关注“三个整合” 重组教学内容刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生树立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性活动型学科课程.可以说,思想政治课...
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240. 课堂小组讨论:问题与改变刊名： 中学政治教学参考发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 课堂小组讨论是教师基于教学目标,为解决迷惑性较大的问题,深化学生对特定问题的认知而采取的教学方式.它是课堂教学中最具活力的一个环节,能充分展示学生的主体性,激活学生的主体意识和创新精神.课堂...
中学政治教学参考基本信息
| 刊名 | 中学政治教学参考 | 主编 | 康维铎 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2147 | CN | 61-1030/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 029-85212152 85308197 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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