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摘要:
谈标点符号教学一、从趣入手,使学生认识到标点符号的重要性。首先说说古今中外的标点趣闻。然后让学生练一练,认识到标点的神奇。二、教给学生加标点的方法。1读,读懂这段话;2分清有几句话;3给每句话加标点;4修改,做到没有一个标点无来历。三、平时提...
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文献信息
篇名 谈标点符号教学
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 点符号 小学语文教学 破折号 加标点 小学高段 小学低段 小学高年级 两种用法 具体语境 重要性
年,卷(期) 1997,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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点符号
小学语文教学
破折号
加标点
小学高段
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小学高年级
两种用法
具体语境
重要性
研究起点
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
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