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采取有力措施 减轻课业负担
采取有力措施 减轻课业负担
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
减负工作
有力措施
学生课业负担
家庭作业
教研教改
目标管理
学生负担
中小学生
减轻课业负担
课业负担过重
摘要:
《采取有力措施,减轻课业负担》一文,介绍了华容县解决学生课业负担过重问题的经验。实践证明,对中小学生课业负担过重这个“顽症”,只要动真的,来硬的,就能够“药到病除”。华容县的可贵之处,就是态度坚决,措施得力,雷厉风行,不打折扣,集中各方面的力量,打了一场漂亮的“歼灭战”。从华容这个缩影,我们也可以看到全省“减负”工作的形势。各地应坚持不懈抓“减负”,不出成效不放手,出了成效不松劲。特别是要进一步围绕“深”字做文章,从根本上解决教学领域的某些弊端,为深化教学改革创造更有利的条件。
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广西
课业负担过重
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作业管理应立足于减轻学生的课业负担
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文献信息
篇名
采取有力措施 减轻课业负担
来源期刊
湖南教育:上旬(A)
学科
教育
关键词
减负工作
有力措施
学生课业负担
家庭作业
教研教改
目标管理
学生负担
中小学生
减轻课业负担
课业负担过重
年,卷(期)
1995,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G622
字数
语种
DOI
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1995(0)
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减负工作
有力措施
学生课业负担
家庭作业
教研教改
目标管理
学生负担
中小学生
减轻课业负担
课业负担过重
研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
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6
总被引数(次)
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