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湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)1995年第Z1期出版文献
出版文献量(篇)
14948
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湖南教育:上旬(A)
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曾用名:
湖南教育:语文教师
《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求...
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主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
14948
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1989年
目录
1.
商不变性质教学设计
作者:
杨建辉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
55-55
摘要:
商不变性质是小学数学第七册第一单元的一个重要内容。通常,教师都是用准备好的一组等式进学生有顺序地观察,从中找被除数、除数和商之间的变化规律。但商不变是一种特殊现象。学生看到更多的是商变。...
2.
乘法的初步认识教学设计
作者:
肖子义
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
68-68
摘要:
教学第三册“乘法的初步认识”时,教师应引导学生初步认识求几个相同加数的和用乘法计算比较简便;认识乘号,会读会写乘法算式,并能用图表示乘法算式的意义;提高观察能力和理解能力。这节课的重点与...
3.
在相关的语境中解词释义
作者:
廖郁
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
41-41
摘要:
在不同的语言环境中,即使是同一个词也会有不同的含义。“春眠不觉晓”、“江枫渔火对愁眠”中的两个“眠”字的意义是不同的,前者指“睡觉”,后者指“躺着”(眠的本义)。只有是躺着(没有入睡),...
4.
黄土地腾起一条“龙”——长沙县黄花镇黄垅学校印象
作者:
刘秋泉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
8-9
摘要:
一个阳光明媚的日子,我们来到长沙县“明星村”——黄垅新村采访。早就听说,该村的黄垅学校办得有声有色。一路上农村欣欣向荣的景象,更加撩拨着我们的兴致。 车停在黄垅学校前面,我们看到的是一所...
5.
合理调整教师流向 发挥编制杠杆作用
作者:
蔡德胜
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
24-25
摘要:
教师编制管理是一项涉及面广、难度较大的工作,近几年,华容县教委对此作了有效探索。他们认为,抓编制管理会触及部分单位和个人的利益,因此,必须争取领导的支持。1992年,他们将教师编制不平衡...
6.
《扎染图案》听课随感
作者:
陈卫和
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
49-49
摘要:
日前,到长沙市南区一所小学听一堂美术课,教师上的是五年级美术课本内容——《扎染图案》。本人作为小学美术课本的编写者,过去听过不少小学的美术课,大多以绘画课为主。这反映了这几年许多小学美术...
7.
创设和谐、愉悦的音乐氛围
作者:
云虹 剑宝
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
50-51
摘要:
衡阳市中小学音乐教改课调评活动于今春举行。这次活动较好地体现了当前中小学音乐教学改革的走向,为该市音乐教师提供了一批优秀的教学范例。 这些调教课有四个特点:一是普通重视音乐教学的情感培养...
8.
计算练习要有针对性
作者:
邹满玉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
57-57
摘要:
学生在计算方面出现的错误主要反映在两个方面,一是运算顺序不当,二是计算法则的相互乱用。针对学生的这两种错误,我认为宜设计针对性练习、强化性练习。例如,针对学生运算顺序不当的错误,教师就可...
9.
新邵县开展音像教材应用推广活动
作者:
朱济湖
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
14-14
摘要:
四月的新邵教坛,百花争艳。以小语听说训练、作文训练、中学英语听力渐进为主要内容的“音像教材应用推广研讨月”活动,开展得有声有色。 “研讨月”活动共分四个阶段。第一阶段,主要进行校内观摩、...
10.
加强语言和思维训练——《小摄影师》教学谈
作者:
李庄
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
32-33
摘要:
新编小语教材第五册《小摄影师》一课,写的是一个小男孩给高尔基照相的事。这篇课文自然段比较多,篇幅比较长。建议教学时不要过多地纠缠故事情节,而应该从发展语文能力出发,借助课文这个例子,进行...
11.
谈谈作文面批
作者:
彭志耘
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
77-78
摘要:
作文面批是师生之间以当面个别交谈的方式进行作文批改的一种方法。下面谈谈笔者多年来进行作文面批的做法和体会。 一、面批前,摸情况,分类型,做到心中有数。 在进行作文面批前,教师要摸清学生作...
12.
寓言教学与思维训练
作者:
邹爱华
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
38-39
摘要:
现行小语教材中,寓言或带有寓言性质的故事、童话就有数十篇。如何利用教材,并尽可能利用课外寓言材料,对学生进行思维训练?
13.
在训练中教给说话方法
作者:
张素英 顾淑萍
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
42-43
摘要:
培养学生良好的说话习惯和较强的表达能力,必须从一年级抓起。其中,很重要的一点就是——
14.
贯彻大纲精神 提高学生素质
作者:
顾汝佐
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
58-58
摘要:
提高学生素质是各级各类学校教育,以及各科教学的共同任务。各科教学大纲都有明确的要求。由国家教委制订的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》指出:数学是学习现代科学技术必不可少的基...
15.
以认知策略为主要目标的教学设计
作者:
朱燕
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
12-14
摘要:
传统的教育学和教育心理学所阐述的教学目标强调了知识的习得和技能的形成,但没有明确地把认知策略作为教学的一个重要目标。即使涉及到策略教学,一般也只是伴随着陈述性知识和智慧技能教学时进行。如...
16.
