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湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)1995年第12期出版文献
出版文献量(篇)
14948
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湖南教育:上旬(A)
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曾用名:
湖南教育:语文教师
《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求...
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主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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14948
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目录
1.
增强实施素质教育的紧迫感
作者:
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
1-1
摘要:
教育如何促进“九五”和2010年奋斗目标的实现?这是在学习十四届五中全会精神中,广大教育工作者所关心的问题。从教育质量上看,只有实施素质教育,才能使教育担负起“促进”的重任。当务之急,必...
2.
加强语文训练 提高教学效率——省小语会理事长薛根生访谈录
作者:
刘秋泉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
4-6
摘要:
在冷水滩市召开的省小语会第四届年会上,薛根生同志(以下简称“薛”)当选为新一届理事会理事长。会议之余,本刊记者(以下简称“记”)采访了他。 记:薛老师,请您简要谈谈我省小学语文教学的现状...
3.
风翻白浪花千片——省小语会第四届年会简记
作者:
白水
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
7-7
摘要:
1995年的确称得上是我省小学语文的教改之年。日前,来自三湘四水的1000多名小语精英云集竹城冷水滩,参加省教育学会小学语文教学研究会第四届年会暨全省青年教师阅读教学观摩活动。盛会空前,...
4.
时代催促改革——省小语会第四届年会论文综述
作者:
李中璋
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
8-9
摘要:
湖南省教育学会小学语文教学研究会第四届年会共收到教改教研论文(经验总结)38篇。这些文章主要从阅读教学和义务教育教材教学两个方面着眼,总结了各地教改中的新鲜经验,反映了我省近年来教改教研...
5.
校园文化的特点、功能及建设
作者:
何雪华
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
10-11
摘要:
校园文化是相对社会文化而言的一种亚文化,它有广义与狭义之分。广义的校园文化是指学校群体全部存在方式的总和,包括物质环境、教学设备、规章制度以及成员的行为方式、道德情操等。狭义的校园文化是...
6.
永远不忘读者的重托
作者:
本刊编辑部
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
12-12
摘要:
1995年即将过去,回头翻阅这一年《湖南教育》,我们感到其中所包含的最珍贵的东西,是各级领导和广大读者对本刊的支持、关心与厚爱—— 1995年3月8日,《新闻出版报》载文评价《湖南教育》...
7.
现代编辑思想的展示——《湖南教育》印象
作者:
段志坚
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
13-14
摘要:
70至80年代,我曾参与《湖南教育》的编辑工作,其中相当长一段时间,还主持过刊物工作。现在,我对《湖南教育》总的印象,可以概括为四个字:今非昔比。刊物无论从内容还是从形式看,都大大向前发...
8.
把电教手段用到最佳点
作者:
袁义文
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
14-14
摘要:
电化教学是培养学生思维,提高学生智力的一种教学辅助手段。我注重把电教手段用到最佳点,让学生在轻松的情境中突破难点,效果显著。 教学《琥珀》一课时,课文主要记叙了带有苍蝇和蜘蛛的琥珀是怎样...
9.
值得一读的《湖南教育》
作者:
顾松麒
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
15-15
摘要:
因教学和研究的需要,本人养成了按时阅读各种教育期刊的习惯。时间稍长,对各种刊物的办刊质量和特色也就形成了一定的看法。实事求是地说,就省级面向基础教育的综合性月刊来讲,《湖南教育》是办得最...
10.
美而有用——读《湖南教育》有感
作者:
佘同生
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
16-17
摘要:
在我经常阅读的几十种刊物中,《湖南教育》是最钟爱的刊物之一。每期刊物一到,我总要把玩几个小时,先是欣赏外观,继而从头至尾浏览,遇到精彩之篇,便细细品味,以至乐而忘食。 《湖南教育》,确实...
11.
运用音像资料 优化语文教学
作者:
彭志耘
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
17-17
摘要:
系统理论认为,系统的整体功能取决于系统内各要素的质量和功能。在教学系统中,教育者、受教育者、教学媒体(主要指课程、教材、教学设备)是三种基本要素。教学质量的高低,有赖于三种要素作用的发挥...
12.
采取有力措施 减轻课业负担
作者:
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
18-19
摘要:
《采取有力措施,减轻课业负担》一文,介绍了华容县解决学生课业负担过重问题的经验。实践证明,对中小学生课业负担过重这个“顽症”,只要动真的,来硬的,就能够“药到病除”。华容县的可贵之处,就是...
13.
徐胜成:科技教育的播火者
作者:
余少华 李大鹏
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
20-20
摘要:
徐胜成。在岳阳教育界是一位响当当的“人物”:曾12次被岳阳市委、市政府授予“优秀教育工作者”称号,6次获市委、市政府记功表彰,4次被评为“湖南省优秀青少年科技教育工作者”,2次被评为“全...
14.
