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摘要:
湖南省教育学会小学语文教学研究会第四届年会共收到教改教研论文(经验总结)38篇。这些文章主要从阅读教学和义务教育教材教学两个方面着眼,总结了各地教改中的新鲜经验,反映了我省近年来教改教研的新成果,表现了“时代催促改革”的主旋律。 多数论文从阅读教学改革方面进行了探讨。
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篇名 时代催促改革——省小语会第四届年会论文综述
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 低年级阅读教学 论文综述 汉语拼音教学 情感因素 小学语文教学 学习方法 学法指导 义务教育 教学研究会 说话教学
年,卷(期) 1995,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李中璋 1 0 0.0 0.0
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级阅读教学
论文综述
汉语拼音教学
情感因素
小学语文教学
学习方法
学法指导
义务教育
教学研究会
说话教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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6
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0
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