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建立“三大课堂教育体系”,改革马列理论教学
建立“三大课堂教育体系”,改革马列理论教学
作者:
韩宝清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育体系
理论教学
教学改革
大课堂
马克思主义理论
社会主义建设者
社会实践
业余生活
摘要:
一、问题的提出“三大课堂教育体系”是指由理论教学、社会实践、业余生活三大课堂组成的马克思主义理论教育体系。建立“三大课堂教育体系”是高校马克思主义理论教学改革的一重要途径。它对于堵养合格的社会主义建设者和接班人有着重大的意义。
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篇名
建立“三大课堂教育体系”,改革马列理论教学
来源期刊
朝阳师专学报
学科
教育
关键词
教育体系
理论教学
教学改革
大课堂
马克思主义理论
社会主义建设者
社会实践
业余生活
年,卷(期)
1992,(2)
所属期刊栏目
研究方向
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17-20
页数
4页
分类号
G521
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教学改革
大课堂
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朝阳师专学报
主办单位:
朝阳师范高等专科学校
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季刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
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