交给程序 提高效率
作者:
柳静
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
21-22
摘要:
九年义务教育小学语文数学大纲指出:“要重视培养学生的自学能力。”“要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习。”据此,我在小学语文教学中,编制了一套指导学生自己学...
15.
细小物件作用大
作者:
范圣龙
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
23-22
摘要:
文学作品中一些细小物件,虽然只在情节中偶尔出现,但其作用不可小觑。教学时,应引导学生仔细品尝揣摩,体会作者的匠心所在。 铜锅 “……夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不...
16.
依据课后思考题组织阅读教学
作者:
冯发柱
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
24-25
摘要:
课后思考题设计精当,是九年义务教育小学语文教材的一个突出特点。实践证明,我们完全可以凭借这些思考题来有效地组织阅读教学。下面以第五册22课《我的弟弟“小萝卜头”》为例,谈谈我们的做法。 ...
17.
指导儿童进行写话训练
作者:
汤家余
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
25-25
摘要:
写话,是小学低年级语文教学的一项重要任务。在指导儿童进行写活训练的过程中,教师采取适当的方式,有目的、有计划地引导学生进行口头表达训练,或口述活动内容,或讨论写话提纲,或交流表达方式,将...
18.
让孩子们爱上语文课
作者:
杨文艺
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
26-27
摘要:
我是一个走上讲台不久的小学教师。教学一段时间后,发现有相当多的学生不爱上语文课。为什么呢?原因就是以往的教学忽视了儿童的年龄特征和思维特征,整个教学以抽象化代替形象化,无论是解词、析句,...
19.
插图的运用和作用
作者:
罗先保
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
27-27
摘要:
借助插图探索思路。有的插图,图中蕴含着事情的来龙去脉。如《飞夺泸定桥》文中的插图,画的是红军冲过泸定桥的情景。可这样借助插图提问学生:这座桥是怎样的一座桥?图上画的是红四团战士过这座桥的...
20.
数学思维中的分析与综合
作者:
张天孝
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
30-31
摘要:
分析和综合是最基本的思维方法,是比较、分类、抽象、概括等思维方式的基础。 分析作为一种思维方法,是把事物的整体分为各个组成部分加以研究,进而认识事物的构成和本质。任何事物均由部分组成,具...
21.
引导学生多角度思考解法
作者:
丁元清
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
32-33
摘要:
在应用题教学中,引导学生从不同的角度分析题目的数量关系,寻求多种解法,可以促使学生思考,深刻理解应用题的数量关系,开拓解题思路,培养思维的多向性、灵活性和创造性,提高分析解答应用题的能力...
22.
加强应用题的“句式”教学
作者:
端木度
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
34-35
摘要:
物质世界的数置关系用文字表述出来便成了有事实情节的应用题。它不像式题那样只要按照指明的运算方法和步骤就能计算出结果,而是要在理解题意,分析所叙事实的数量关系的基础上,才能拟定解题计划,确...
23.
分数(百分数)应用题教学中的思维训练
作者:
程安垣
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
36-37
摘要:
应用题教学是培养儿童思维能力的最有效途径。教学中,教师如能抓住其中蕴含的智力因素进行训练,可培养学生良好的思维品质。下面以分数(百分数)应用题教学为例,谈谈我的认识与作法。 一、揭示内在...
24.
借助幻灯教“角的初步认识”
作者:
杨惠君
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
38-38
摘要:
九年义务教育小学数学第三册第五单元《角和直角的认识》,是从原教材第五册调整下来的。这样编排,教材结构更趋合理,但同时也给教师教学提出了更高的要求。低年级学生的思维以具体形象为主,逐步向抽...
25.
《张丘建算经》上的女不善织问题
作者:
陈钢
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
39-39
摘要:
在古算书《张丘建算经、》上,有一道“女不善织”问题: “今有女子不善织,日减功,迟。初日织五尺,末日织一尺,今三十日织讫。问织几何?” 《张丘建算经》是我国南北朝时期,北魏著名数学家张丘...
26.
自然课的引入法
作者:
杨淑珍
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
40-40
摘要:
故事引入 这是一种学生喜闻乐见的好形式。儿童大都喜欢听故事,一听说老师讲故事,喧闹的教室立即变得鸦雀无声,学生的注意力很快集中到老师要讲的故事上。因此,教师要结合具体的教学内容,精心构思...
27.
鲜红的山茶花
作者:
周华胜
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
41-41
摘要:
为写一部反映抗战生活的长篇小说,我和几个文友从宜城东渡襄河,来到河东地区采写。这里是抗日名将张自忠当年痛击日寇,为国捐躯的地方。 漫山遍野都开满了鲜红的山茶花,微风一吹,仿佛千万面红旗在...
28.
《湖南教育》1995年总目录
作者:
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
1995年12期
页码: 
42-47
摘要:
湖南教育:上旬(A)基本信息
刊名
湖南教育:上旬(A)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:语文教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
长沙市望城区银星路二段599号
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