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四月的新邵教坛,百花争艳。以小语听说训练、作文训练、中学英语听力渐进为主要内容的“音像教材应用推广研讨月”活动,开展得有声有色。 “研讨月”活动共分四个阶段。第一阶段,主要进行校内观摩、研讨和竞赛。各学校开展了丰富多彩的推广活动,一些相关学科的教师纷纷参加教学应用设计,推出了一堂堂精彩的观摩课,写出了一篇篇推广应用论文。第二阶段,以乡镇为单位开展校际交流,做到了校校有人参加。第三阶段,以乡镇为单位,派代表
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湖南新邵
内容分析
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文献信息
篇名 新邵县开展音像教材应用推广活动
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 应用推广 音像教材 新邵县 教学应用 中学英语 听说训练 中小学教师 校际交流 推广应用 听力渐进
年,卷(期) 1995,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G431
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研究主题发展历程
节点文献
应用推广
音像教材
新邵县
教学应用
中学英语
听说训练
中小学教师
校际交流
推广应用
听力渐进
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
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