评课标准

• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 语文实践活动 语言文字训练 思想内容 评课标准 非智力因素 学生主体地位 师生关系 主要指 教与学的关系
• 年，卷（期）: 1997,（12）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

评课标准（一）看教学目标是否明确、准确。明确，主要指语文基本功训练、思想教育、智力因素和非智力因素等教学目标要十分明确；准确，主要指要符合教学“大纲”的要求，符合教材的特点，符合学生的实际。（二）看能否深刻地理解、正确地把握教材。主要指课文的思想内容...