设计故事情境优化思品课教学
作者:
桂胜元
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
7-7
摘要:
故事情境教学,就是运用故事,创设一个个出神入化的境界,引发学生兴趣,调动学生情感,从而加深对教学内容的理解。在思品课教学中,教师若能熟练地运用这种方法,往往能收到良好的教学效果。 一、精...
17.
两位数连加连减教学设计
作者:
薛合光
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
67-67
摘要:
两位数的连加连减是九年义务教育六年制小学数学第三册第一节课的教学内容。在这节课里要完成课本中例1、例2及相应的“做一做”中的全部习题的教学,要帮助学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便...
18.
学法理论与实验教学的再突破
作者:
熊先约
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
46-48
摘要:
《湖南教育》今年第1期报道了南县小学语文学法实验第一阶段(略读阶段)的实验情况。那次报道是讲实验班处于二、三年级时学生分析概括能力分别赶超五、六年级对比班。实验班学生升入三、四年级以后,...
19.
数学教改与素质教育
作者:
张健
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
52-53
摘要:
不久前于深圳召开的全国小学数学素质教育研讨会上,中国教育学会顾问、全国教育科研规划领导小组副组长、中央教科所学术委员会主任、原教育部副部长张健作过两次重要讲话。应本刊之约,张老同意发表讲话...
20.
作文教学如何从内容入手
作者:
杨乾坤
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
44-45
摘要:
要使学生在写作时言之有物有情有趣,教师必须善于引导学生贴近生活,开掘写作内容的源泉,学会在自己的日常生活中发现题材,选择题材,使学生愿意写,乐于写。下面就谈谈我的几点作法。 捕捉学生的情...
21.
恩师陈国钊
作者:
陈白一
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
20-20
摘要:
我从小随父学书法,父亲也间常画点山水画,我就慢慢地迷上了画画。可那只是胡乱的画,真正使我走进艺术殿堂的,还是我的恩师陈国钊。 那是1944年,日本鬼子打进了长沙,老家邵阳也人心惶惶,人人...
22.
小学语文课堂教学结束模式
作者:
王凯旋
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
40-41
摘要:
结束是指完成一项教学任务终了阶段的教学行为。它能够让学生当堂消化、巩固所学知识,更好地从感性认识上升到理性认识。大体说来,课堂教学的结束模式有如下几种: 总结式 授课结束后将所学的内容作...
23.
衡阳市小学青年教师头角崭露
作者:
文艳 期青
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
31-31
摘要:
衡阳市小学青年教师教学比武暨观摩活动前不久在耒阳举行。参加赛课的教师达29人,他们都是经过层层选拔出来的。这次活动旨在发现和扶持教学新苗,提高青年教师业务水平。彭永安(衡阳县西渡三小)、...
24.
比几倍多(少)几求和应用题教学设计
作者:
高喜枝
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
73-73
摘要:
比几倍多(少)几求和应用题,是小学阶段渗透性的综合应用题。教好这类应用题,教师可安排以下的教学层次。 1.抓好基础。求一个数的几倍是多少和几倍求和的应用题,是教学“比几倍多(少)几求和应...
25.
义务教育小学数学第五册教材介绍
作者:
陶雪鹤
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
60-63
摘要:
义务教育小学数学第五册的主要内容有:乘数是一位数的乘法,除数是一位敞的除法,千米和吨的认识,渴合运算和应用题,长方形正方形和平行四边形,分数的初步认识,共计六个单元。每个单元在编写上有哪些...
26.
一位数乘两位数教学设计
作者:
杨建辉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
69-69
摘要:
数学第五册“一位数乘二、三、四位数”例4是一位数乘两位数的进位乘法。之前,学生已掌握了一位数乘两位数的口算、不进位的笔算方法。这节课除继续巩固乘法竖式、乘的顺序、乘积的写法外,重点应帮助...
27.
义务教育小学社会课程简介
作者:
刘建效
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
28-28
摘要:
国家教委1992年颁发的《义务教育全日制小学、初级中学课程计划》规定,“五·四”学制的小学三、四、五年级和“六·三”学制的小学四、五、六年级新设社会课,每周2课时。按照我省义务教育课程开...
28.
省编《三算》教材第三册的编写特点
作者:
封期青
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
64-65
摘要:
湖南省义务教育六年制小学数学实验教材(《三算》教材),是根据国家“九年义务教育全日制小学数学教学大纲”的规定,在总结我省“三算结合”教学经验的基础上编写的。现将第三册教材的编写特点说明如...
29.
《茅以升立志造桥》导学程序设计
作者:
毛德春
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
35-35
摘要:
一、默读课文,整体理解。 1.茅以升是《我国建造桥梁的)专家。 2.课文写茅以升立志造桥的原因是从第一自然段到第(八)自然段。写茅以升立志造桥的行动和结果是第(九)自然段。 二、学习1—...
30.
常常想起他
作者:
谭谈
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年Z1期
页码: 
19-19
摘要:
每个人的心里,都或多或少珍藏着一些形象,或恋人、或恩师、或血亲……无论岁月怎样冲刷,这些形象都不会模糊,有时反倒愈来愈清晰。她陪伴你坚定地走向未来的人生,成为你精神生活的一份财富。 我上...
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湖南教育:上旬(A)基本信息
刊名
湖南教育:上旬(A)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:语文教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
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长沙市望城区银星路二段599号
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