运用比较法评讲作文效果好

• 作者: 罗家强
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 评讲 整体比较 写作热情 材料作文 谋篇布局 自拟题目 主要情况 事实论证 吴才
• 年，卷（期）: 1993,（9）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

运用比较法评讲作文,其方式基本上有两种,一种是整体比较,包括全班作文的整体情况的比较和整篇文章之间的比较;一种是单项比较,大体包括立意的比较,语言的比较,谋篇布局的比较,表现方法的比较,文章的开头比较和结尾比较等。作者从教学实践中总结出来的作文评讲方法,突破了过去程式化的束缚,颇具参考价值。

作者信息

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1	罗家强		1	0	0.0	0.0